113统计学1028.docx

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113统计学1028

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]某城市2006年末人口200万，2006年新增人口16万，它们（）。

[选项]

A.是时期指标

B.是时点指标

C.前者是时期指标，后者是时点指标

D.前者是时点指标，后者是时期指标

[答案]D

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]置信水平（1-α）说明了区间估计的（）。

[选项]

A.可靠性

B.准确性

C.显著性

D.可靠概率

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]若某公司产量计划比上年提高10%，实际提高了20%，则该公司产量计划完成相对数为（）。

[选项]

A.200%

B.10%

C.109.09%

D.100%

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]当变量值中有一项为0时，则不能计算（）。

[选项]

A.调和平均数和算术平均数

B.众数和中位数

C.算术平均数

D.调和平均数

[答案]D

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]若产品单位成本上升，生产数量下降，则总成本（）。

[选项]

A下降

B上升

C不一定

D不变

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]平均指数是对（）的加权平均数。

[选项]

A个体指数

B简单指数

C综合指数

D总指数

[答案]A

[解析]

[难度]易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]用趋势剔除法测定季节变动时，（）。

[选项]

A.季节变动与长期趋势无关

B.包括长期趋势的影响

C.有时包括有不包括长期趋势影响

D.不包括长期趋势的影响

[答案]D

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]若某只股票的价格与其每股盈余之间的相关系数为0.23，则说明二者之间存在着（）。

[选项]

A高度相关

B中度相关

C低度相关

D极弱相关

[答案]D

[解析]

[难度]易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]设某种产品产量为1000件时，其生产成本为30000元，其中固定成本为6000元。

则总生产成本对产量的一元线性回归方程为（）。

[选项]

A.Y=6+0.24X

B.Y=6000+24X

C.Y=24000+6X

D.Y=24+6000X

[答案]B

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]几何平均法计算平均发展速度是（）指标连乘积的N次方根。

[选项]

A.环比发展速度

B.环比增长速度

C.定基发展速度

D.定基增长速度

[答案]A

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]在比较两组数据离散程度时，最好应该使用（）。

[选项]

A.离散系数

B.标准差

C.平均差

D.全距

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]平均数为50，变异系数为0.2，则标准差为（）。

[选项]

A.50

B.0.2

C.250

D.10

[答案]D

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]两年相比，某种商品的销售额增长了10%，销售量增长了3%，则该种商品价格变化的百分比为（）。

[选项]

A.7%

B.6.79%

C.33.3%

D.13%

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]某企业利润计划比上年提高5%，实际提高了3%，则该企业利润计划完成相对数的计算方法为（）。

[选项]

A.3%/5%

B.5%/3%

C.（103%/105%）

D.（103%/105%）-1

[答案]C

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]某企业工人劳动生产率平均数为20000元/人，变异系数为0.1，则劳动生产率的标准差为（）。

[选项]

A.2000

B.200000

C.20000

D.0.3162

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]两年相比，某种商品的销售额增长了20%，销售量下降了10%，则该种商品价格变化的百分比为（）。

[选项]

A.10.00%

B.8.00%

C.30.00%

D.33.33%

[答案]D

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]某企业销售入300万元，期末商品库存60万元，它们（）。

[选项]

A.是时期指标

B.时点指标

C.前者是时期指标，后者是时点指标

D.前者是时点指标，后者是时期指标

[答案]C

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]直方图通常是用来表示（）。

[选项]

A.变量之间的函数关系

B.变量之间的理论曲线

C.次数分布的特征

D.累计的次数分布

[答案]C

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]某企业计划规定单位成本降低8%，实际降低了5%，则成本计划完成程度为（）。

[选项]

A.130%

B.96.8%

C.103.3%

D.3.3%

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]某总体服从正态分布，总体单位数为100，总体方差为120，样本容量为40，在不重复抽样条件下，抽样分布的方差为（）。

[选项]

A.1.82

B.3.00

C.0.27

D.0.17

[答案]A

[解析]

[难度]难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]国民经济年平均增长速度的计算应该采用的方法为（）。

[选项]

A.算术平均数

B.几何平均数

C.中位数

D.众数

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]2016年与2015年相比，某种商品销售价格下降了5%，销售量增长了10%，则该种商品的销售额指数为（）。

[选项]

A.115.5%

B.115%

C.105%

D.104.5%

[答案]D

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]在计算综合指数时，指数中的分子和分母的权数必须是（）。

[选项]

A.不同时期的

B.同一时期的

C.基期的

D.报告期的

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]下面的指标属于时点指标的是（）。

[选项]

A.公司一年的新增员工人数

B.公司年末员工总人数

C.公司的一年的销售收入

D.公司一年的利润总额

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]在左偏态分布情况下，算术平均数、中位数、众数之间的关系应该为（）。

[选项]

A.众数=中位数=算术平均数

B.众数<中位数<算术平均数

C.众数>中位数>算术平均数

D.算术平均数<中位数<众数

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]若总体经分类后，各类之间差异大但类内差异不大的情况下，适合于采用（）。

[选项]

A.分类抽样

B.等距抽样

C.简单随机抽样

D.整群抽样

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]下列那一项不属于优良估计量的标准。

（）

[选项]

A.无偏性

B.有效性

C.一致性

D.全面性

[答案]D

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]按照随机原则从总体中抽取样本，所有可能样本的某一统计量的数值的概率分布称（）。

[选项]

A.抽样分布

B.正态分布

C.非正态分布

D.T分布

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]现象之间的一种不完全确定关系即一个变量的数值不能由另一变量唯一确定的关系为（）。

[选项]

A.回归关系

B.相关关系

C.函数关系

D.统计关系

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]回归分析中，下面哪一个指标能够评价拟合程度（）。

[选项]

A.总离差平方和

B.回归平方和

C.残差平方和

D.估计标准误差

[答案]D

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]已知甲、乙两支股票一周内的日收盘价分别为20、26、29、24、23和8、6、5、7、10元，则甲、乙股票的平均价格分别为（）。

[选项]

A.24.4和7.2

B.7.2和24.4

C.7和20

D.以上都不对

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]已知甲、乙两支股票一周内的日收盘价分别为20、26、29、24、23和8、6、5、7、10元，则甲、乙股票的标准差分别为（）。

[选项]

A.1.72和3.01

B.3.01和1.72

C.1.5和2.9

D.以上都不对

[答案]B

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]已知甲、乙两支股票一周内的日收盘价分别为20、26、29、24、23和8、6、5、7、10元，则甲、乙股票的标准差系数分别分别为（）。

[选项]

A.23.89%和12.33%

B.13.33%和9.33%

C.12.33%和23.89%

D.以上都不对

[答案]C

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司2014-2018年的应收账款和应付账款分别为5、6、8、9、11和6、8、9、11、13万元，则应收账款与应付账款的相关系数为（）。

[选项]

A.-0.98

B.0.98

C.0.75

D.以上都不对

[答案]B

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司2014-2018年的应收账款和应付账款分别为5、6、8、9、11和6、8、9、11、13万元，则以应收账款为自变量、应付账款为因变量的回归方程为（）。

[选项]

A.y=0.71+1.114x

B.y=1.114+0.71x

C.y=0.71-1.114x

D.y=1.114-0.71x

[答案]A

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第4-7月的产品销售成本分别为3000、4000、3500、4500万元，第4-7月月初存货余额分别为600、500、550、650万元，则该公司第二季度月平均销售成本为（）万元。

[选项]

A.3750

B.2812.5

C.3500

D.以上都不对

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第4-7月的产品销售成本分别为3000、4000、3500、4500万元，第4-7月月初存货余额分别为600、500、550、650万元，则该公司第二季度月平均存货余额（）万元。

[选项]

A.550

B.600

C.537.5

D.558.33

[答案]D

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第4-7月的产品销售成本分别为3000、4000、3500、4500万元，第4-7月月初存货余额分别为600、500、550、650万元，则该公司第二季度月平均存货周转次数为（）次。

[选项]

A.6.27

B.6.82

C.6.51

D.5.83

[答案]A

[解析]

[难度]难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第4-7月的产品销售成本分别为3000、4000、3500、4500万元，第4-7月月初存货余额分别为600、500、550、650万元，则该公司第二季度存货周转次数为（）次。

[选项]

A.18.81

B.20.46

C.19.53

D.17.49

[答案]B

[解析]

[难度]难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第1-4月的营业收入分别为300、400、500、800万元，第1-4月月初应收账款余额分别为40、60、70、40万元，则该公司第一季度月平均营业收入为（）万元。

[选项]

A.400

B.500

C.483.33

D.以上都不对

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第1-4月的营业收入分别为300、400、500、800万元，第1-4月月初应收账款余额分别为40、60、70、50万元，则该公司第一季度月应收账款余额为（）万元。

[选项]

A.56.67

B.55

C.58.33

D.57.5

[答案]C

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第1-4月的营业收入分别为300、400、500、800万元，第1-4月月初应收账款余额分别为40、60、70、50万元，则该公司第一季度月平均应收账款周转次数为（）次。

[选项]

A.7.05

B.6.86

C.7.27

D.6.96

[答案]B

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某公司第1-4月的营业收入分别为300、400、500、800万元，第1-4月月初应收账款余额分别为40、60、70、50万元，则该公司第一季度应收账款周转次数为（）次。

[选项]

A.21.15

B.20.58

C.21.81

D.20.88

[答案]B

[解析]

[难度]较难

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某个班级财务管理学考试成绩的统计如下：

50-60分的有5人、60-70分的有10人、70-80分的有20人、80-90分的有25人、90-100分的有10人，则平均成绩为（）分。

[选项]

A.75

B.78.6

C.70

D.以上都不对

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某个班级财务管理学考试成绩的统计如下：

50-60分的有5人、60-70分的有10人、70-80分的有20人、80-90分的有25人、90-100分的有10人，则考试成绩的标准差为（）分。

[选项]

A.11.09

B.122.99

C.13.33

D.以上都不对

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]假设某个班级财务管理学考试成绩的统计如下：

50-60分的有5人、60-70分的有10人、70-80分的有20人、80-90分的有25人、90-100分的有10人，则考试成绩的标准差系数为（）。

[选项]

A.1.565

B.0.141

C.0.158

D.0.148

[答案]D

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]权数对均值得影响作用实质上取决于（）。

[选项]

A.各组权数绝对值大小

B.各组权数是否相等

C.各组变量值大小

D.各组权重的比重

[答案]D

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]置信区间大小表达了区间估计的（）。

[选项]

A.可靠性

B.规范性

C.显著性

D.可靠概率

[答案]A

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]单选题

[章节]

[类别]考试

[题干]标准差系数抽象了（）。

[选项]

A.标志变异程度的影响

B.平均水平高低的影响

C.总体指标数值大小的影响

D.总体单位数多少的影响

[答案]B

[解析]

[难度]中

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]多选题

[章节]

[类别]考试

[题干]下面属于非全面调查的方式有（）。

[选项]

A.典型调查

B.普查

C.抽样调查

D.统计报表制度

[答案]A##C

[解析]

[难度]较易

[分数]2

[子题]

[子题型]

[题干]

[选项]

[答案]

[解析]

[分数]

[题型]多选题

[章节]

[类别]考试

[题干]下列指标属于时期指标的有（）。

[选项]

A.企业的年销售收入