老师的微笑作文600字.docx

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老师的微笑作文600字

老师的微笑作文600字

老师的微笑作文600字1

　　世界上有一种不会凋零的花，那就是微笑。

它不分季节，不论南北，只要有人群的地方它都会开放。

越是高洁的心，微笑之花越美。

　　我爱微笑，深深地迷恋上了这种美丽的表情。

因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。

把微笑带给生活，犹如阳光斜洒着大地的粲然，浪花冲刷着礁石的激情……

　　微笑总是给予人勇气与力量，记得在七年级时，上课我不敢回答问题，从来不举手，恨不得把自己掩藏起来。

有一次，老师问了一个问题，我看了看，这道题我会，可是我不敢回答问题。

看着周围的同学都积极举手发言，我鼓起勇气举起了手，老师很给面子，让我回答，当我站起来时，却又紧张得说不出话。

老师向我微微一笑，看到这个笑容，我顿时有了勇气，流畅地把答案说了出来，老师还夸我答的好。

我十分感激老师能在我紧张时用微笑来鼓舞我。

　　笑又能给人带来春风般的欣慰。

记得在七年级的那次运动会上，我参加女子400米，小组赛我取得了第一名，当同学们向我贺喜时，老师对我笑了笑，那笑容中传达了对我的赞赏。

颇时，我不再感到累了，可又有点对不起老师的微笑。

因为虽然我得到了小组赛第一名，可在总排名中却只能排第四名。

于是，我暗暗下定决心，下一次运动会，我一定要争取拿到奖，无愧于老师对我的微笑。

　　怀着一颗赤诚的心，将你最灿烂的微笑播撒在世间的每一个角落，充实生活的每一个空间，你的生命会因此而绽放出绚烂的花朵。

　　留一个微笑给伤痛，伤痛会悄然溜走，因为心中已盛满阳光，它便无处驻足；留一个微笑给善良，它会发扬光大，它会升起奋进的风帆。

　　老师有一颗最高洁的心，自然而然，微笑之花便是最美的、最感染人的。

老师用微笑去传播爱，用微笑去传递信息，带给我们意想不到的收获。

老师的微笑作文600字2

　　我的书橱里珍藏着一本特殊的笔记本，每当我看到它，就情不自禁地想起陶老师的微笑。

　　陶老师是我四年级的语文老师。

他50多岁，腰板儿总是直直的，精神面貌非常好；头发黑里透白，国字脸，眼睛不大但很有神，上面还架着一付眼镜，鼻子高高挺挺的，笑起来很慈祥，真像我的外公。

　　我很感谢陶老师，因为他总是用他的微笑来鼓励和安慰我，让我不断地取得进步。

　　上课时，我的发言一直不太积极。

陶老师每次想请我起来回答，我总是把目光移开，不敢与他对视，就这样持续了很久。

有一天下午，陶老师让我跟他到教室外，轻轻地对我说：

　　“为什么上课总是不举手发言呢？

我知道你是会的！

”我点点头，轻声地说：

“我怕答错了同学会笑话我！

而且有些答案我不是很确定。

”陶老师说：

“回答错了没关系，这样更可以加深印象。

你不举手发言老师怎知道你会不会呢？

要么我们约一个小秘密：

有把握的题你就举右手，没把握的题你就举左手，老师看你右手举起就让你来回答，好吗？

”我点点头。

从此，我上课更加集中注意，总想多多举起右手。

而当我每次坚定地举右手时，陶老师总会微笑着请我起来回答……

　　记得上学期期末考试后，我照例去班级帮忙。

碰巧遇到了大病初愈的陶老师，他微笑着走到我面前，关切地问：

“这次考得怎么样？

咱班考得怎样？

”我不好意思地低下头。

陶老师笑笑说：

“没考好吗？

走，看看试卷去。

”拿到试卷，陶老师把我做错的题一一分析给我听。

接着又语重心长地对我说：

　　“你最大的‘敌人’就是粗心，你一定要战胜这个‘敌人’，不可轻敌啊！

”过了一会儿，陶老师拿出一本笔记本，在扉页上写道：

“成功不要骄傲，失败不要气馁。

老师永远相信你！

”我拿着本子，激动得热泪盈眶。

　　现在，每当看到这本笔记本，我就想起总是微笑着对我的陶老师。

老师的微笑作文600字3

　　记得我在上小学三年级的时候。

听同班同学说：

我们班要换新老师了，当我们走进教室那刹间，我们都惊呆了。

　　我们想：

“这位老师真漂亮，说话轻声细语、样子活泼、亲切、脸上永远带着微笑，而且讲课生动有趣，使课堂上变得欢声笑语的，不像我们以前的那位老师在课堂上冷言冷语的，一点也没有生机感。

现在有了这位引人开心的老师在给我们上课，让我们觉得上课都有精神了，心情也变得开心起来。

在我的心里面，我是非常不喜欢上课的，而且很讨厌这个新来的老师，有时候我还对她做恶作剧呢？

每次我整她的时候，她都没有发脾气，只对我浅浅一笑。

就因为她那浅浅一笑让我变乖了，我对这位女老师的态度也改变了，我变的开始喜欢这位女老师了。

在一次测试考试中我考了第一名，老师当场表扬了我，爸爸、妈妈看到我的好成绩也表扬我，我觉得我自己成功了，从一名坏学生变成好学生，都有这位女老师的功劳。

光阴似箭，我已经上小学五年级了。

有一天，女老师对我们说：

“我要结婚了，要去外地男朋友家结婚，几个星期后才会回来，我们大家都向这位女老师祝贺。

过了几个星期后我们盼望着女老师还是没回来给我们上课，我们开始着急了，怕是女老师被什么事拖住了。

　　当我们正上品德课时，突然校长带着沉痛着心情向我们宣布了一个坏消息，那位女老师已经死了，因为她得了绝症，她不想让我们看到她突然死去，于是轻悄悄地离开了这个城市、离开了我们，一个人去了天涯海角的生命尽头。

听了这条消息后，我们心里非常痛心，无法面对这个事实，有的女同学扒在桌上痛哭起来，从那时候起我们班再也没有欢声笑语了，也没有了快乐，整天都是愁眉苦脸对着老师上课。

　　这时，我抬头看了看窗外的蓝天，仿佛看见了女老师的笑脸，想起了她对我浅浅的一笑，她的笑，是快乐、是高兴……。

老师的微笑作文600字4

　　今天又轮到我扫地了，我拿起扫把埋头苦干起来。

我可不像旁边的何海贝：

从角落里一本正经的扫着每一块瓷砖，每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻，还是我脑瓜灵光，哪里有垃圾我就扫哪里，过了几分钟，我就扫完了，哈哈，旁边的小傻瓜竟然还没扫到一半。

我得意洋洋的看看我扫地的成果，糟糕！

　　怎么地面跟没扫前一样脏呢！

另外三个同学幸灾乐祸的笑起来：

“哈哈，谁叫你那么毛毛躁躁的啊，老师可快要来检查了哦！

”我心里一紧“完了，想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了，如果到时间我还没扫干净，少不了批评。

”想到这里，我不由得加快了速度，用力地挥舞着扫把，恨不得把地面扫得一尘不染。

正当我干得满头大汗时，老师真的来了，我回头看了看没扫干净的地板，心紧张地怦怦直跳。

没想到，赖老师微笑着看着我轻轻地向我走来，用手拍拍我的头对我说：

“圳旗，虽然你比其他同学扫得慢，而且也没扫干净，但是你满面的汗水告诉我你很认真！

”听到这里，旁边的同学笑起来，我心里泛起一丝羞愧。

老师拿起扫帚开始示范起来，不时用盛满笑意的眼神瞧着我，此时此刻我的心里暖洋洋的，我接过老师手里的扫帚开始寻找规律，这回我从后往前顺着扫，不管有没有垃圾的地方我的扫帚都不会放过，终于，地板被我扫得又亮堂又干净。

　　老师笑盈盈的看着我，我高兴极了，我第一次这么顺利的通过了扫地。

回家的路上，我想起老师盛满微笑的眼神、充满笑意的赞美，心底冒出一个念头：

以后我也会用微笑面对每一个人。

老师的微笑作文600字5

　　老师的微笑是一种关爱，老师的微笑是一种信任，老师对我有很多次微笑，每次都让我充满信心。

　　我记得最深刻的还是那一次考试。

记得那天刚好是星期一，上周科学老师就告诉我们，周一要进行科学小测试。

我的科学成绩向来不够好，妈妈总希望我爱上“科学”，有所进步，我也在努力之中，这次测试就看看结果怎样。

　　于是为了考好，我上午就抽空闲时间复习了两次，胸有成竹了吧。

终于到了下午科学考试的时候，戴着眼镜的巫老师开始笑眯眯地发试卷。

我接过试卷一看，“啊，不是吧，这么难，这些图好像没见过，难道是老天爷故意要难为我吗？

”我心想，“要抓紧时间，不能浪费时间，如果不做的话，那一分也拿不到，如果做的话一定会拿到分数。

”于是，我开始认真做起来了，因为有一些紧张所以我做题做的非常慢。

有些题看似困难，仔细分析也就是学过的内容。

　　最先觉得特难的图吧，我也迎刃而解。

我怀着忐忑不安的心情把试卷交了，我们就放学了，在回家的路上我一句话也说不出来，因为两个字“紧张”。

第二天成绩出来了，我不敢去看自己的成绩，只好叫我的伙伴去看，我的伙伴看完了跑过来对我说：

“你这次考的不错呀，考的比我还好，我考了92分，你考了96分。

”我对他说的分数有些不相信，于是鼓起勇气亲自去看：

“96分！

真的！

我成功了！

我成功了！

我真的成功了！

”这时，科代表告诉我，巫老师有请。

我一路小跑到了办公室。

在办公室里，巫老师十分和蔼地微笑着对我说：

“你这次真棒！

是努力的结果，以后也要像这次一样继续努力。

”我边点头边说：

“一定的，一定的。

”

　　那一天，我的心里甜滋滋的。

我对学习更用心了，因为我明白了“辛勤的汗水一定可以浇灌出成功的花朵！

”我也笑了，很开心。

我喜欢老师的微笑，他的微笑是一种肯定，也是对我的鼓励。

以后，我也要把微笑带给大家。

老师的微笑作文600字6

　　今天又轮到我扫地了，我拿起扫把埋头苦干起来。

我可不像旁边的何海贝：

从角落里道貌岸然的扫着每一块瓷砖，每扫一下都恨不得挂掉瓷砖一层皮的样子真傻，还是我脑瓜灵光，哪里有渣滓我就扫哪里，过了几分钟，我就扫完了，哈哈，旁边的小傻瓜居然还没扫到一半小学生。

我自得洋洋的看看我扫地的成果，糟糕！

　　怎样空中跟没扫前一样脏呢！

另外三个同窗同病相怜的笑起来：

“哈哈，谁叫你那么毛毛躁躁的啊，教师可快要来检查了哦！

”我心里一紧“完了，想到那张铁面无私的脸我有些慌乱了，假如到时间我还没扫洁净，少不了批判。

”想到这里，我不由得加快了速度，用力地挥舞着扫把，恨不得把空中扫得一干二净。

合理我干得满头大汗时，教师真的来了，我回头看了看没扫洁净的地板，心慌张地怦怦直跳。

没想到，赖教师微笑着看着我悄悄地向我走来，用手拍拍我的头对我说：

“圳旗，固然你比其他同窗扫得慢，而且也没扫洁净，但是你满面的汗水通知我你很认真！

”听到这里，旁边的同窗笑起来，我心里泛起一丝惭愧。

教师拿起扫帚开端示范起来，不时用盛满笑意的眼神瞧着我，此时此刻我的心里暖洋洋的，我接过教师手里的扫帚开端寻觅规律，这回我从后往前顺着扫，不论有没有渣滓的中央我的扫帚都不会放过，终于，地板被我扫得又明亮又洁净。

　　教师笑盈盈的看着我，我快乐极了，我第一次这么顺利的经过了扫地。

回家的路上，我想起教师盛满微笑的眼神、充溢笑意的赞誉，心底冒出一个念头：

以后我也会用微笑面对每一个人。

老师的微笑作文600字7

　　我是上一年级时开始学声乐的。

一开始我死活不想学，最后是爸爸妈妈给我设了个套，把我骗去学声乐了。

然而那位声乐老师然我渐渐爱上了声乐。

　　记得那一天，妈妈拉着我来到济南是妇女儿童活动中心。

刚来到大厅，我就感到了热闹的场面。

那里有许多教室，学什么的都有。

　　大人和小孩熙熙攘攘的穿梭。

　　我在二楼左面的第一个教室上课，刚一上楼，我就听到了唱歌的声音，妈妈推开门把我送了进去，老师告诉了妈妈下课的时间，就让妈妈走了。

　　这个班里好像又十位同学，都是从小就跟这个老师学，我感觉他们的基础都比我好。

然后老师微笑着对我说：

“我们掌声欢迎新同学！

”同学一鼓掌我多有点不好意思了。

“来，我们上课吧！

”老师说。

我们先练声，前边同学都一个一个的唱完了，可是我就是不敢唱，老师微笑着对我说：

“唱吧，没事。

”我往窗外看去，妈妈就在窗子上看着我，还竖起了大拇指，有妈妈的鼓励我有点敢唱了，再看看老师，老师的笑容让我充满了自信。

老师又微笑着说：

“大胆唱吧！

”老师就是这样用微笑一次次的`鼓励我，才让我大胆的唱了出来。

就在我唱出来的那一瞬间，我忘了世界，也忘了自己，我唱完了之后，同学们都在笑。

老师严肃的说：

“别笑，她第一次来，唱成这样已经不错了，你们第一次来也是这样，要是笑你们，你们是什么滋味啊！

”就这样，老师一次次的鼓励我，一次次的用微笑帮助我找到自信，也让我越来越喜欢唱歌了。

　　上四年级的时候，我转到青少年活动中心学声乐了。

这里的老师也一样，都是帮助我、鼓励我。

但是当年老师的微笑却一直留在我心里。

要是没有这些老师，我也不会考过声乐十级。

　　人人都学要关心与帮助，不管是亲情上的关心还是对陌生人的关心，都是人与人之间的爱。

老师的微笑给了我爱和温暖，让我感到无比幸运和幸福。

老师的微笑作文600字8

　　我已经上六年级了，看着一年级的“小豆包”们，牵着妈妈的手怯生生地跨进学校的大门，我不禁想起了三年前的我，和他们一样，紧张而又兴奋地迈进教室，见到了让我无比怀念的第一位小学老师――阮老师。

　　她的微笑我一辈子都不会忘记。

　　记得在上一年级时，老师微笑着给我们讲述了她自己上小学时候的趣事：

她听说要开学的那一天，还没有报名自己就走到学校去了，当老师问他叫什么名字，她只知道自己姓阮，别人叫她“小君”，就说：

“我叫阮小君”，这个名字一直用到她上中专。

在这些笑话里，老师让我放松了心情，同时，教我学会了写日记。

对待班上那些“捣蛋分子”，老师也有“杀手锏”，罚他们抄课文，还要一字不落的检查。

　　在春意融融的日子里，阮老师会组织我们摘草莓、野炊，开阔我们的视野；在烈日炎炎的夏季，阮老师为了让我们认真复习，拿雪糕来“威胁”我们，我们的学习还真有提升；在硕果累累的秋天，阮老师带我们刨花生，让我们体会到了农民劳动的辛苦；在白雪皑皑的冬天，阮老师为了我们的身体健康，从家里拿来了电饭锅给我们熏醋，还组织我们跳绳比赛……每当想到这些，我的泪水又会从眼角流淌下来。

　　还记得去年班里竞选班长的时候，阮老师的微笑给予了我自信和鼓励，让我竞选上了梦寐以求的班长职位，胆量得到了锻炼。

　　开学我们换老师了，我的心情十分难受，不知道在家哭了多少次，那天下课早，我就和伙伴们一起去一年级看望敬爱的阮老师，见到老师跨出门口的一霎那，我们扑向了老师怀里，看到那熟悉的微笑，我的眼泪禁不住又在眼眶里打转转。

　　虽然我们换了新老师，但我知道老师都是爱我们的，每个老师都有灿烂的微笑，我一定会努力适应新老师的教学方法，做一个人见人爱的好孩子。

老师的微笑作文600字9

　　记得我在小学五年级的时候，我的数学成绩不是很好，因而特别讨厌上数学课。

但自从老师的一个微笑，让我从新认识了自己，喜欢上了数学。

　　记得那次数学课上，我没有认真听老师讲课，一直在玩儿手中的钢笔，在走思。

老师看到我在玩儿钢笔，并没有生气，而是来到我身边，微笑着对我说：

“嘿，把这道题做黑板上去。

”我当时特害怕，生怕做错了。

但老师一直微笑地看着我，我对自己也就有了信心。

当我把这道题做完时，老师居然表扬了我，说我有进步。

我看着老师微笑的目光，心里突然有了一种冲动，以后，一定要好好上数学课！

　　就是从那一次开始，我在数学课上再也不走思了。

老师见我学习比原来认真了，每节数学课，老师都微笑地让我去前面做一道题。

每当我做对题的时候，老师都会微笑着对全班同学说：

“这道题她做得很好，给她鼓鼓掌！

”同学们就一齐为我鼓掌。

如果我把题做错了，老师也会微笑着给我讲解，帮我把题改对，然后对我说：

“继续努力，下次不要再犯同样的错误了。

”每当这时，我都会高兴地对老师说：

“谢谢老师！

”老师微笑着对我点点头，示意我回到座位上去。

　　正是老师每节课让我去前面做题，让我体验到数学课的乐趣，使我对数学逐渐有了兴趣。

以前，遇到不会的题，就不会了。

现在跟以前不一样了，现在我只要有了不会的题，都要跑到老师办公室去找老师问。

每次老师都会认真地给我讲解，直到我完全会了，才回到教室。

每当我弄懂了一道不会的题，心里别提多高兴了。

　　是老师的一个微笑，让我喜欢上了数学。

直到现在，我最爱上的课，依旧是数学课！

老师的微笑作文600字10

　　微笑，是一种礼貌;微笑，是一种尊敬；微笑，是一种情绪。

老师，你的微笑是什么？

　　老师，在我答不上问题时，陷入窘迫中，你向我投来慈祥的微笑；在我取得优异的成绩时，你对我露出欣慰的笑；在我上台前无比紧张时，你向我露出充满希望的微笑，在我……在我的学习生活中，老师你给的微笑太多太多，太美太美，但你那神秘且又温和的微笑，所代表得是什么？

　　那一天，考试卷发下来了，我的心仿佛吊着一块石头，沉沉的，手心紧张地出了汗，心怦怦直跳。

我祈祷着，希望自己不要考得太差。

“二十二号，九十四分！

”老师的声音从耳畔传来。

“呼！

”我深深呼了一口气，心中悬着的石头终于落了下来。

走上讲台，接过试卷，我抬头看向老师。

你正慈祥地望着我，目光中充满了喜悦欣慰，嘴角微微上扬，形成优美的弧度，露出洁白的牙齿，与脸颊上两个深邃的酒窝完美的结合一起，亲和力十足。

这微笑似乎有魔力，让我感受到有一股力量在推着我，仿佛在说，这次考得不错，继续努力，继续保持这样的学习态度！

这股力量好温暖，很治愈，我整个身体都开始陶醉，只想一直沉溺在这气氛当中。

直到回到位置上，我还是在深深地回味着。

　　老师，你的微笑给予了我最大的鼓励：

在答不上问题时，您的微笑给予我自信；成绩发下来时，您的微笑给予我肯定；在我上台紧张时您的微笑给予我安慰……

　　老师的微笑，是风中的帆，没有帆，哪有起航的船；老师的微笑是晨曦的露珠，没有露珠，哪有我们折射出的五彩阳光。

正是这温柔的帆，引领我们向梦想前行。

我爱老师的微笑!

老师的微笑作文600字11

　　夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同窗们三三俩俩的在校园内散步，晚风冉冉送来一阵阵花草的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

　　散步在回家途中的我，思潮起伏。

赶明儿就是教员节了，教师为我们拼死拼活地工作，岂能不筹谢呢？

　　黄昏，微风拂面。

我再无心写作。

一心筹备着明儿教员节该送给教师些啥？

鲜花，贺卡！

太庸俗！

挂饰，打扮！

太不适用！

那还是买些护肤霜吧！

正所谓“千里送鹅毛，礼轻情意重”嘛！

　　想到这儿，我赶忙骑上我心爱的单车直往商场奔去，生怕有人强抢似的。

买到了商品，包装完成，再添上偶的一句真心的祝愿，那可就是“万事具备，只欠东风”了啊呀！

　　次日，清晨。

我带着冲动的心情，踏着轻快的步伐，万鸟欢却而伴。

早早地就来到了学校。

到了教室门口，见教室空无一人，窗外还不时传来一阵阵鸟叫。

我如小偷普通轻手轻脚地来到讲台桌前，环顾一会儿，深吸了一口吻。

眼下无人，正是好机遇，先下手为强，以免夜长梦多。

　　我一把拉开抽屉，但抽屉似乎很不称心我大清早就去打扰它的发财梦，就发出“喀嚓~~”刺耳的抗议。

它这一玩闹，害得我心都提到嗓子眼，手心直冒汗。

以慧星撞击地球的速度，把礼物塞进抽屉，再合上。

奔回座位，抓起一本书，嘴里还念念有词，即便书拿反了……

　　放学了，教师如故整理讲台桌。

我为了在第一时间看到教师见到我的礼物的情形，就悄然地躲在门外偷窥。

过了许久，教师还在整理书籍似乎并没发现“小动作”我也是热锅上的蚂蚁――急得团团转。

真怪本人把礼物塞得太不明显了。

　　终于，教师还是看到了。

她猎奇地捧起，战战兢兢地翻开，对着礼物注视了许久。

似乎她明白了什么。

喜悦涌进了她的心中。

教师洁白的脸上显出了娇艳的红晕。

纤细的双唇轻轻地挑起。

就在这一刻，教师笑了……

　　许多天过后，我依然触景生情，夜里常常被雨声惊醒，和它相依想念。

我听雨，雨听我，就这样等候着一个又一个拂晓的到来……

老师的微笑作文600字12

　　花儿开了，会有凋谢的时候，而您脸上的花儿，却永远盛开。

无论是晴空朗朗，还是刮风下雨。

有给人一种别样的美感，这朵如精灵般的花，便是语文老师的微笑。

　　记得有一次，我忽然被您点起来回答问题，毫无防备的我自然是语无伦次，我只记得当时心跳如马蹄身般狂躁，说话结结巴巴，眼睛不知该落向何处，终于我对上了您灿烂的微笑，这是一种发自于内心的真诚的面对学生的微笑。

这微笑很暖，很柔和，像一阵微风在心中吹过，拨动了那根细细的心弦；这微笑很清冽，很纯粹，像一缕泉水滋润着内心的干涸。

在这微笑中，我看到了关爱，看到了真诚，看到了鼓励。

我终于能够恢复了自己的不正常，还算流利的表达了自己的想法。

　　感谢老师真诚的微笑，感恩老师对我们的关爱，这朵在晴天耀眼的鲜花。

　　那么，在阴天里这朵花是什么样的呢。

　　我们班同学比较调皮，惹老师生气是常有的事儿。

这不，又因为作业问题让老师发火了，那气势，自然是不言而喻的。

只是发火归发火，课终究还是要上的，老师按捺住自己的情绪，微微一笑，尽管开始神色有些僵硬，我却觉得既愧疚又感动。

我们怎么又惹老师生气了，都是我不好，老师对我们这么好，却一次又一次的让老师失望。

看看，老师依旧那样微笑着，为了让我们有更好的听课效果，心里憋了一口气，只能自己承担。

这微笑没有之前的温婉轻柔，而更像春天的小草，坚强有力，仿佛埋藏着很是大的力量。

　　这阴天的鲜花，依然散发着刚毅的魅力。

　　也有很多时候，或许成人有太多压力吧！

或许是什么不高兴的事儿，让老师的微笑很黯淡，有时眼里分明透露着伤感，嘴角却依然保持微笑，既让人心疼，又叫人感动。

　　老师，感恩您的微笑，如同一双有力的手，时刻支持着我们的精神世界。

但同时也希望您能爱护自己，伤心不必老师用微笑来掩饰，流露出来，或许会有更好的心情，身心会更加舒畅。

　　谢谢您，我亲爱的老师！

老师的微笑作文600字13

　　五年级的我，有着活泼开朗的性格，有时还像个“女汉子”。

但你们不知道，那是因为有一位老师，改变了小时候特别胆小的我，她就是我生命中第一位班主任――纪原老师。

　　她的个子不高，但小小的身体里仿佛充满力量，她的语速飞快，行动如风。

虽然有时很严厉，但她的微笑，却让我难以忘怀！

　　她是如何改变胆小的我呢？

　　那时我刚上一年级，学校比幼儿园规矩多，我不能适应。

最初的两个多星期，每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校，还时时掉眼泪。

每次都是纪老师从学校走出来，微笑着拉着我的手，带到班里去。

她的微笑，让我喜欢上学了。

　　但那时的我胆子很小，说话不敢大声，上课从不积极发言，纪老师微笑着对我说：

“如果你能再活泼一点，上课时积极举手发言，就会更有进步了！

”听了她的话，我虽然还是有些怕，但看到她鼓励的眼神，大胆地举起手，她马上让我回答，还及时地表扬我。

望着她的微笑，估计我的脸也像苹果一样红了吧！

　　渐渐的，我的胆子变得大了起来，她又让我承担“艰巨的任务”――看饭箱。

通过维持同学们的排队秩序，我不仅说话声音变大了，同时也学会了如何和同学们沟通，交了很多的好朋友。

我变得越来越自信，越来越开朗，也更爱笑了。

　　她曾对我妈妈说：

“每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。

有的花，一开始就会灿烂地绽放，有的花需要漫长地等待。

要相信孩子，静待花开。

”站在旁边的我，记住了纪老师的话，也相信终有一日，自己也会开成一朵美丽的花。

　　现在，班上的很多同学都长得都比纪老师高了，我想，当纪老师看到现在的我们后，一定会绽放出更灿烂的笑容。

老师的微笑作文600字14

　　记得自己在8岁那年，转到了这所学校。

　　刚跨入学校大门的第一刻，我的心里别提有多么紧张和害怕了。

尽管爸爸牵着我的手，但我的手脚依然冰凉，浑身觉得不舒服。

爸爸把我送到教室门口，看见有一位女老师站在教室门口，我不敢正视老师，低着头，身子不由自主地往爸爸身后躲。

爸爸却走上前，在那位女老师耳旁说了一些什么以后，只听老师轻轻地喊了一声我的名字，我抬起。

　　第一次和老师面对着面，只见老师微笑着，把手放到我的头上，轻轻地抚摸着。

顿时，我的紧张和害怕消失了一大半，接着，老师拉起我的小手，把我领进了教室。

　　我按照老师指定的位置坐好后，便开始认真听讲。

一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。

我觉得学校其实也很温暖，和在家里，在父母面前差不了多少。

　　记得在一次课间，有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么，见此，我也不甘示弱，拿起粉笔就写，并且写的字比他们的还要大。

他们当然也要争先，就这样你写你的，我写我的。

到了最后是什么样难听的话都写了出来。

　　就在我兴致勃勃的时候，忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边，她没有说什么，只是脸上略带微笑。

我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所写的字，其余的同学也和我一样，迅速擦完然后回到课桌旁。

见我们这番举动，老师收起了微笑，就像没有发生任何事情一样，拿了书转过身走了。

　　老师的微笑给我以鼓励，给我以信心，