小学四年数学角点线面练习题.docx
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小学四年数学角点线面练习题
填空:
1、不可以测量长度的是()线和()线,可以测量长度的是()。
2、射线上有()个点。
3、在一条直线上取出两点间的一端,这一段是()。
4、经过两个点能画()条直线。
5、经过两个点能画()条线段,()条射线。
判断:
对的打√,错的打×。
1、一条直线长5厘米。
()
2、直线可以向两端无限延伸,射线只可以向一端无限延,所以直线比射线长。
()
3、线段是直线的一部分。
()
4、经过两点只能画两条射线。
()
提示:
同一平面内两条直线相交成的4个角,相对的角大小相等。
这4个角有可能是两个锐角和两个钝角,也有可能是4个直角。
一、我会填。
(1)直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。
把线段的一端无限延长就得到一条(),如果把线段的两端无限延长就得到一条()。
射线有()个端点,它可以向一端无限延长。
直线有()个端点,它可以向两端无限延长。
(2)在两点之间可以画出很多条线,其中()最短。
过一点可以画()条直线。
当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。
(3)从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的(),这两条射线叫做角的()。
()的角叫做锐角,直角等于()°,大于()°而小于()°的角叫做钝角。
(4)量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
角的大小要看两边叉开的大小,叉开得(),()就越大。
角的大小与画出的边的长短()。
(5)钟面上的时针和分针2时成()角,3时成()角,6时成()角。
(6)我们学过的角有()角、()角、()角、()角、()角。
1平角=()度=()直角
1周角=()度=()平角=()直角
(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=()。
∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。
∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。
二、精挑细选(把合适答案的序号填在括号里)
1、()能量出它的长度,()没有端点,()有一端可以无限延长。
A、线段B、射线C、直线D、曲线
2、我们用的三角尺上有一个(),两个();我们戴的红领巾上有一个(),两个()。
A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角
3、()﹥()﹥()﹥()﹥()
A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角
4、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是()。
A、60B、180C、20D、120E、90
5、从3:
00走到6:
00,时针转动了()度。
A、15B、60C、90D、120E、180
6、钟面上,分针转动360度,相应地时针转动()度。
A、360B、180C、60D、30E、20
7、下面各角中,()度的角能用一副三角尺画出来。
A、5B、10C、15D、20E、25
8、用一个放大10倍的放大镜看36°角,看到的角是()
A、360°B、36°
9、6时整时针和分针呈()度角,9时整时针和分针呈()度角。
A、270B、90C、60D、180
10、角的两条边都是()。
①线段②射线③直线④曲线
11、下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有()
①1:
30和2:
30②3:
30和8:
30③9:
00和3:
00
12、钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是()。
①2时②6时③12时④9时
13、一条()长3000米。
①线段②射线③直线
14、把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是()。
①一个锐角,一个钝角②两个锐角③两个钝角④两个直角
三、辨析真伪
1、角的边越长,角就越大。
()
2、射线比直线短,线段更短。
()
3、直尺是测量线段长短的工具,量角器是度量角的大小的工具。
()
4、180度的角是平角,小于180度的角是钝角。
()
5、3:
00时,钟面上时针和分针组成了直角。
()
6、周角是一条射线,平角是一条直线。
()
7、线段是直线上两点之间的部分。
()
8、过一点只能画出一条直线。
()
9、一条射线长6厘米。
()
10、手电筒射出的光线可以被看成是线段。
()
11、过两点只能画一条直线。
()
12、大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。
()
13、平角没有顶点。
()
四、操作题
1、认真量一量,并写出它是哪种角。
()°()°()°()°
()角()角()角()角
2、用量角器画一画。
(1)40°(2)165°(3)98°
3、过A点画一条5厘米的线段。
·
A
4、下面有四个点,经过其中两点画直线,你能画几条?
画出来。
·
·
·
·
5、以A点为顶点,画一个35度的角。
·A
6、
(1)兵兵的父亲喜欢打台球,兵兵经常观看,他发现当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走。
如下图:
2
121
请你量出上面每个角的度数。
(2)通过上面的度量,你发现台球撞向桌边,然后弹走,有何特点?
(3)你能运用发现的特点画完下面台球的运动线路图吗?
五、我会算。
1.已知∠
1=45°,求下面各角的度数。
41
32∠
2=∠
3=∠
4=
2.已知∠
3=30°,求下面各角的度数。
1
2
3∠
1=∠
2=
3.求下图中各个角的度数。
(1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
(2).如下图,已知∠2=35°,求∠1、∠3各是多少度。
∠1=
∠3=
4、已知∠1=30°,∠3=45°
∠2=
∠4=
5、已知∠2=45°,∠3=
六、考一考你的眼力。
(1)下图中各有几个角?
()个角()个角()个角
()个角()个角
(2)数线段。
()条
()条
练习:
一、填一填。
1、两组对边分别平行的四边形叫做()。
2、()的四边形叫做梯形。
3、两腰相等的梯形叫做().
4、从平行四边形一条边上的任意一点到对边引一条(),这点和垂足之间的距离叫做平行四边形的().
5、在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的()和(),不平行的一组对边叫做梯形的()。
6、在同一平面内两条直线相交成直角,就说这两条直线互相()。
7、两个完全一样的梯形可以拼成一个()。
8、从直线外一点到这条直线所画的线段中,()线段最短。
9、从平行四边形的一个顶点出发做一条高,可以把平行四边形分成一个三角形和一个()形。
10、四边形的四个内角的和是()。
(填度数,如图5)
(5题图)
(6题图)
11、如图6在两条平行线之间有4条垂直线段,这4条线段的关系是()。
12、长方形相邻的两边是()的,相对的两边是()的。
二、请你来当小裁判。
1、平行线间的距离处处相等。
()
2、过直线L外一点A,画直线L的平行线能画1条。
()
3、当梯形的两腰相等时,这个梯形叫等腰梯形。
()
4、长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
()
5、平行四边形的对边相等,对角也相等。
()
6、有一组对边平行的四边形就是梯形。
()
7、等腰梯形的两个底角相等。
()
8、平行线之间所有的垂直线段都相等,且平行。
()
9、经过直线外一点作已知直线的垂线,能作无数条。
()
10、正方形是特殊的长方形。
()
11、不相交的两条直线叫做平行线。
()
13、两条直线相交若有一个角是直角,则其余三个角一定是直角。
()
14、两条直线相交时,这两条直线叫做互相垂直。
()
15、从直线外一点到这条直线所画的最短的线段一定和这条直线垂直。
()
16、在同一平面上画直线的平行线,可以画无数条。
()
17、两条直线互相垂直,他们所成的角都是直角。
()
18、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,它的周长没变。
()
三、选一选。
1、容易变形的图形是()。
A、平行四边形B、三角形C、等腰三角形
2、两个完全一样的三角形一定能拼成一个()。
A、长方形B、正方形C、梯形D、平行四边形
3、当一个四边形只有一组对边平行时,它是()。
A、正方形B、长方形C、平行四边形D、梯形
4、在四边形中,4个角度数一样的图形是()。
A、梯形B、平行四边形C、正方形
5、在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的()。
A、三角形B、梯形C、平行四边形
6、在对称的图形下面画√,不对称的图形画×。
()()()()()()
7、在互相平行的直线下画∥,在互相垂直的直线下面画⊥。
()()()()()()
四、动手画一画。
1、过直线外一点做这条直线的平行线。
2、过直线外一点画这条直线的垂线。
·
·
3、画一个长3厘米,宽2厘米的长方形。
4、画出下面图形底边上的高。
底
5、在点子图上画一个等腰梯形,并画出一条高。
六、一只小羊在河边吃草,口渴了想喝水,请你设计一条从草地到小河边最近的线路,并在图上画出来。
※七、数一数,填一填。
(图7)
图7中有()个三角形()个平行四边形()个长方形()个梯形
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