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cet4作文串讲
CET4作文串讲
Stacy
大学四级考试写作的评分依据是:
文章切切题,条理清楚,语言准确和字数符合要求。
所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。
所谓条理是每一段的议论的正反清楚,描述的时间正确。
语言准确要求作文的语法词汇使用正确,符合英语表达习惯。
四级作文的字数要求不少于120字。
针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法,这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。
它的具体内容有以下几点。
一审题
我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。
审题的作用在于使你写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0分。
)那末审题要审什麽呢?
1.体裁(议论文,说明文,描述文)
审题就是要审作文的题材和体裁。
因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。
那末体裁包括那些呢?
它包括议论文,说明文和描述文。
从近些年看,四级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。
例如:
Directions:
Forthispart,yourareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicTryingtoBeAGoodUniversityStudent.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
做合格大学生的必要性
做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈)
我计划这样做
很多人说这种类型的作文是议论文。
这是片面的,因为,第一段要求写“...必要性”,这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条件”,这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“...这样做”,这说明本段要求写描述文。
所以在大多数情形下,四级作文是三种体裁的杂合体。
2.根据不同体裁确定写作方法
我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。
通过审题,我们可以看出四级作文大都是三段式。
如上例第一段为议论体,第二段为说明体,第三段为描述体。
而各种文体又不同的写作方式:
议论文:
要有论点和论据,而且往往从正反两方面来论述。
例如上面第一段的思路是:
做合格大学生,会怎末样(这是从正面论述);不能做合格的大学生,会怎末样(从反面论述);所以我们要做合格的大学生(结伦)。
说明文:
可以从几方面或几条来说明一个问题,就上作文而言,可以从方面(德智体)来说明合格大学生的必要性。
描述文:
一“人”为中心描述一个“做”的过程。
与上两段相比,本段的主语多为人称代词,他要与第二段相互应进行描述。
二确定主题句
通过审题,我们知道该如何确定正确的写作思路。
下边我们就谈如何写。
第一步就是要写主题句。
主题句是确保不跑题的前提,只有不跑题才有可得及格分。
写主题句最保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。
例如上述三段主题句分别为:
Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent.(议论体的主题句)
Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversitystudent.(说明体的主题句)
WhatIwilldointhefutureisthefollowing.(描述体主题句)
如果要求句是英语就可以把它变成主题句,例如这样一篇作文:
GoodHealth
Importanceofgoodhealth
Waystokeepfit
Myownpractice
这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。
扩充后三段的主题句分别为:
Itisveryimportanttohavegoodhealth.(将名词importance变成形容词important)
Therearefourwaystokeepfitforme.(用therebe句型)
Myownpracticesarethefollowing.(采用原词)
三确保文章条理清楚
保证不跑题是写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条理清楚。
对于议论文来说,正反面要清楚;对于说明文来说条理要清楚;对于描述文来说,谁干什么要清楚。
就拿上例Goodhealth来说,第一段保持正反面要清楚救应这样写:
正面(Withgoodhealth,wecan...),反面(Withoutgoodhealth,wecandonothing.Wecan’tdo...)
为了使文章更具有条理性,我们可以用first(ly)second(ly)third(ly)等副词,他们可以是文章的条例性更加突出。
作文是主观题,想得高分就必须引起老师的注意,老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟就要阅完),所以我们在列条时最好不用:
Tobewith,...afterthat,...Andthen,...Thenext,...Thefollowing,...Aslast...。
因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。
四保证作文符合字数要求的十二句作文法
考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。
写得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。
我们知道,四级作文都是三段式。
我们算一下,如果我们在每一段中写上四句,即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。
这样全篇在十二句左右,每一句十多个词,就又120-150个字。
大家可以试图找一些作文题练一练
四六级作文之正反阐释题模板:
正反阐释题的标志极其明显,现列举几道真题如下:
2000年6月(四、六级)
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“IsaTestofSpokenEnglishNecessary?
”Thefirstsentencehasalreadybeenwrittenforyou.Youshouldwriteatleast120words,andyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1.很多人认为有必要举行英语口语考试,理由是……
2.也有人持不同意见,……
3.我的看法和打算
1999年6月(四、六级)
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“ReadingSelectivelyorExtensively?
”Youshouldwriteatleast120words,andyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1.有些人认为读书要有选择
2. 有些人认为应当博览群书
3.我的看法
1995年6月(六级)
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“ShouldFirecrackersBeBanned?
”Youshouldwriteatleast120words,andyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1. 有人认为放鞭炮是好事,为什么?
2. 有人认为放鞭炮是坏事,为什么?
3.我的看法
从上述三道真题我们不难看出:
此等类型写作题干部分皆由三点提纲组成:
一部分为正方观点,另一部分为反方观点,最后要求陈述考生个人观点。
据此,我们可以勾勒出这样一个万能模板:
模版一:
A.有人认为X是好事,赞成X,为什么?
B.有人认为X是坏事,反对X,为什么?
C.我的看法。
SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一个原因。
Theyalsoarguethat支持X的另一个原因。
However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反对X的第一个理由。
Anexamplecangivethedetailsofthisargument:
一个例子。
Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一个坏处。
模版二:
Opening:
ThereisnoconsensusofopinionsamongpeopleastoX(争论的焦点)。
Somepeopleareoftheviewthat(观点1),whileotherstakeanoppositestand,firmlybelievingthat(观点2)。
Bodytext:
A:
Thosepeoplewhomaintain(观点1)holdthat(论据1)。
Theyalsoclaimthat(论据2)。
B:
Nevertheless,theotherpeoplewhocontend(观点2)arguethat(论据1)。
Theyalsopointoutthat(论据2)。
Conclusion:
A:
one-sided---AsfarasIamconcerned,theformer/latteropinionholdsmoreweight.Foronething,(论据1)……Foranother,(论据2)……Whenallthefactorsareexamined,wemayreasonablycometotheconclusionthat…….
B:
Balanced---Fromtheabovediscussion,Ihavetoadmitthattherearemeritstobothsidesoftheissue.However,Iwouldliketotakeamoreneutralposition.Ontheonehand,(针对观点1立场或相关措施及建议)…;ontheotherhand,(针对观点2立场或相关措施及建议)。
这张模板完全是按照四、六级大纲对于写作的要求而量身定做的,内里包含了一个高分作文所应具有的所有元素,现简单分析如下:
1. 先声夺人:
众所周知,一篇写作开头的成功与否在很大程度上决定了这篇文章最终的得分,因为它是考生留给阅卷考官的第一印象。
如果这是一个积极的、正面的印象,那么它一旦形成,将很难再下来;反之亦然。
该模板的第一段要达到的就是这个目的。
虽然它只有两句话构成,但里面含括了许多可以使考官感到震撼的因子:
第一句话是一个相当华丽且具有一定深度的议论文的经典句式,一上来就可以给批卷者一种视觉上的冲击和思想上的触动,对考生的水平会在潜意识当中形成相当高的评价。
第二句话由三个分句构成,每一个分句都是一个亮点:
第一个包括了beof的结构,第二个是由while引导的比较状语从句,第三个是由现在分词构成的伴随状语,每一个都具有一定的复杂性。
试想,这样的两句话读下来,考官可能已经有要给你满分的冲动了。
2. 论点、论据和论证充分:
这是议论、说明性文体的灵魂所在。
在主体段落中,每句话的开头都是该段的主题句和中心思想,其后皆从两个不同角度进行论证,充分诠释了“起、承、转、合”的意念。
结尾段也是首先亮出自己的观点,其后再从另外两个或者三个不同角度去论证,这样一来作者的观点便有“证”可查,有“据”可依了。
3. 词汇、句型具有多变性:
这是衡量一篇作文能否获取高分的一个相当重要的衡量标尺。
在该模板中多次出现了“认为”的字眼,但每一次词汇都不同:
believe,maintain,hold,claim,contend,argue,pointout。
为了追求句式多变的特点,还有意使用了beoftheview的结构。
4. 思维连贯,逻辑缜密。
这是通过模板中的关联词和衔接手段所实现的。
由于汉语和英语语言上的差异,绝大多数的中国考生都不善于使用表达各种含义——如转折、并列、递进、对比——的关联词语,而这正是导致他们大量丢分的一个致命的原因。
衔接手段的缺乏也使思维形成了断层,无法将通篇文章整和为一个具有紧密逻辑性的有机体。
这篇模板的架构从根本上杜绝了这种问题的产生。
5. 灵活选择
在谈论到个人观点的时候,我们会有两种选择:
一种是走向折衷,一种是倒向一边。
根据这样两种不同的可能性,我设计出了不同的结论段的模式,这样也使得使用者有了更大选择的空间和自由度。
6. 操作简便。
这一点无疑是最实用的。
通篇模板只需考生自己写出6-7句话:
即正方观点2句话、反方观点2句话及结尾本人观点的2至三句话。
由于模板本身具有相当的复杂性,考生再不必处心积虑地去想高深的用词、玄妙的句型和句式,只要用最简单、凝炼的句子将自己的基本思想表达出来就可以了,这样也在最大的程度上避免了犯一些语法上的错误
下面以一道模拟试题为例,具体演示一下它的实际应用。
Directions:
Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“StudyabroadorinChina?
”Youshouldwriteatleast150words,andyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:
1.很多人认为有志向的学生应当到海外留学,理由是…
2.也有人持不同意见…
3. 我的看法
StudyAbroadorinChina?
Thereisnoconsensusofopinionsamongpeopleastowhetherstudentsshouldstudyabroadornot.Somepeopleareoftheviewthattheyouthsshouldgooverseasforfurtherstudyifpossible,whileotherstakeanoppositestand,firmlybelievingthatitisofnonecessityforstudentstostudyinaforeigncountry.
Thosepeoplewhomaintainthatitisgoodforstudentstogoabroadforfurtherstudyarguethatdiverseculturebackgroundcanbroadenstudents’horizon.Theyalsoclaimthatoverseasstudycanshapestudents’personalitybecausetheyareforcedtodealwithallkindsofdifficultiesbythemselves.
Nevertheless,theotherpeoplewhocontendthatdomesticeducationisgoodenoughforstudentsarguethatoureducationalqualityhasbeengreatlyimprovedduringthepastdecade.Theyalsopointoutthatdomesticeducationisconvenientandeconomical.
AsfarasIamconcerned,theformeropinionholdsmoreweight.Foronething,itcanstrengthenthelearners’abilitiestounderstandandcommunicatewithpeoplefromothercultures.Foranother,thedevelopedcountriesstillhavealotadvancedknowledgewhichisworthourstudy.Whenallthefactorsareexamined,wemayreasonablycometotheconclusionthatstudyingabroadisadvisable.
正反观点对比题目一个最简单的模版
第一段一般只写三句。
第一句:
Itiswidelybelievedbymanypeopleforsometimethat...
第二句:
Onereasontheythinkisthat...
第三句:
Theotherreasontheyholdisthat...
第二段一般只写三句。
第一句:
Whileothersarguethat...
第二句:
Theymaintainthat...
第三句:
Theyalsoclaimthat...
第三段写四句。
第一句:
Fromwhathasbeendiscussedabove,wemaycometotheconclusionthat...
第二句:
Ontheonehand,...
第三句:
Ontheotherhand,...
第四句:
Onlyinthiswaycanwe...
社会问题(现象)式
A.一个社会问题或者现象。
B.产生的原因
C.对社会和我们生活的影响
D.如何杜绝。
(如果是问题的话)
E.前景的预测。
第一段只写两句:
第一句:
Inrecentyears,therehasbeen…//
第二句:
Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.
第二段只写四句:
第一句:
Whathascausedthisproblem?
Itseemstomethatthereare…reasons.
第二句:
Firstly,…
第三句:
Secondly,…
第四句:
Finally,…
第三段只写四句:
第一句:
Howtosolvetheproblemhasbecomeahotissueamongmanypeople.
第二句:
Foronething,…
第三句:
Foranother,…
第四句:
Onlyinthiswaycanwesuccessfullysolvetheproblem.
Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,调查内容说明这种现象的情况。
(或者是一个例子)。
Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面参照辩论式议论文的写法。
Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulatedinthefollowingaspects.参照辩论式议论文的写法。
AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm.参照辩论式议论文的写法。
Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeoplewill……..
[98]HarmfulnessofFateCommodities
目前社会上有不少假冒伪劣商品。
为什么会有这种现象?
举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害
开篇:
说明存在一种现象
1)Manynationshavebeenfacedwiththeproblemof...
2)Recentlytheproblemhasbeenbroughtintofocus.
3)Recentlythephenomenonhasbecomeaheatedtopic.
4)Recentlytheissuehasarousedgreatconcernamong...
5)Nowadaysthereisagrowingconcernover...
6)Neverinourhistoryhastheideathat...beensopopular.
7)Facedwith...,quiteafewpeoplearguethat...
8)Accordingtoarecentsurvey,...
9)Withtherapiddevelopment
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