小学校园文化艺术节活动方案.docx
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小学校园文化艺术节活动方案.docx
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小学校园文化艺术节活动方案
小学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想 为进一步丰硕校园文化生活,培育学生健康的审美乐趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素养,尽力营造踊跃向上、欢乐无穷的校园文化气氛,学校将举行第十一届校园文化艺术节。
通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和酷爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的能力,增进学生全面进展,从而扎实开展素养教育,推动学校的改革和进展,提高办学体味。
二、艺术节主题 我欢乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风度,美我校园 四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会 组长:
罗斌 副组长:
陶文清魏桂华崔俊 成员:
全部教师 职责:
文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与和谐和平稳。
(二)下设职能部门 一、宣传组:
刘东弟羊绍荣 职责:
横幅,音响设备安装和利用。
二、后勤保障组:
谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责:
物品的供给与购买,活动场地整理布置。
五、活动内容及安排如下:
(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语竞赛。
一、活动安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊教师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地址催促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖假设干名。
二、竞赛要求:
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽可能反映校园实际,切近学生,语句生动,文辞精练优美,富有人情味。
如“警惕,我有点滑!
”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?
”等等。
并配上相应的图案,能够是漫画等。
参考现象:
校园设施爱惜、绿化爱惜、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备爱惜、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一路创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,周围请留1—2厘米的空白。
黑白、彩色都可,手绘、电脑制作都可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后挪用),绘画工具不限。
请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象:
1——6年级全部学生 4、负责人:
罗国祥
(二)“动感的乐章”校园十佳歌手竞赛 一、活动安排
(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。
(2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手假设干名。
二、竞赛要求:
①歌曲自选,内容健康,踊跃向上。
②服装整洁,仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:
30——5:
00进行决赛。
3、参加对象:
1——6年级各班 4、负责人:
张兰赖丽君 (三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛 一、活动安排:
①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。
②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手假设干名。
二、参加对象:
1——6年级各班 3、竞赛时刻:
5月14日下午:
2:
30——5:
00 4、负责人:
邱萍赖丽君 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 一、活动安排:
(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖假设干名。
二、竞赛要求:
①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者及班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。
在反面注明作品名称,作者及班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
一、指导思想 为进一步丰硕校园文化生活,培育学生健康的审美乐趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素养,尽力营造踊跃向上、欢乐无穷的校园文化气氛,学校将举行第十一届校园文化艺术节。
通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和酷爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的能力,增进学生全面进展,从而扎实开展素养教育,推动学校的改革和进展,提高办学体味。
二、艺术节主题 我欢乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风度,美我校园 四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会 组长:
罗斌 副组长:
陶文清魏桂华崔俊 成员:
全部教师 职责:
文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与和谐和平稳。
(二)下设职能部门 一、宣传组:
刘东弟羊绍荣 职责:
横幅,音响设备安装和利用。
二、后勤保障组:
谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责:
物品的供给与购买,活动场地整理布置。
五、活动内容及安排如下:
(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语竞赛。
一、活动安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊教师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地址催促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖假设干名。
二、竞赛要求:
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽可能反映校园实际,切近学生,语句生动,文辞精练优美,富有人情味。
如“警惕,我有点滑!
”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?
”等等。
并配上相应的图案,能够是漫画等。
参考现象:
校园设施爱惜、绿化爱惜、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备爱惜、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一路创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,周围请留1—2厘米的空白。
黑白、彩色都可,手绘、电脑制作都可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后挪用),绘画工具不限。
请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象:
1——6年级全部学生 4、负责人:
罗国祥
(二)“动感的乐章”校园十佳歌手竞赛 一、活动安排
(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。
(2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手假设干名。
二、竞赛要求:
①歌曲自选,内容健康,踊跃向上。
②服装整洁,仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:
30——5:
00进行决赛。
3、参加对象:
1——6年级各班 4、负责人:
张兰赖丽君 (三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛 一、活动安排:
①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。
②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手假设干名。
二、参加对象:
1——6年级各班 3、竞赛时刻:
5月14日下午:
2:
30——5:
00 4、负责人:
邱萍赖丽君 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 一、活动安排:
(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖假设干名。
二、竞赛要求:
①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者及班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。
在反面注明作品名称,作者及班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
一、指导思想 为进一步丰硕校园文化生活,培育学生健康的审美乐趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素养,尽力营造踊跃向上、欢乐无穷的校园文化气氛,学校将举行第十一届校园文化艺术节。
通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和酷爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培育学生感受美、表现美、鉴赏美、制造美的能力,增进学生全面进展,从而扎实开展素养教育,推动学校的改革和进展,提高办学体味。
二、艺术节主题 我欢乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风度,美我校园 四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会 组长:
罗斌 副组长:
陶文清魏桂华崔俊 成员:
全部教师 职责:
文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与和谐和平稳。
(二)下设职能部门 一、宣传组:
刘东弟羊绍荣 职责:
横幅,音响设备安装和利用。
二、后勤保障组:
谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责:
物品的供给与购买,活动场地整理布置。
五、活动内容及安排如下:
(一)“温馨小天使”温馨提示语竞赛 以班级为单位,开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语竞赛。
一、活动安排:
(1)各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊教师处。
(2)将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地址催促师生的行为。
(3)校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖假设干名。
二、竞赛要求:
(1)请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语,尽可能反映校园实际,切近学生,语句生动,文辞精练优美,富有人情味。
如“警惕,我有点滑!
”、“脚步轻轻,不扰他人”、“请别踩我,我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗?
”等等。
并配上相应的图案,能够是漫画等。
参考现象:
校园设施爱惜、绿化爱惜、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备爱惜、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
(2)作品内容欢迎作者自创,也可和爸爸妈妈一路创作。
(3)规格为八开纸,每张一幅,周围请留1—2厘米的空白。
黑白、彩色都可,手绘、电脑制作都可(电脑作品可用A4纸并保留原始文件,以便入选后挪用),绘画工具不限。
请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象:
1——6年级全部学生 4、负责人:
罗国祥
(二)“动感的乐章”校园十佳歌手竞赛 一、活动安排
(1)各班先自行在班上组织竞赛,各班推荐两名优秀选手参加学校决赛,选手自备歌碟。
(2)学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手假设干名。
二、竞赛要求:
①歌曲自选,内容健康,踊跃向上。
②服装整洁,仪态端庄。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2:
30——5:
00进行决赛。
3、参加对象:
1——6年级各班 4、负责人:
张兰赖丽君 (三)“舞动的音符”小小演奏家竞赛 一、活动安排:
①各班推荐1——2名优秀选手参加学校决赛,选手自备乐器。
②学校将评选出“校园十佳乐手”及优秀乐手假设干名。
二、参加对象:
1——6年级各班 3、竞赛时刻:
5月14日下午:
2:
30——5:
00 4、负责人:
邱萍赖丽君 (四)“绚丽的生活”校园书画明星大赛 一、活动安排:
(1)各班各选送5幅绘画作品,3幅摄影作品上交学校参加统一评奖。
(2)各班选送5幅书法作品(其中包括至少1幅软笔书法,其余可为硬笔书法)上交学校统一评奖。
(3)学校将评出书画明星各十名及优秀奖假设干名。
二、竞赛要求:
①绘画作品均为八开纸,要上色,并在正面右下角写上作品名称,作者及班级。
②摄影作品均为5寸——7寸以校园生活或社会生活为内容,要求具有较强的艺术性和美感。
在反面注明作品名称,作者及班级。
③各班在5月16日前将作品交负责人处。
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