国培远程网络研修总结与国外养老发展考察材料汇编.docx

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国培远程网络研修总结与国外养老发展考察材料汇编

国培远程网络研修总结与国外养老发展考察材料汇编

国培远程网络研修总结

国培远程网络研修总结

（一）

七月底八月初，为期6天的研修学习就要结束了。

在这次研修中，我努力地学习着、思考着、收获着……

一、积极主动的参与学习。

在这次的培训中，我认真观看各个时期的教学视频，各位专家都分别从不同的角度给我们做出了学习目标的分析，重难点的解读并做好笔记。

二、在学习的过程中积极的进行反思。

在培训的过程中，对于各位教授的专题讲座内容联系自己的教学过程、教学方法、教学案例等积极的进行及时的反思;通过学习我明确了教学目标要以学生为主体要适合学生的实际情况、“好钢用在刀刃上”、要适合测量或评价。

教学目标应该具体、明确、可以操作。

我领悟到，教师应对历史学科的理论形成知识整体，更加关心国家大事，将时事政治融于自己的教学中，使学生认识到历史知识不是空洞的，历史知识与我们息息相关。

要尊重学生的个性，以生为本，承认学生的兴趣和性格的多样化，在此基础上，开展创造性教学活动，营造民主宽松的教学气氛，激发学生独立思考。

要通过各种形式引导学生愿学、乐学、会学。

三、积极参加各类互动学习。

在培训中，每天我都认真阅读同行的文章并发表自己的意见，在阅读文章的同时也开阔了视野，学到了对于同一个问题的不同的看法，积极吸取对自己教学有用的先进理念和教学方法。

在远程研修中深深地感到自己的不足，感到远程研修的必要性，所以在这次研修中一直积极参与其中，不断学习先进教育教学理论，学习他人的经验，反思自己的教学，使得自己也能够不断成长和提高，研修即将结束，但是收获了很多，在今后的教学中我会把学到的知识更好的运用到教学的实际中去，能更好的为学生服务。

国培远程网络研修总结

（二）

通过学习，感觉收获颇丰，对历史有了较深入的了解和认识。

经过这次研修使我们对选修有了更深刻的把握和认识。

当然，在今后的教学实践中我们有漫长的、艰巨的路要走，需要我们有正确地态度，与时俱进的理念，及时反思和总结。

在这里，我对暑假学习做简要的反思与总结。

一、继续转变教师的角色。

在新课程改革下，教师的角色必须来一个重大转变。

这几年的课改中，应该说这种角色已经有了一定的转变，但是还远远不够。

以后的日子，我们要坚持新课改，继续完成这种转变。

二、继续转变教学方法。

虽然近几年课堂教学模式形式多样化，但实质上并没有多大的变革，很多东西流于形式。

我们接下来要做的就是真正的把这些形式的东西内化为实质。

新课

改的课堂中，教师在设计、安排和组织教学过程中的每一个环节都应当有意识地体现探索的内容和方法，让学生有自主探索、合作交流、积极思考等活动的空间和机会。

三、继续转变教师的学生观。

不同发展阶段的学生在认知水平，认知风格和发展趋势上存在着差异，处于同一发展阶段的不同学生也存在着差异。

学生的智力结构是多元的，教师要极其关注学生的个性差异，要给每一个学生学习历史予以帮助和信心，要相信每一个学生都能学到有用的知识，重视他们的自主探索，自主发展，提供给每一个学生学好历史的空间。

四、继续转变教师的评价观。

丰富的教学方式，学生个性的差异与发展，必然决定教师对学生的评价观要做重大转变。

那种纯粹以考试成绩论英雄的评价方式应废除。

教师要注意对学生学习过程，学习态度的评价，要注意对学生动态发展，横向联系的评价。

既要看到他们学习的弱点，又要发现他们学习的长处。

五、继续转变教师的教材观。

我们的老师大多习惯了拿着教材教。

新课程标准下的教材则赋予了新的内涵，它指出教材不是圣经、不是宝典。

每一位教师必须采取“扬弃”的态度，合理利用，灵活利用。

新课程、新教材、新理念要求我们每一位教师必须有新准备、新姿态，以便能迅速适应新课改，推动教育教学的新发展。

因此教师如何适应新课改就成了当务之急。

在教学中，教师应该明确教材的定位，它只是知识的载体，而不是全部。

每一位教师必须树立与学生一块成长的观念，积极投身课程改革，努力钻研课程标准，大胆探索课改方向。

国培远程网络研修总结（三）

回顾参加的研修活动，我认真上线学习、积极参加交流、及时完成作业。

令我感到欣慰的是：

我的研修，没有停留在理论学习上，我还主动开展逐步铺开的实践活动，现在对我的学习进行以下总结：

认识了传统课堂和翻转课堂的区别。

传统的教学方式是课堂讲解讨论加上课后作业，“翻转课堂”的教学方式是课前学习加上课堂研究。

翻转课堂的形式是自主学习，学生可以不分时间、地点的学习。

学习不再受时间、空间的限制。

某个学科或某个知识薄弱点，可以反复观看，加强巩固。

教师不必花大量时间在课堂上讲解，只是组织学习，和学生讨论交流，答疑释惑。

充分照顾到学生的个体学习差异，更有利于学生学习成长。

教育的功能是唤醒人的自觉。

对于学生来说，我要学，才有可能实现教育;要我学，则远离了教育的本质。

人的自我教育才是唯一有效的教育。

推进“翻转课堂”的关键，就是学生内驱力的激发，就是学生学习上的“自主当家”。

初步掌握了一些实用技能。

如：

word基本知识、文件操作和文本编辑，多媒体资源的获取与处理，电子白板的基础和应用，屏幕录屏软件的使用等等。

这些实用性技能在以后的教学实践中将会给予我更多帮助。

课程研修迎来了尾声，但是对于我的翻转课堂与微课程开发的实践和研究来说，这仅仅只是一个新的起点!

未来的路就在脚下，我愿意做一名立于教育改革潮头的实践者!

国外养老发展考察材料

今年五月，我有机会参加市委组织部组织的赴该国学习社区建设专题培训班，九天时间虽然短暂，学习的课程和内容也比较多，通过上课听讲、专人介绍和实地考察，在参观了该国市区重建局和建屋发展局、警察总署、惹兰勿沙市镇理事会、大巴窑镇中心、芽笼综合诊疗所、宏茂桥社区邻里警署、小印度社区、飞跃家庭服务中心、怡安产业公司、东邻社区民众联络所等地之后，我对该国的基本国情、人文概况、政治经济发展历程、政府机构的设置与运作、城市规划建设和管理等方面，都有了较为全面的了解。

特别是通过多看、多听、多问，结合自己的工作实际，与该国在社区管理方面进行了对比，感到该国在养老服务和管理上有许多宝贵经验和成功做法值得我们学习借鉴。

一、该国养老发展的概况

该国共有420万人，60岁以上的老年人占总人口的20%。

他们把老年人称为乐龄人士（与我国相比，这个称呼我们感到比较人性化）。

该国政府十分重视培养全民的家庭观念，在舆论导向上不遗余力地在向人民灌输儒家思想宣传孝道，号召全社会关爱、孝敬老年人。

每年的农历新年，该国都要开展敬老运动，政府官员和议员以身作则，经常到社区和自己的选区慰问老年人，在全社会树立尊重老人、关爱老人的风尚。

该国采取以下几种办法实现老有所养：

居家养老。

家庭是老年人的大本营、终身的依靠和归宿，中华民族延续几千年的优秀道德传统之一是尊敬老人、孝敬父母。

该国政府在制定养老政策时也传承了这个美德，为了防止越来越多的老年人家庭出现“空巢现象”，在购买组屋时制定了一个优惠政策，即对年轻人愿意和父母亲居住在一起或购买房屋与父母亲居住较近的，经有关部门审核、批准后可一次性减少3万新元，目的是鼓励年轻人赡养父母、照顾老人。

日托养老。

对于无暇照顾在家的老年人和孩子，该国成立了相应的机构“三合一家庭中心”，相当于我市的一些日间托老所。

所不同的是这个照顾中心将托老所和托儿所有机地结合在一起，即照顾了学龄前儿童、小学生，又兼顾到乐龄人士。

有些家庭可能是每天由年轻的夫妇将老人和幼儿一起送到这里。

老少集中管理，即顺应了社会的发展需要、解决年轻人的后顾之忧，又满足了人们的精神需求，增进了人际交往与沟通，防止了“代沟”的出现。

目前我国有些地区也有类似的尝试。

机构养老。

与我国目前各类养老机构主办的老年公寓一样，也分为高、中、低等不同档次的收费标准，这里就不再展开细说。

此外，中国人常说让老年人“老有所学、老有所乐、老有所为”。

笔者认为它们是互相贯通、彼此难分的。

百闻不如一见。

通过考察参观中的几个事例，也让我们亲身体验到该国的社区在这几个方面独树一帜的魅力：

老有所学。

1978年该国首创了乐龄俱乐部。

创办这类乐龄俱乐部的主要宗旨是让老年人感到：

生命过了60岁，生活依然璀璨。

乐龄俱乐部经常举办卫生保健讲座、三代同堂舞蹈、集体晨运、生日派对、茶会、退休者座谈会等。

各类主题活动形式多样、异彩纷呈，既让老年人在这里学到知识、陶冶情操，又使老年人的生活充满朝气和乐趣。

老有所乐。

5月10日晚上七点多，我们考察团参观了东邻社区民众联络所。

这是该国一个高层次的社区，络绎不绝来到社区活动的即有年长者，也有年轻人和少年儿童；既有医生、博士，也有船长、工程师等社会各界人士。

联络所是由几幢高层建筑围成半园型的房屋组成，各类活动都有固定的区域，共有陶艺室、武术馆、调酒室、健身室、练声房、烹饪室、乐队室、绘画室等等，仅武术馆的占地面积就比篮球场还要大。

每个来社区活动的人还可以根据自己的爱好在这里找到知音。

我们来到300多平方米卡拉OK会场里，出现在大家眼前的是这样一幕场景：

台上表演者放声高歌，台下观众积极互动。

参加活动的人群中绝大多数是华人，但也有不少马来人和欧美人，老年人占了相当大的比重。

当得知我们是来自中国苏州的客人时，表演者立即为我们献上一曲中国民歌。

联络所活动的组织者还为我们精心准备了中文版的卡拉OK伴奏带，热情地邀请我们的团员与他们同唱一首歌。

尽管我们的肤色不同、语言有差异，但是当一个和而不同、和睦共处的国际大家庭显现在我们的面前时，竟然让我们参观团成员流连忘返了。

老有所为。

在东邻社区民众联络所里，我们看到不少老年人的身影：

有的穿梭其间维持秩序、协助开展活动，有的教授知识，或做义工布置、整理活动器械。

我们随介绍者走进品酒室时，一位年过花甲的主持人正在给学员做调酒示范，桌子上摆放着许多酒杯和颜色不同的酒。

当得知我们访问团有一位成员当天正巧是生日，热情地斟满了红葡萄酒，虽然彼此才刚刚认识，满场黑眼睛、黄皮肤、同根同族的华人拍手齐唱、真诚地祝她生日快乐！

并举杯共同祝愿中新两国人民的友谊世代长存！

那一份浓浓的异国社区氛围感染了我们每一名团员，那情景至今还深深地印刻在我的脑海里。

二、该国养老服务的启示

该国，这个名字如今对于我们苏州人已经不再陌生。

在苏州工业园区学习、借鉴该国的十多年经验里，从各种媒体报道、文章故事中，与朋友和同事闲聊的话语间，我对该国已经有了一个初步的印象。

而真正感性地了解、认识她，是这次零距离的亲密接触。

置身于这个美丽、清洁的海滨国家，我深切地感到该国多元种族、多元语言、多元文化和谐共存，传统与现代、东方与西方、发达与纯朴等多种因素融汇相通，从而构成了该国良好的人文氛围并具有独特的魅力。

更让我印象深刻的是，在经济飞速发展、取得令世人瞩目成绩的同时，该国政府还不断加大社会事业各项建设和管理，更没有忽视老年人这一特殊群体的生活保障。

该国在养老方面的成功经验给了我们许多启迪。

启示之一：

进一步落实养老服务事业政策，尽力完善养老服务设施。

苏州市政府已于XX年12月出台了《苏州市加快发展养老服务事业的意见》。

这个意见从加快发展养老服务事业的总体思路、扶持政策、相关机制和组织领导等方面制定了一系列的政策，其中对于服务方式多样化提出了以居家养老为主、机构养老为辅，大力发展家政照料、医疗保健、护理康复、精神慰藉等多种服务项目，实行有偿、低偿、志愿服务，满足不同层次老年人的服务需求。

苏州市到XX年，要全面建成以居家养老为主体、社区服务为依托、机构养老为辅助，覆盖全体老年人的养老服务保障体系（苏州模式）。

其中开设老年人常见病专科和家庭病床，覆盖面达到全市老年人口的90%以上，老年人日间护理、康复床位达到5000张以上。

各类养老机构床位总量达到全市老年人口的18‰以上，城区22‰以上，具备全护理、半护理服务床位占养老机构床位总量的30%以上。

文件还从发展养老服务事业指导思想、基本原则、规划布局等方面作出了明确的规定。

这些政策都为我市的养老服务提供了宽松的环境，关键是各级政府、各有关部门要密切配合，尽快将这些养老政策落实到位，让老年人从中得到实惠。

与此同时，我们还可以借鉴该国等国外的养老政策。

比如：

一是吸收该国在购买房屋上兼顾养老的优惠政策；二是学习该国的“倒按揭”（以房养老）模式。

即：

60岁以上的老年人把房子抵押给有政府背景的公益性机构，由公益性机构一次性或分期支付养老金，老人去世时产权由这个机构处分，“剩余价值”（房价减去已支付的养老金总额）交给其继承人。

我们在制定本国的养老政策时，既要兼顾国情地学习借鉴该国的成功经验，又要与时俱进地大胆探索。

启示之二：

进一步发展养老服务“朝阳产业”，做好社会养老服务工作。

养老产业不同于一般产业，它是一个带有公共性、福利性特征的领域。

要想办好养老机构，在具体落实过程中还需要财政、税务、金融、土地、工商、规划等多方面的配合和政策扶持。

国务院办公厅于今年2月转发的《关于加快发展养老服务业的意见》中特别指出，要鼓励社会资金以独资、合资、合作、联营、参股的方式兴办养老服务业。

这表明我国的养老服务业已经彻底向社会资本开放。

曾有“敢为天下先”的浙江人斥资1400万元开办了省内规模最大的民营养老院，经营了一段时间出现巨额亏损。

当其向银行融资时，却得到“养老院是非赢利性社会福利机构，既不能作抵押，也不能贷款”的答复，最终面临关门窘境。

如何开办、扶持、经营好养老机构还需要各级政府和有关部门多方面的探索，让经营者和受益者“双赢”。

如何做好国际养老工作的对接，也是中国面临养老服务的又一大课题。

近日，从该国英文《海峡时报》的报道中获悉，中国已经成为该国中产阶级退休后选择的定居地点之一。

中国丰富的文化生活、快速发展经济和较低的生活费用，都是该国人作出这项选择的原因。

据调查，愿意选择到中国过退休生活的该国人中，包括前银行职员、商人、专业人员和公务员等。

对该国的华族来说，他们选择中国作为“退休天堂”还有其它原因，包括：

对中国比较有亲切感；由于外表一样，通晓华语，有共同语言，容易融入当地社会；中国不像欧洲或其它西方国家那样，他们不会受到种族歧视。

其实，不论是该国、台湾等东南亚一带的华人华侨，还是居住在欧美的外国人，他们都很向往古老的东方文化，喜爱“人间天堂”苏州。

苏州凭借着紧邻国际大都市上海的地理优势、经济的快速发展、良好的招商环境、廉价的劳动力市场、2500年的吴文化历史，已经成为外商投资的一片热土，居住、学习的第二故乡。

做好服务外国人这篇养老大文章，让海外华侨感受到“少小离家老大还”、游子回乡的亲情和落叶归根的乡情，也是苏州各类养老机构需要考虑和实践的重要工作。

启示之三：

进一步加大传统伦理道德宣传，形成重视养老良好风尚。

该国老年人有困难解决的途径分别是：

先子女、后兄弟姐妹、再社会团体协助解决，家庭里实在有困难解决不了的，经调查核实，才由政府承担。

在中国，虽然各级政府没有明文规定家庭的“内部事务”，但随着老年人的增多，老年人已经成为构建和谐社会一个重要的组成部分。

老年人的问题解决好了，社会就安定，家庭就和睦。

在现阶段和今后相当长的一段时期内，无论是国情还是经济、观念等方面的原因，我国的城市老人绝大多数还是会选择居家养老。

下世纪，许多独生子女家庭更要面临“四二一家庭”的养老严峻挑战。

1996年10月，《中华人民共和国老年人权益保障法》（简称《老年法》）的正式出台，是时代的产物，对落实、巩固家庭养老起到了积极的作用。

但是实践证明，仅仅依靠《老年法》来维系家庭养老有时也难以奏效。

也常在各类新闻媒体上看到子女不尽赡养义务或“空巢”老人双双病死在家中的负面报道。

社会舆论在呼唤维护老年人合法权益的同时，也呼唤传统伦理道德孝道的回归。

实现家庭养老，不可或缺的一个重要条件是需要传统的孝道观来维护。

改革开放给中国注入了空前的生机与活力，也给就业者带来了巨大的压力和挑战。

现代生活的节奏加快，社会流动性增强，直接影响了子女对父母行孝。

现在大部分城市的老年人都有退休金，温饱问题已经解决，他们最期盼和渴望的是子女在精神上的慰藉。

深受大家喜爱的歌曲《常回家看看》，用朴实的语言告诉年轻人：

平日的电话问候，节假日的探望，看病住院的关怀，生日的温馨祝福，都会给父母带来安慰和温情。

关爱生命，注重生命质量，让老年人在有生之年享受真正的幸福，才是真正的孝道。

金相邻、银亲眷。

弘扬中华民族的传统美德互帮、互助和有困难的老人“结对子”。

在子女不能和老年人居住、不便及时照顾老年人的情况下，邻居、同事、朋友要伸出援助的双手，给予身边的老年人适当的关心和有效帮助。

广播、电视、报纸等新闻媒体也要大力宣传养老的重要意义和先进典型事例，通过舆论宣传、社区教育等多种形式，广泛动员全社会重视养老问题，增强责任和义务意识，在全社会形成尊老爱老的良好氛围。

进一步动员社区全体居民，共同为构建和谐社会尽心、尽力。