陕西省近五年中考化学真题及答案.docx
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陕西省近五年中考化学真题及答案
2006年陕西省初中毕业升学考试(化学部分)
1.下列过程只涉及物理变化的是()
A.加热使水沸腾B.水通电C.镁条燃烧D.二氧化碳通入石蕊试液中
2.生活中处处有化学。
下列有关叙述正确的是()
A.糖、蛋白质、维生素都是食品中的营养素B.氢、氧、铁、锌等都是人体必需的微量元素
C.棉花和羊毛都属于合成纤维D.聚氯乙烯可用于制作食品包装袋
3.齐药二厂违规用二甘醇(化学式为:
C4H10O3)代替丙二醇(化学式为C3H8O2)做溶剂生产的“亮菌甲素注射液”,对患者造成了严重的健康损害。
下列关于二甘醇和丙二醇的说法正确的是()
A.相对分子质量相同所含元素种类相同各元素质量比相同分子中所含原子数目相同
4.类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。
下列类推结论正确的是()
A.原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化变化中不能再分
B.KNO3溶于水时溶液温度无明显变化,则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
C.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸
D.CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应
5.对下列事实的解释错误的是()
事实
解释
A
打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口出现白雾
浓盐酸具有挥发性
B
用打气筒可将空气压缩到篮球内
分子在不断运动
C
降活性炭放入冰箱中,可除去异味
活性炭具有吸附性
D
冰水共存物属于纯净物
冰水由同一种分子构成
6.将下列各组物质的溶液混合,能发生化学反应,但无明显现象的是()
A.NaClKNO3B.CuSO4NaOHC.AgNO3HClD.NaOHH2SO4
7.给饱和澄清石灰水加热,以下叙述不正确的是()
A.溶液由澄清变浑浊B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而增大
C.溶液仍为饱和溶液D.溶液中溶质的质量分数减小
二、填空及简答题
8.我国已成功发射的“神舟六号”载人飞船,所用的固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为NH4ClO4)的混合物。
发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生下列反应:
NH4ClO4高温N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。
请回答下列问题:
(1)NH4ClO4中氯元素的化合价为 。
(2)该反应属于基本反应类型中的 反应。
(3)X的化学式为 。
9.随着人民生活水平的提高,车用燃油日趋紧张,因而开发车用燃油代替产品显得尤为重要。
我省在神木即将建成规模较大的甲醇(化学式为CH3OH)生产基地。
请回答:
(1)甲醇属于(填“有机物”或“无机物”)
(2)甲醇燃烧的化学方程式为:
。
(3)甲醇作为燃料(和煤相比)的优点是。
10.以下是几种常见化肥的主要成分:
NH4HCO3
K2CO3
(NH4)2HPO4
KCl
(1)属于复合肥的是(填序号)
(2)NH4HCO3受热易分解为氨气、水和二氧化碳,其反应的化学方程式。
(3)铵态氮肥不能与碱性物质混合使用的原因是。
三、实验与探究题
11.小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金。
小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金。
于是他与小新开始探究。
【提出问题】这块黄色金属是黄金?
还是铜锌合金?
【猜想】
小新认为是黄金;
小宝认为是铜锌合金。
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体。
【设计实验】
小新设计的实验是:
截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;
小宝设计的实验是:
截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。
【现象与结论】
小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想。
黑色物质是。
小宝在实验中观察到的现象是,写出反应的化学方程式。
【反思与应用】
假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:
截取一小片黄色的金属放入溶液中。
你设计的实验中能观察到的现象是。
四、计算题
12.稀盐酸滴入盛有10g氢氧化钠溶液(滴有2滴酚酞试液)的烧杯中,恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为5g,回答并计算:
(1)恰好完全反应时的现象是。
(2)求此NaOH溶液中溶质的质量。
(3)求所得溶液中溶质的质量分数(酚酞试液质量不计)。
2006年答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
A
B
C
B
D
B
8.
(1)+7
(2)分解(3)H2O
9.
(1)有机物
(2)2CH3OH+3O2点燃4H2O+2CO2
(3)对环境污染小(其他合理答案均给分)(填一点即可)
10.
(1)
(2)NH4HCO3△NH3↑+H2O↑+CO2↑(3)铵态氮肥与碱性物质反应产生氮气,使肥效降低。
11.(现象与结论)
错误、氧化铜
黄色金属表面有白色(或银白色、灰白色)物质附着、
Cu+2AgNO3====2Ag+Cu(NO3)2或Zn+2AgNO3===2Ag+Zn(NO3)2(只写一个)
(反思与应用)
假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:
截取一小片黄色的金属放入稀盐酸(或稀硫酸)(其他合理答案均给分)溶液中。
你设计的实验中能观察到的现象是金属表面有气泡产生(或固体部分溶解,其他合理答案均可。
12.解:
(1)溶液由红色变成无色。
设氢氧化钠溶液中溶质的质量为,生成氯化钠的质量为y
NaOH+HCl=====NaCl+H2O
4036.558.5
x5g×7.3%y
x=0.4gy=0.585g
所得溶液的质量分数为0.585g/15g×100%=3.9%
答:
氢氧化钠溶液中溶质的质量为0.4g。
所得溶液中溶质的质量分数为3.9%。
2007年陕西省中考化学试题
(化学部分)
第I卷(选择题)
可能用到的相对原子质量:
H—10—16S—32Cu—64
一、选择题(每小题只有一个选项是符合题意的)
8.下列过程中不涉及化学变化的是()。
A.酸雨腐蚀B.制作陶坯C.发射火箭D.铁链生锈
9.下列做法不符合“节能减排"这一要求的是()。
A.推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车
B.综合利用化石能源
C.在田野里大量焚烧秸秆
D.随手关闭.电源开关,关紧水龙头
10.今年四月因遭受“倒春寒”,导致我省部分地区小麦生长发育不良,出现了叶片干枯、抽穗迟缓等症状,对此专家提出使用KH2PO4溶液喷洒小麦叶片。
下列说法正确的是()。
A.KH2PO4由三种元素组成B.KH2PO4属于氧化物
C.KH2PO4中含有氢分子D.KH2PO4是一种复合化肥
11.北京2008年奥运会火炬“祥云",外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成,内部使用的燃料丙烷(C3H8)燃烧后不会对环境造成污染,体现了“绿色奥运”的理念。
以下有关“祥云"中使用材料的说法不正确的是()。
A.铝合金质轻且延展性好
B.铝合金比纯铝的硬度小
C.燃料丙烷完全燃烧后生成二氧化碳和水
D.火炬外体的制作材料均为可回收的环保材料
12.根据你已有的化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是()。
A.生石灰可以用作食品包装袋内的干燥剂
B.利用活性炭可以使硬水软化
C.羊毛、棉花、腈纶都是天然纤维
D.儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘
13.下列除去杂质的方法不正确的是()。
选项
物质(括号内为杂质)
除杂方法
A
N2(O2)
通过灼热的铜网
B
NaOH溶液(Na2CO3)
加入适量的Ca(OH)2溶液,再过滤
C
H2(水蒸气)
通过浓硫酸
D
Fe(Fe2O3)
加入过量稀盐酸,再过滤
14.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。
以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:
①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是()。
A.三种转化发生的都是化合反应
B.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳
C.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳
D.三种转化所有的生成物在常温下都是气体
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空及简答题(共5小题,计l9分)
15.(每空l分,共3分)1、Ⅱ两题只选做一题,如果两题全做,只按I题计分。
1.现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜,这是“大棚种植"给我们的生活带来的益处。
请回答下列问题:
(1)塑料大棚用的塑料属于(填“无机物"或“有机物")。
(2)塑料大棚中要定期补充CO2,这样做有利于植物进行作用。
(3)蔬菜中所含的营养素主要是。
Ⅱ.旅游是人们休闲度假的一种方式。
请回答下列问题:
(1)去高海拔地区旅游,有的人会感到呼吸困难,这时需要补充。
(2)篝火晚会上,常将燃着的木柴架空,其理由是。
(3)篝火晚会结束时,必须将火熄灭,可采用的一种方法是。
16.(每小题1分,共4分)杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。
硝酸钾受热易分解,发生的反应是:
KNO3
KNO2+O2↑
(1)在上面方框中填上化学计量数。
(2)KNO2中氮元素的化合价是。
(3)氧分子由氧原子构成,氧原子的原子结构示意图为
,其最外层有个电子。
(4)根据KNO3的性质推测,其贮存方法应为
17.(化学方程式2分,其余每空l分,共4分)cu、Fe、Al、A9、Au是生产生活中常用的金属。
下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。
请你参与交流并回答下列问题:
(1)李明同学在对上述金属分类时,他根据金属的某种化学性质相同,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是。
(2)请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式。
(3)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限(根据储藏量和目前消耗速度确定)的统计数据(如右图)。
请你结合右图,提出一条金属资源开发利用的合理化建议:
18.2006年8月25曰,一辆装载大量浓烧碱溶液的槽罐车在我省韩城市薛峰水库上游坠桥,部分烧碱泄入河道。
有关部门迅速向被污染的水域内加入稀盐酸,进行了科学合理的处置。
(1)事故处理过程中发生反应的化学方程式为,该反应属于
反应。
(2)处理过程中要不断地检测河水的pH,你所知道的测定溶液pH的操作方法是
处理后,作为饮用水源,河水中生成的盐无需从水中分离出来,原因是
19.(每空l分,共3分)右图为KNO3、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl的溶解度曲线,请分析图象回答下列问题:
(1)60℃时,KNO3饱和溶液中溶质的质量分数(填“大于"、“等于”或“小于")NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。
(2)NaNO2因外观与NaCl相似,经常会出现误食中毒的事件。
20℃时,取这两种同体各50g,分别加入到100g水中充分搅拌后,没有溶解完的同体是,同体完全溶解的溶液属于(填“饱和”或“不饱和")溶液。
三、实验及探究题(共2小题,计l2分)
20.(化学方程式2分,其余每空l分,共5分)下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图:
试回答:
(1)仪器③的名称是。
(2)实验过程中仪器①中的现象是,仪器②中发生反应的化学方程式是
(3)实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是。
21.(每空l分,共7分)学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。
小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题:
【提出问题】废液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】小红认为废液中的溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是(填化学式)。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【实验与结论】①小红取少量CaCl2溶液和废液分别加入到2支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液作对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
②你认为小红的实验(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是
③如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是,实验中可能看到的现象是
【拓展与应用】①若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl2溶液,应向废液中加入过量的,反应完成后过滤。
②通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是(只写一条)。
四、计算与分析题(5分)
22.化学课外活动小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数。
取该CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH溶液40g,二者恰好完全反应,生成Cu(OH)2沉淀4.9g。
(1)计算CuSO4溶液中溶质的质量分数。
(2)根据质量守恒定律分析:
反应后所得溶液的质量=g。
2007年陕西省中考化学试题参考答案
B.B9.Cl0.Dll.Bl2.Al3.Dl4.C
l5.I.
(1)有机物
(2)光合(3)维生素或水或维生素和水Ⅱ.
(1)氧气
(2)给木材提供足够的氧气,使其充分燃烧
(3)洒水或盖土(其他合理即可)
16.
(1)2,2
(2)+3(3)6(4)阴凉处保存
17.
(1)Ag
(2)Fe+2AgNO3==Fe(NO3)2+2Ag或Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag
(3)合理开采金属矿物或回收利用废旧金属制品等
l8.
(1)NaOH+HCl==NaCl+H2O,中和或复复分解
(2)用玻棒蘸取少许溶液于pH试纸上,将试纸颜色与标准比色卡对比得出溶液的pH;NaCl无毒,可食用
l9.
(1)等于
(2)NaCl,不饱和
20.
(1)酒精灯
(2)红色粉末逐渐变黑Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O(3)CO有毒,会污染环境
21.[作出猜想]
HCl[实验与结论]②不能,酚酞遇盐酸不变色,故无法确定是否含HCl③紫色石蕊试液或碳酸盐或比较活泼的金属溶液变红或产生气泡[拓展应用]①CaCO3②腐蚀铁制下水管道
22.
(1)解:
设50gCuSO4溶液中CuSO4的质量为2。
CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓
16098
x4.9g
x=8g
CusO4溶液的质最分数为:
l6%
答:
略。
(2)85.1
2008年陕西省初中毕业学业考试理化
第I卷(选择题共28分)
A卷可能用到的相对原子质量:
H-1O-16S-32
一、选择题(共14小题,每小题2分,计28分。
每小题只有一个选项符合题意的)
1、对下列图中光现象的解释正确的是(D)
2、下列说法正确的是(C)
A、炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能
B、汽油机工作时,在压缩冲程中内能转化为机械能
C、汽车发动机用水作为冷却物质,是因为水的比热容较大
D、“尘土飞扬”是分子在做无规则运动
3、小兰同学将食用油、一元硬币、食盐水、陶瓷、铜钥匙和玻璃分为两类(如下表),依据的物质属性是( D )
第一类
第二类
一元硬币、食盐水、铜钥匙
食用油、陶瓷、玻璃
A、硬度B、物态C、磁性D、导电性
4、关于家庭电路,下列说法正确的是( A )
A、电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,应安装在总开关之前
B、电热毯内的电阻丝断了,只需要将断接上后仍可安全使用
C、当电路因故障导致保险装置断开时,只需要更换保险丝或使空气开关复位
D、家用电器或电线着火时,首先应立即灭火
5对下列图现象的解释不正确的是(B)
6、2008年1月,我国大部分地区普降大雪,气温聚降,街道、公路被冰雪覆盖,下列说法错误的是( C )
A、人们在结冰的路面上难以行走,是因为摩擦力较小
B、汽车在冰面上刹车后仍能滑行,是因为汽车具有惯性
C、小孩在冰面上滑行时,对冰面的压力和小孩受到的支持力是平衡力
D、环卫工人给积雪的路面撒盐,可以加快冰雪熔化
7、太阳是人类的“能源之母”,属于可再生能源。
下列能源中均属于可再生的一组是(A)
风能
水
煤
石油
核燃料
A.
B.
C.
D.
8、对下列生活中的现象或做法解释不正确的是( A )
A、氢气球遇火燃烧爆炸,因为氢气受热分子间间隙增大
B、人们食用豆浆,因其含有重要的营养物质蛋白质
C、制作馒头不能用吊白块来增白,因其会产生对人体的有害的物质
D、人胃酸过多可服用含(Al(OH)2的药品,因其可中和过多胃酸
9、2008年北京奥运会提出“绿色、科技、人文”三大理念,下列做法没有体现该理念的是(B)
A、用我国自主创新生产的合金材料-Q460钢材建造“鸟巢”
B、及时清理垃圾并在场外焚烧,以保持比赛场馆内清洁卫生
C、安装太阳能电池板为奥运村提供电力
D、在低温、大风、缺氧等极端条件下奥运圣火成功登顶珠峰
10、下列是我省某校四位学生在实践毕业化学实验操作考核时的特写,其中操作不正确的是( C )
11、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近两万块钛(Ti)金属板。
下列关于钛及其化合物的说法正确的是(A)
A、Ti可以表示钛元素,也可以表示1个钛原子,还可以表示钛单质
B.TiO2中含有氧分子
C、CaTiO2属于氧化物
D、Ti原子核内有22个质子,则Ti3+核外有25个电子
12、下列关于溶液的说法正确的是(B)
A、溶液一定是无色,透明的混合物B、溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变
C、溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大
D、物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变
13、某学习小组的同学就“选择合理试剂验证Cu,Zn,Ag三种金属活动性顺序”的作业进行交流,下列四位同学选择的试剂中不合理的是(D)
A.Zn,Ag,和CuSO4溶液B.Cu,Zn(NO3)2,AgNO3溶液
C.Cu,Zn和稀硫酸,AgNO3溶液D.Cu,Ag,Zn(NO3)2溶液
14、下列各项反应的化学方程式、反应现象及反应类型均正确的是( C )
第II卷(非选择题共92分)
二、填空及简答题(共5小题,计19分)
15、(每空1分,共3分)I、II两题只选做一题,如果两题全做,只按I题计分。
I.塑料袋曾给人们的生活带来很大方便,如今却被称为“人类最糟糕的发明”,我国每天消耗约10亿只塑料袋。
国务院发出通知从今年6月1日起限制生产和使用塑料购物袋。
请回答下列问题:
(1)塑料属于合成(填天然或合成)材料。
(2)聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有C,H或碳,氢元素。
(3)从环境或能源角度,谈一点限制生产和使用塑料购物袋的意义:
遏白色污染或节约石油资源或节约能源(其他合理答案均可)。
II、我省农村大力推广使用沼气。
试用你所学的化学知识回答下列问题:
(1)沼气的主要成分是CH4(填化学式)。
(2)用家畜粪便、秸秆等作原料生产沼气的过程主要发生化学(填物理或化学)变化。
(3)用沼气作燃料与直接用秸秆作燃料相比,前者的优点是:
清洁无尘或改善农村环境卫生(其他合理答案均可)(只写一点。
)
16、(每空1分,共5分)“5.12”汶川大地震后,全国人民众志成城投入抗震救灾中。
(1)国家给救援人员配备了活性炭口罩,活性炭起吸附作用。
(2)救治伤员时,输液用的生理盐水中的“盐”是指氯化钠(填物质名称)。
(3)灾区急需清洁的饮用水,防疫人员向水中加入一种消毒药片(有效成分为NaClO)对水消毒,其应用原理为:
NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化学方程式中X的化学式为CO2,HClO中氯元素的化合价是+1价或-1价。
(4)地震造成宝成铁路109号隧道内油罐车失火,抢险人员就近从嘉陵江抽取大量的水喷向罐体,这样做的目的是降低温度或降温使火熄灭或降温防止爆炸或使可燃物的温度降低到着火点以下(其他合理答案均可。
)
17、(每空1分,共3分)以下是Na2CO3,NaHCO3的溶解度表及溶解度曲线。
根据图表回答下列问题:
(1)Na2CO3溶解度曲线为a(填a或b)
(2)欲使接近饱和的Na2CO3溶液变饱和,可采用的方法是降温或加入溶质或蒸发溶剂(只写一种)(3)已知Na2CO3转化为NaHCO3的反应为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,根据以上信息,向20℃饱和NaHCO3溶液中通入足量CO2气体,可观察到的现象是有晶体析出或有固体析出。
18、(每空1分,共4分)用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是
红磷继续燃烧,生成大量白烟。
(2)小倩设计了如下图B所示的改进装置,其优点是不污染空气或操作简便或实验误差较小(只写一点)。
从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至1处(填1、2、3、4),但实验测结果液面往往偏低,其原因可能是白磷量不足或未冷却到室温就观察(其他合理答案均可)。
(只写一条)
19、(每空1分,化学方程式2分,共4分)某学习小组的同学们以盖房子的游戏来建立几种重要物质之间的联系如右图,游戏规则是上、下相邻的物质间均可发生反应。
(1)根据规则从CaCO2,CuSO4,KNO3,Ca(OH)2中为右图
、
处选出合适的物质并填空。
是CuSO4,
是Ca(OH)2。
(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式H2SO4+CuO=CuSO4+H2O。
(未配平或无条件或无“↑”符号扣1分,化学式错误扣2分)。
三、实验及探究题(共2小题,计12分)
20、(每空1分,化学方程式2分,共5分)下图是实验室中几种常用的实验装置。
(1)实验室用过氧化氢沉沦和二氧化猛抽取氧气的化学方程式是2H2O2
=2H2O+O2↑(未配平或无条件或无“↑”符号扣1分,化学式错误扣2分)。
用上述原理抽取氧气时,应选择的气体发生装置是B,收集装置是C或E或C、E)(填序号)
(2)某学生利用上述原理设计了如图所示的装置表演趣味化学实验――“发射火箭”。
表演时,挤压胶头滴管,套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出,完成发射。
细木棒向上冲出的原因是H2O2分解出O2,导致瓶内气压大于瓶外。
21.(每空1分,化学方程式2分,共7分)小林和小明在实验室用如图装置做CaCO3,受热热分解的实验。
加热一段时间后,两人对试管内剩余固体的成分进行探究。
请你参与探究。
[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么?
[作出猜想]猜想1:
CaCO3完全分解,固体成分为CaO;
猜想2:
CaCO3未完全分解,固体成分为CaO,CaCO3;
猜想3:
CaCO3未分解,固体成分为CaCO3。
[实验与事实]
(1)小林取取残留固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红。
(2)小明取少量残留固体于试管中,先加适量水振荡后,再滴几滴无色酚酞试液,
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