高中生物 知识点总结 新人教版必修1知识填空.docx
- 文档编号:11757960
- 上传时间:2023-03-31
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:182.08KB
高中生物 知识点总结 新人教版必修1知识填空.docx
《高中生物 知识点总结 新人教版必修1知识填空.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物 知识点总结 新人教版必修1知识填空.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中生物知识点总结新人教版必修1知识填空
生物必修一知识整理记背材料
一、细胞的分子组成
Ⅰ、蛋白质的结构与功能
1、元素组成:
由___________元素构成,有些含有________
2、基本单位:
氨基酸,结构约______种
结构特点:
每种氨基酸都至少含有________和________,并且都是连接在同一个碳原子上。
不同之处是每种氨基酸的R基团不同。
结构通式:
肽键:
氨基酸脱水缩合形成肽键________
计算:
脱去水分子的个数=___________=__________=_____________=____________
蛋白质的分子质量=___________________________________________________
M条肽链至少含有____个游离的_氨基和____________个游离的_羧基。
3、蛋白质多样性的原因:
________________________________________,蛋白质分子具有多样性,决定蛋白质功能具有多样性。
4、功能:
(1)有些蛋白质是构成细胞和生物体的_______;
(2)____作用,即酶;(3)_____作用,如血红蛋白运输氧气;(4)______作用,如胰岛素、生长激素;(5)_____作用,如抗体。
小结:
一切生命活动离不开蛋白质,_________是生命活动的主要承担者。
Ⅱ、核酸的结构和功能
1、
元素组成:
由________________五种元素构成
2、
一分子_____
一分子_______(脱氧核糖或核糖)
一分子______
基本组成单位
核苷酸
3、种类及分布
种类
英文缩写
组成基本单位
含有的碱基
存在的场所
_________
DNA
含氮碱基、磷酸、脱氧核糖
_(腺嘌呤)、_(鸟嘌呤)、_(胞嘧啶)、_(胸腺嘧啶)
主要存在于_____中,在___________________中有少量存在
_________
RNA
含氮碱基、磷酸、核糖
_(腺嘌呤)、_(鸟嘌呤)、_(胞嘧啶)、_(尿嘧啶)
主要存在于_______中
4、功能:
核酸是细胞中储存遗传信息的物质,在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中具有极其重要的作用。
Ⅲ、糖类的种类与作用
1、元素组成:
只有________
2、种类:
①单糖:
葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脱氧核糖、半乳糖
②二糖:
蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物)
③多糖:
淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)
动物特有的糖__________________________________________
植物特有的糖___________________________________________
3、糖类是主要的能源物质
四大能源:
主要能源物质:
____;直接能源物质:
_________;根本能源:
_______
植物体内的主要储能物质:
________,动物体内的储能物质:
___________,生物体内的主要储能物质:
____________
Ⅳ、脂质的种类和作用
分类
元素
常见种类
功能
脂质
脂肪
/
1主要储能物质
2保温
3减少摩擦,缓冲和减压
磷脂
/
固醇
胆固醇
与细胞膜流动性有关
维持生物第二性征,促进生殖器官发育
有利于Ca、P的吸收
Ⅴ、生物大分子以碳链为骨架
1、多糖、蛋白质、核酸是生物大分子
2、生物大分子是由多个基本单位(单体)组成的多聚体
构成多糖(纤维素、淀粉、糖原)的单体____________
构成蛋白质的单体是________生物大分子以碳链为骨架
构成核酸的单体是______
Ⅵ、检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质
检测种类
试剂
颜色反应
注意事项
斐林试剂
砖红色沉淀()
1、斐林试剂甲、乙液混合均匀后使用
2、需水浴加热
3、选用实验材料应颜色较浅或白色
脂肪
苏丹Ⅲ
苏丹Ⅳ
可制作花生子叶临时切片染色后显微镜观察,也可将组织样液染色
蛋白质
双缩脲试剂
先向组织液中加入双缩脲A,混合均匀后在加入双缩脲B
Ⅶ、水和无机盐的作用
1、水在细胞中存在的形式及水对生物的作用
(1)结合水:
与细胞内其它物质结合生理功能:
是细胞结构的重要组成部分
(2)自由水:
(占大多数)以游离态存在,可以自由流动。
(幼嫩植物、代谢旺盛的细胞自由水含量高)生理功能:
①良好的溶剂,细胞内许多生化反应需要水的参与;②运送营养物质和代谢废物;③多细胞生物体的绝大部分细胞都浸润在以水为基础的液体环境中。
_______越多代谢越强,抗逆性越低,结合水越多代谢越_______,抗逆性越_______.
2、无机盐的存在形式和作用
存在形式:
主要以离子形式存在
生理功能:
①细胞中某些复杂化合物的重要______。
如:
____是血红蛋白的重要组成部分;____是叶绿素的重要组成部分。
②维持细胞的生命活动(______、_____、________)。
如血液中的含量过低会抽搐。
③维持细胞的_________。
1、氨基酸的平均相对分子质量为128,假若有一个多肽化合物,由10个氨基酸构成一条肽链,那么该多肽的相对分子质量约是:
A.1280B.1262C.1118D.1100
2、胃蛋白酶水解蛋白质,主要是破坏了蛋白质的
A.空间结构B.部分肽键C.氨基酸分子D.双螺旋结构
4、下列各项中,都含有肽键的一组是
A.载体、性激素B.抗体、胰岛素C.脂肪、维生素D.肌蛋白、纤维素
5、有一多肽的分子式为C55H70O19N10,水解后,得到4种氨基酸:
谷氨酸(C5H9NO4)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)。
该多肽是由多少个氨基酸合成的:
A.7个B.8个C.9个D.10个
6、将DNA分子完全水解后得到的化学物质是:
A.核苷酸、五碳糖、碱基B.核苷酸、磷酸、碱基
C.脱氧核糖、磷酸、碱基D.核糖、磷酸、碱基
7、植物细胞和动物细胞中储藏能量的物质依次是:
A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖
C.淀粉和糖原D.葡萄糖的纤维素
8、在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢的生殖过程起着积极的调节作用的是:
A.脂肪B.磷脂C.固醇D.维生素D
9、生物体内储存能量的主要物质是:
A.葡萄糖B.糖原C.蛋白质D.脂肪
10、下列哪种物质不是单体的多聚体:
A.DNAB.蛋白质C.脱氧核糖D.RNA
11、下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是:
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖B.葡萄糖、淀粉、果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖D.麦芽糖、果糖、乳糖
12、生物体没有水就不能存活的根本原因是:
A.水在细胞内以两种形式存在
B.水在不同生物体中含量各不相同
C.细胞内各种化学反应都是在水中进行的
D.大部分水在细胞内可以自由流动
13、同一生物体各细胞中含量最稳定的化合物是:
A.核酸B.蛋白质C.水D.脂肪
14、老年人容易骨折,主要缺乏哪种无机盐?
A.钾盐B.钙盐C.钠盐D.镁盐
15、医生常给低血糖休克病人静脉注射50%的葡萄糖溶液,其主要目的是:
A.供给全面营养B.供给能源物质
C.供给水分D.维持细胞正常渗透压
二、细胞的结构
Ⅰ、分析细胞学说的建立过程
1、罗伯特虎克既是细胞的发现者又是细胞的命名者;细胞学说由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出。
2、内容:
________________;________________________;_____________________。
Ⅱ、使用显微镜观察多种多样的细胞
1、制作临时装片的方法:
滴→取→浸→盖正确使用显微镜的步骤:
取镜和安放→对光→观察
注意事项:
(1)先__倍后高倍。
换高倍镜观察的方法:
将所观察到的物象移至视野____,用______转成高倍物镜,观察并用细_________调节
(2)高倍镜与低倍镜相比,高倍镜下视野范围小,观察到的细胞数目少,细胞体积大。
2、原核细胞的基本结构:
细胞较小,无核膜、核仁,没有成型的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;细胞器只有核糖体;一般有细胞壁,成分与真核细胞的不同
3、原核细胞与真核细胞的主要区别
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
是否有成型的细胞核
无成型的细胞核(无核膜、核仁、染色体),有拟核
有成型的细胞核(有核膜、核仁、染色体)
细胞器
只有_______
有____种细胞器
主要类群
植物、动物、真菌(如酵母菌、真菌、蘑菇)
注:
病毒既不是真核也不是原核生物,原生动物(草履虫、变形虫等)是真核生物
Ⅲ、细胞膜系统的结构和功能
1、研究细胞膜成分的方法及其成分
提取细胞膜:
①材料:
哺乳动物_________(无核膜及细胞器膜)②方法:
放在清水中,水进入细胞,细胞胀破,细胞内物质流出,得到细胞膜。
细胞膜成分:
__________________。
2、生物膜的流动镶嵌模型:
要能识别右图
磷脂:
磷脂双分子层(膜基本支架)
蛋白质:
镶在磷脂分子_____,不同深度_____或_______
磷脂分子层
糖类:
与蛋白质分子共同构成糖蛋白
(1)蛋白质在磷脂双分子层中的分布是______和_______的。
(2)膜结构具有_________。
膜的结构成分不是静止的,而是动态的。
3、细胞膜的功能:
_________________________;_____________________;_____________________。
细胞膜的结构特点:
______________。
细胞膜的功能特点:
_________________。
4、生物膜系统的功能
在细胞中,许多细胞器都有膜,如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等,这些______和_______、________等结构,共同构成生物膜结构。
功能:
①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。
②许多重要的生化反应都在生物膜上进行,广阔的膜面积为酶提供附着位点。
③细胞膜内的生物膜把各种细胞器分离开,使细胞内能同时进行多种化学反应而不会相互干扰,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。
Ⅳ、举例说出几种细胞器的主要结构和功能
1、线粒体:
真核细胞的主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的细胞含量多。
呈粒状、棒状,具有_____膜结构,内膜向内突起形成______,内膜和基质中含有与_________有关的酶,基质中还有少量的_________,是有氧呼吸第_____、____阶段的进行场所,生命体95%的能量来自线粒体,所以又叫“动力工厂”。
是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量。
2、叶绿体:
只存在于植物的_____细胞中。
扁平的椭球形或球形,___层膜结构。
基粒中含有_____,基粒和基质中含有与_________-有关的酶,是光合作用的场所。
含有少量的__________。
3、内质网:
______层膜,是细胞内蛋白质的______及_______以及_______合成的“车间”。
4、高尔基体:
______膜囊状结构,对蛋白质进行加工、分类和转运;植物中还与有丝分裂和细胞壁的形成有关。
5、核糖体:
____膜结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质。
蛋白质的“装配机器”,将氨基酸缩合成_____的场所。
6、中心体:
_____膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在与______和______植物中,与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡:
______膜囊泡,成熟的植物细胞有___液泡。
功能:
贮藏(营养、色素等)、保持细胞形态、调节渗透吸水。
8、溶酶体:
有“消化车间”之称,含有多种______,能分解衰老。
损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。
Ⅴ、细胞核的结构和功能
1、细胞核的形态结构
1染色体:
主要成分是_____和_______。
容易被碱性染料染成深色。
染色体和染色质是_____物质在细胞_______的两种存在状态。
核膜:
双层膜,把核内物质与细胞质分开。
核仁:
与_______合成以及_______的形成有关。
核孔:
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。
是_______和________通过的地方。
2、细胞核的功能:
细胞核是细胞的________库,是细胞______和______的控制中心。
Ⅵ、(理解)细胞是一个有机的统一整体
细胞具有严整的结构,完整的细胞结构是细胞完成正常生命活动的前提。
Ⅶ、辨别动物、植物细胞亚显微模式细胞的代谢
Ⅰ、物质进出细胞的方式
比较项目
运输方式
是否需要载体
是否消耗能量
典型例子
自由扩散
高浓度→低浓度
不需要
不消耗
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不消耗
主动运输
低浓度→高浓度
需要
消耗
离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是_____和_________。
细胞膜是一种___________膜:
细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也能通过,而其它的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。
_________和膜上的______决定了细胞膜的选择透过性。
1、动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异很大,其主要原因是构成细胞膜的成分中:
A.脂质不同B.磷脂不同
C.蛋白质不同D.水不同
2、从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加如双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂加热,出现砖红色。
该成分是
A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.脂蛋白
3、下列说法正确的是:
A.DNA的主要合成场所是细胞核,RNA的主要合成场所是细胞质
B.细胞核的遗传物质主要是DNA,细胞质的遗传物质主要是RNA
C.磷脂是所有细胞必不可少的脂质
4、关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是
A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP
B.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关
C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
5、下列与细胞膜功能无关的一组是:
A.识别和分泌B.排泄和免疫C.内吞和外排D.支持和遗传
6、在处理污水时,人们设计出一种膜结构,有选择地将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧,以降低有毒重金属离子对水的污染,这是试图模拟生物膜的:
A.选择性功能B.流动性功能C.主动运输功能D.选择透过性功能
7、为检测麦种的质量,将麦种100粒浸入红墨水中,2h后用刀片纵剖开,发现胚乳被染红95%,胚被染红32%,因而断定麦种发芽率太低不宜做种。
对此检测原理的最正确解释是:
A.胚和胚乳都具有选择透过性,细胞不需要的色素不会被吸附和吸收
B.胚如果是活细胞,红色素就不会被选择吸收C.胚乳没有细胞结构,主要成分是淀粉,可吸附色素
D.胚乳的活细胞少,对色素不具选择吸收作用
8、将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液中,一小时后测定薯条质量变化的百分率,结果如下表。
下列叙述中正确的是
溶液
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
质量变化率
+8%
-6%
-4%
0
A.Ⅰ的浓度最低B.Ⅱ的浓度较Ⅲ低C.Ⅳ的浓度最高D.Ⅳ可能是蒸馏水
9、某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料:
蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:
①;
②.
(2)预测实验现象并作出结论:
Ⅱ、酶的本质和在细胞代谢中的作用
1、比较在不同环境下的分解
序号
底物
温度
催化剂
现象
1
10%10ml
常温
2滴清水
无明显现象
2
10%10ml
90℃水浴
2滴清水
有较少气泡缓慢产生
3
10%10ml
常温
2滴5%溶液
有较多气泡产生
4
10%10ml
常温
2滴新鲜肝脏碾磨液
迅速产生大量气泡
(1)①、②对照说明加热能促进过氧化氢的分解,即加热能提高反应速率。
(2)①、③对照说明能提高反应速率,即有_____作用
(3)①、④对照说明过氧化氢酶能提高反应速率,及过氧化氢酶有_____作用
(4)③、④对照说明过氧化氢酶具有_______
2、酶的本质:
酶是由______产生的具有______活性的______,其中大部分是_______,少量是_______
酶的基本单位______________,合成场所______________.
3、酶的作用:
酶在降低反应的______方面比无机催化剂更显着,因而催化效率更高
4、酶的特性:
酶具有______和_______,酶的作用条件一般比较___
5、影响酶的活性的因素
温度和PH值偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。
在最适宜的温度和PH条件下,酶的活性最高。
____、______或_______过高,酶的空间结构遭到破坏,使蛋白质变性而失活;_____使酶的活性降低,但酶的空间结构保持稳定,在适宜的温度条件下酶的活性可以恢复。
Ⅲ、ATP的化学组成及其特点
1、关于ATP的常识:
ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。
水解时远离A的高能磷酸键断裂释放能量。
作用:
新陈代谢所需能量的直接来源。
ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快。
2、
ATP和ADP(二磷酸腺苷)相互转化的过程和意义
ATP的合成伴随着放能反应,合成ATP所需能量来自动物体呼吸作用释放的能量和植物体光合作用释放的能量。
ATP的水解伴随着吸能反应,释放的能量用于一切生命活动
注:
在ADP和ATP转化过程中物质是可逆的,能量是不可逆的。
意义:
能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通循环,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货
Ⅳ、细胞呼吸及其原理的应用
1、有氧呼吸和无氧呼吸的过程
(1)有氧呼吸的概念和过程(右图)
概念:
细胞在氧气的参与下,通过酶的催化作用把糖类等有机物彻底氧化分解,产生出和,同时释放能量,生成许多ATP的过程。
过程:
第一阶段(在细胞质基质中)
第二阶段:
(在线粒体基质中)
第三阶段:
(在线粒体内膜上)
(2)无氧呼吸的概念与过程
概念:
指在无氧的条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底的氧化分解,同时释放少量能量生成少量ATP的过程。
过程:
①
②
(3)有氧呼吸和无氧呼吸的异同
项目
有氧呼吸
无氧呼吸
区别
进行部位
第一步在细胞质基质中,然后在线粒体
始终在细胞质基质中
是否需要
需要
不需要
最终产物
释放能量
多
少(未释放的除存在、里)
联系
第一阶段【】相同
2、细胞呼吸的概念
指有机物在细胞内经过一系列的分解,生成二氧化碳或其它产物、释放能量并生成ATP的过程。
3、细胞呼吸的意义及其在生产生活中的应用
意义:
①为生命活动提供能量②为其它化合物的合成提供原料
Ⅴ、光合作用
1、(了解)光合作用的认识过程
1771年,英国科学家普利斯特证明植物可以更新空气
1864年,德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生淀粉
1880年,恩吉尔证明叶绿体是进行光合作用的场所,并从叶绿体放出氧的实验
20世纪30年代美国科学家鲁宾和卡门用同位素表示法证明光合作用释放的氧气全部来自水
20世纪40年代,美国卡尔文证明
2、叶绿体中色素的种类、吸收光谱和作用
吸收红光和蓝紫光
叶绿素a
叶绿素b
作用:
吸收、传递、转化光能
吸收蓝紫光
叶黄素
胡萝卜素
3、光合作用的过程(自然界最本质的物质代谢和能量代谢)
概念:
绿色植物通过叶绿体利用光能,把和转化成储存的有机物,并释放
注意:
光合作用释放的氧气全部来自水,光合作用的产物主要是糖
过程:
(识别下图)
光反应和暗反应之间的区别与联系:
项目
光反应
暗反应
区别
条件
需要叶绿素、光、酶
不需要叶绿素和光,需要多种酶
场所
叶绿体类囊体的薄膜上
叶绿体基质中
物质
变化
(1)水的光解{}
(2)ATP的形成[ADP+Pi+能量ATP]
(1)()
(2)的还原[]
能量
变化
叶绿素把光能转化为ATP中的活跃化学能
ATP中的活跃化学能转化成糖类中稳定的化学能
实质
把和转变成有机物,同时把光能转变为化学能储存在有机物中
联系
光反应为暗反应提供[H]、ATP;暗反应为光反应提供ADP+Pi;没有光反应则暗反应无法进行,没有暗反应则有机物无法合成
意义:
①制造有机物②转化并储存太阳能③使大气中的和的含量保持相对平衡
4、光合作用原理的运用
农业生产以及试问中提高农作物产量的方法
控制光照强度的强弱、控制温度的高低、适当增加作物环境中的浓度
5、环境因素对光合作用速率的影响
浓度、温度、光照强度
三、
四、细胞的增殖
Ⅰ、细胞生长和增殖的周期性
1、生物的生长主要是细胞体积的增大和细胞数量的增长
2、细胞不能无限长大的原因:
细胞表面积和体积的关系限制了细胞的长大;细胞的核质比(细胞核是细胞的控制中心)
3、细胞增殖的意义:
是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
细胞以分裂的方式进行增殖
真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
4、细胞周期的概念和特点
细胞周期:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成到下一次分裂完成时为止。
特点:
分裂间期历时长占细胞周期的90%~95%
Ⅱ、有丝分裂
1、过程特点
分裂间期:
可见核膜、核仁,染色体的复制(即DNA的复制及蛋白质的合成)
前期:
纺锤体出现;染色体出现,散乱排布纺锤体中央;核膜、核仁消失。
(两现两失)
中期:
染色体着丝点整齐的排在赤道板平面上。
是观察最佳时期。
后期:
着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。
末期:
染色体、纺锤体消失;核膜、核仁出现,染色体变成染色质。
(两失两现)
注意:
有丝分裂中各时期始终有同源染色体,但无同源染色体联会和分离。
2、染色体、染色单体、DNA的变化特点:
(体细胞染色体为2N)
染色体变化:
后期加倍(4N),平时不变(2N)
DNA变化:
间期加倍(2N→4N),末期还原(2N)
染色单体变化:
间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。
3、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞
动物细胞
间期
相同点
染色体复制(蛋白质的合成和DNA的复制)
前期
相同点
核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体
不同点
由细胞
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物 知识点总结 新人教版必修1知识填空 知识点 总结 新人 必修 知识 填空