部编五上语文期中检测卷二含答案.docx
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部编五上语文期中检测卷二含答案
期中达标检测卷
基础百花园(40分)
一、看拼音,写词语。
(10分)
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(2分)
1.您要是强(qiáng qiǎng)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!
2.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓(wàn màn)蒙盖在鸟笼上。
3.秦王叫人拿出地图,把允诺划(huá huà)归赵国的十五座城指给蔺相如看。
4.王母娘娘发誓(sì shì)要把织女捉回来。
三、选字组词。
(5分)
( )毁 ( )烟 元( ) 口( ) ( )然
( )捐 ( )名 坟( ) 日( ) 闭( )
四、把下列词语补充完整,并完成后面练习。
(10分)
( )心( )血 足( )多( ) ( )( )远扬
( )( )多端内( )外( ) 处心( )( )
( )直( )壮 ( )星( )月
1.贬义词有______________、______________、______________。
________________和______________是褒义词。
(2.5分)
2.照样子写词语。
(1.5分)
内( )外( )(一、三字为反义词):
__________________________________________
3.选择其中两个词语写一段话。
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
五、先组词,再选择恰当的词语分别填在句子中。
(3分)
然:
____________________________________
1.有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。
2.他发觉无人回应他的问话,就( )离去。
3.他认为学习( )重要,但身体健康更重要。
六、按要求写句子。
(10分)
1.桂花开时很香。
(改成夸张句)
________________________________________________________
2.声音传播的速度大约是1050千米每小时。
(运用该句的说明方法写一句话)
________________________________________________________
3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
(改为双重否定句)
________________________________________________________
4.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
________________________________________________________
5.根据“漂亮”的不同含义写句子。
A.出色:
_______________________________________________
B.好看,美观:
_________________________________________
主题训练营(17分)
七、填空。
(12分)
1.红日初升,________________________。
河出伏流,__________________________。
________________________,鳞爪飞扬。
________________________,百兽震惶。
2.我劝________________________,________________________降人材。
3.看到有的同学不努力学习,不珍惜时间,我会用一句恰当的名言警句来劝他(她):
________________________________________________________________________
4.信赖,往往________________________________________________________________________。
5.我们在课堂上学习了民间故事《________________》和《________________》,课外我读过的民间故事有《__________________》和《__________________》。
八、判断。
对的打“√”,错的打“×”。
(2.5分)
1.《白鹭》一文描写了白鹭钓鱼图、白鹭瞭望图、白鹭低飞图。
( )
2.《桂花雨》中的母亲因为思念家乡,所以觉得家乡院子里的桂花最香。
( )
3.《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。
( )
4.《示儿》是爱国诗人辛弃疾写的。
( )
5.圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术馆。
( )
九、主题实践。
(2.5分)
历史与未来:
从面向未来的角度说说我们为什么要不忘国耻。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读写展示台(43分)
十、课内阅读。
(7分)
有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。
我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。
待一会儿,扭头看,这小家伙( )趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!
还咂咂嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
1.根据课文内容在文段中的括号里填上合适的字词。
(1分)
2.从文段中的“小家伙”一词可以感受到作者对小珍珠鸟的__________之情。
(1分)
3.用“____”画出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。
(2分)
4.“信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指( )(1分)
A.鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。
B.人与动物互相依恋的情意。
5.信赖还可以是什么?
想一想,写一写。
(2分)
信赖,__________________________________________________。
信赖,__________________________________________________。
十一、课外阅读。
(11分)
珍惜时间的鲁迅
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才,可他自己却说:
“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
他曾经说过:
“节约时间,就等于延长一个人的生命。
”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。
他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这样就是休息。
鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。
不管斗争多么激烈,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。
有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。
他逝世前不久,体温很高,体重不足80斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。
他在逝世的前三天,还给别人翻译的小说集写了一篇序言;他在逝世的前一天,还记了日记。
鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。
他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。
就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。
他曾经说过:
“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。
”
1.解释词语。
(1分)
如饥似渴:
______________________________________________
夜以继日:
______________________________________________
2.请用“ ”分别画出第2、3、4自然段的中心句。
(3分)
3.本文为了体现出鲁迅珍惜时间,作者选取了哪几件典型事例来写?
(3分)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
(3)________________________________________________________
4.请用自己的话概括鲁迅的优秀品质。
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
5.读了短文,你一定会有很多感触吧!
请用几句话结合自己利用时间的实际情况写一写。
(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
十二、写作展示。
(25分)
题目:
他(她)是________________小达人
提示:
生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,感情真实,书写工整。
期中达标检测卷
一、懒惰 妨碍 允诺 平衡 叮嘱 崩塌 酬谢
浸泡 迟延 侵略
二、1.qiǎng√ 2.màn√ 3.huà√ 4.shì√
三、销 硝 宵 哨 悄 募 慕 墓 暮 幕
四、呕 沥 智 谋 臭 名 诡 计 忧 患
积 虑 理 气 众 拱
1.臭名远扬 诡计多端 处心积虑 呕心沥血 足智多谋
2.示例:
东奔西跑 大材小用 异口同声
3.示例:
足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说:
“我看您没有拿城换璧的诚意,我已经让人把和氏璧送回赵国了。
”秦王奈何不了蔺相如,只得客客气气地把他送回赵国。
五、居然 愤然 固然
1.居然 2.愤然 3.固然
六、1.示例:
桂花开时香飘十里。
2.示例:
目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。
3.海力布不得不把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。
4.21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?
5.示例:
A.你在这场比赛中干得漂亮!
B.这件衣服真漂亮!
七、1.其道大光 一泻汪洋 潜龙腾渊 乳虎啸谷
2.天公重抖擞 不拘一格
3.示例:
莫等闲,白了少年头,空悲切。
4.创造出美好的境界
5.猎人海力布 牛郎织女
示例:
孟姜女哭长城 白蛇传
八、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
九、示例:
不忘国耻,我们才能记住教训;不忘国耻,未来我们才能更好地发展。
十、1.居然 竟 2.喜爱
3.有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。
这小家伙竟趴在我的肩头睡着了
我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!
还咂咂嘴,难道在做梦?
4.B
5.示例:
是一杯热茶,将温暖与爱传递给大家 是一根红烛,把光明带给人们
十一、1.形容要求非常迫切。
日夜不停。
2.鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。
鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧了。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。
3.
(1)白天做别的工作,晚上写文章。
(2)带病坚持工作,逝世前不久还在写作。
(3)参加会议从不迟到。
4.示例:
忘我工作、珍惜时间。
5.略。
十二、略。
部编四上语文期中检测卷
时间:
90分钟 满分:
100分
姓名__________学号___________
一、基础训练营(36分)
1.选出下列加点字注音完全正确的一项( )(3分)
A.昂首(yánɡ)横贯(ɡuàn)步骤(zhòu)
B.手绢(juàn)捐款(juān)冰雹(báo)
C.曲折(qǔ)慎重(shèn)少女(shào)
D.惩罚(chěng)倒塌(tà)斯文(sī)
2.看拼音,写词语。
(8分)
3.在书写完全正确的一组后打“√”,不对的请画出来并改正。
(3分)
(1)提岸 滚动 鹅卵石( )
(2)纪录 叶柄 楞住( )
(3)日暮 吟唱 劈开( )
4.按感情色彩将下列词语分类。
(4分)
满意 欢快 阴谋 叫嚣 顽固 敏锐 卑鄙 坚强
褒义词:
________________________________________________
贬义词:
________________________________________________
5.补充词语并按要求做题。
(10分)
人( )人( ) ( )崩( )裂 横( )竖( )
愤愤( )( ) 随( )而( ) ( )( )力竭
ABAC式的词语是:
_____________________________________
AABC式的词语是:
_____________________________________
含数字的词语是:
_______________________________________
形容人很疲劳的词语是:
_________________________________
6.判断下列句子运用了什么修辞手法。
(4分)
(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
( )
(2)海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
( )
(3)每个小水塘,都抱着一个月亮!
( )
(4)在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?
原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
( )
7.按要求改写句子。
(4分)
(1)看到人们在洪水中挣扎,女娲心里难过极了。
(改为反问句)
_________________________________________________________
(2)即使有骤雨,这隧道也立刻马上就会干的。
(修改病句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
8.下午放学后,你在回家的路上,看见有两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。
请你根据对保护环境的认识,把你想对他们说的话写出来。
______________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
9.根据课本内容填空。
(1)《爬山虎的脚》这篇文章的作者是____________,在文中作者把爬山虎的细丝比作____________,把爬山虎的脚比作____________。
(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着,这丛草蟋蟀是不会吃的,因为这丛草________________________________________________________________________。
(3)暑假,小明和爸爸去庐山游玩。
爬上山顶时,小明不由得吟诵起《题西林壁》中的诗句:
不识庐山真面目,________________________________________________________________________。
四、阅读检测台(24分)
(一)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(________),没有(________)起来的,也不留一点儿(________)。
一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
10.在文中的括号里填上合适的词语。
(6分)
11.根据选文内容写出加点的“嫩”的意思。
(4分)
嫩红:
_________________________________________________
嫩叶:
_________________________________________________
12.爬山虎的叶子有哪些特点?
(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.从文中画横线的语句中,你体会到作者是怎样观察事物的?
(2分)
_______________________________________________________
(二)大自然的一种现象——风
大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。
风就是其中的一种。
对于我们来说,风并不陌生,它无时无刻不在我们的身边走动。
风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。
一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,它又像个调皮的顽童;一会儿,它像个慈祥的母亲,用手轻拂着你的脸庞;一会儿,它又像个凶神,疯狂地抽打着你的身躯。
总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?
其实很简单。
只要空气流动,就会产生风。
只不过,有时流动得快,有时流动得慢罢了。
地球上有6个风带:
低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。
由于这6个风带的纬度、方向和速度不同,就出现了不同种类的风。
此外,风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。
风为我们人类作出了巨大的贡献。
古代,劳动人民利用风的原理,给船加上帆。
于是,帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。
我国人民很早就利用风车磨面。
现代,美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。
不过,风也有它有害的一面。
美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,给农业带来了巨大的损失。
我国沿海的台风,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来灾害。
风是大自然的现象。
它能给人类造福,也能给人类带来灾害。
随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
14.文中是怎么写风“变化无常”的?
请把有关的语句用“____”画出来。
(2分)
15.你知道风是怎么形成的吗?
(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
16.文章主要写的是什么?
在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。
(2分)
(1)风是变化无常的。
( )
(2)风是怎样形成的。
( )
(3)风给我们人类作出了哪些贡献,带来了哪些灾害。
( )
(4)风是大自然的现象。
( )
(5)风的形成及风与人类的关系。
( )
17.“随着社会的进一步发展,相信在不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
”请你大胆地想象一下,在不远的将来,风会给人类带来哪些幸福?
(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、习作百花园(25分)
18.题目:
我想变成__________________
提示:
这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物,一个物品,或文学作品中的某个人物等。
注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要写具体,写生动。
250
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