八年级英语下册Unit8 Have you read Treasure Island yet导学案人教版.docx
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八年级英语下册Unit8 Have you read Treasure Island yet导学案人教版.docx
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八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet导学案人教版
八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet导学案(人教版)
题:
Unit8HaveureadTreasureIslandet?
Lessn1
编制人:
何有琼审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【堂目标】
1、学习8单元P7,P8的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习现在完成时的用法,理解现在完成时的构成和意义。
3、完成听力训练,阅读听力材料,培养学生的听力技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Tas1温故而知新
一、、翻译下列短语及单词。
1)在世界上2)咸水湖3)最高的脉
4)最大的城市)今天的长城6)就我所知
7)随便8)最著名的地方
翻译下列句子
1、在所有咸水湖中里海是最深的。
2、
3、在世界上那条河是最长的?
4、你知道中国是世界上最古老的国家之一吗?
Tas2知识点清单,现在完成时的用法
(1)现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。
IhavestudiedEnglish
Hehasalreadeba
常与alread,et,ust,reentl,ever,never,befre等表示不确定时间的时间状语连用。
(2)现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。
Shehasbeenillfr3dasHehasredinthebansine1990
此时,句中谓语动词通常是延续性动词,且常与表示一段时间的时间状语连用。
如:
thesedas,allthisear,reentl,fr+时间段以及sine+时间点等等。
II构成:
have/has+动词过去分词
(1)has用于主语是第三人称单数,have用于其它人称。
(2)动词的过去分词构成分为规则动词和不规则动词。
规则动词在词尾加ed,其规则与过去式一样。
不规则动词要记住。
例如:
tae-taen,g-gne等。
III、区分have/hasbeent与have/hasgnet
have/hasbeent和have/hasgnet都是指已经去了某个地方,但是have/hasbeent强调的是曾经去了某个地方并回了;have/hasgnet强调的是去了某个地方还没有回。
--HaveueverbeentShanghai?
--es,severalties
--hereisrang?
?
--HehasgnetShanghai
Tas3自主学习
阅读、理解听力材料,独立完成7,8的听力训练。
导框:
请同学们参考教材7、8页完成任务1(Tas1)
第三标反馈目标
【自我检测】
()2ehaven’tseenthefil_______
AalreadBeveretDsine
()3arisn’thereShehastheshp
AgnetBenttbeentD/
()4--Ihaveneverheardfthenes
--_______
ASdIBShaveIEitherdIDNeitherhaveI
()She________suppersinesixthirt
AhasBhadhashadDdesn’thave
()6ueverstudiedithver3friends?
AillBHaveAreDD
()7Hasarhatsheuldd?
AdeideBdeideddeisinDdeides
()9Hlnghashebeen_____fru?
AaitBaitingaitedDrte
()11rHediedlastearHe____frseveralnthsalread
AhasbeendingBhasdiedhasbeendeadDdied
()12HebughtabielastearHehashadthebie_______
AsineaearBfrneearagsineaearagDfrne–ear
题:
Unit8HaveureadTreasureIslandet?
Lessn2
编制人:
何有琼审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【堂目标】
1、学习8单元P9的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习3a,理解短的大意,能够流畅的朗读。
第二标我的任务
事要:
Tas1温故而知新
一、翻译下列短语及单词。
1)最危险的地方2)中国的西南部3)最著名的4)厚厚的云层
)主要原因之一6)挑战自己
7)实现我们的梦想8)自然界的力量
二、翻译下列句子
1、世界上最危险的运动之一是登。
2、厚厚的云层覆盖了顶,雪可能下的很大。
3、我们不应该放弃尝试实现我们的梦想。
、Italsshsthathuansansetiesbestrngerthantnefresfnature。
Tas2自主学习
1、读P9的短,理解并能流畅的朗读。
2、小组合作完成P93b、3的练习。
导框:
请同学们参考教材页完成任9务1(Tas1)
第三标反馈目标
【自我检测】
()19udn’tlelltdahat’srng?
Ahat’stheatterBhat’strubleHisitgingDDidudrng
()20fatherusuallgetsthisffieat8:
00’l
AgetsBarrivesreahestDarrivesat
()21Dunhentheplaneilltaeff?
AleavefrthegrundBstaffflffDleavefrthes
()22aneaebafrtheUSAafedasag
AentBreturnedtaplaneDbplane
()23Thealedtgetherinsilene
AsaingnthingBithferdshappilDsad
()24Theeventhappenedlastear,butealleberit
AaeutBgtuttaeplaeDtplae
题:
Unit8HaveureadTreasureIslandet?
Lessn3
编制人:
何有琼审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【堂目标】
1、学习8单元P60的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习Graarfus,理解Graarfus的句型,能够用语法点完成4a、4b、4对话练习。
第二标我的任务
事要:
Tas1温故而知新
一、写出下列形容词的最高级
7、big8、uh9、ppular
10、lng11、ld12、thin
13、tall14、earl1、high、
16、heav
二、翻译句子
1、世界上最高的峰是什么?
2、世界上最深的咸水湖是哪个?
3、长江和亚马逊河几乎一样长。
Tas2自主学习
完成P60的4a、4b、4的练习。
导框:
请同学们参考教材P60页完成任务1(Tas1)
第三标反馈目标
【自我检测】
A、1、
B、es,LittleenI’vealreadfinishedreadingit
A、,u’refast2、
B、It’sabutfursistersgringupItasreallgd,sIuldn’tputitdn
3、
A、IhseTreasureIslandbutIhaven’tfinishedreadingitetI’nlnpage2
Haveuatleastreadthebafbtseehatit’sabut?
B、4、Itlsinteresting
ushuldhurrupThebreprtisdueintees
es,In、
A、I’llreadquil
B、es,Ihave
、hihbdiduhse?
D、hat’sitabut?
E、Steve,haveudeidedethihbtriteabutfrEnglishlass
题:
Unit8HaveureadTreasureIslandet?
Lessn4
编制人:
何有琼审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【堂目标】
1、学习8单元P61、P62的单词和短语,能够正确的拼写单词和短语。
2、学习P61,P62的SetinB,完成听力训练,阅读听力材料,培养学生的听力技巧和能力。
3、学习SetinB2b,能够流畅的朗读关于的,完成阅读理解,培养学生的阅读技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Tas1温故而知新
一、翻译下列短语。
1)许多倍2)出生时3)至多有______
4)熊猫管理员_______)熊猫的早餐_______6)走路上装着__________7)绊倒8)照顾
9)超过10)许多年前
11)砍伐森林12)在将
二、翻译下列句子
1、therunverithexiteentandseftheevenalinttheirfriendsandfallver
2、Pandasdnthaveanbabies,abenlneevertears
3、我们所有的都希望在将会有比现在更多的熊猫。
Tas2自主学习
1、读P62的短,理解并能流畅的朗读。
2、小组合作完成2的练习。
导框:
请同学们参考教材62页完成任务1(Tas1)
第三标反馈目标
【自我检测】
完形填空
ndarningisaniprtanttieaturshlAllfthestudentsgttheplagrund
elistentusi,ande36thenatinalflag(国旗)gup
Usuall,nestudentgivesatalnndarningsnendalastear,abgavethetalHeas37andexited!
henIsahi,Iantedthaveatr,t
anIrealldit
Lastee,urteahersaidurlassshuldgivethetalteaher38e,“InuantthaveatrNextnda,uangivethetalGandritesethingdn39frit,I’sureu’lldell”
“Thanu,”Iansered,Itassuhagreat40fre!
henIgthe,IasexitedIrtetpagesfrthetalIreadtheagainandagainhenIread,Iasedparents41Iantedtaeteaherhapp
ndarningaeIbegantfeel42hendidIlastgiveatalt43anpepleNever!
ThisasfirsttieuldIreall44itabeIuldn’tfinishthetal
henIgttshl,eallentuttplagrundI4infrntfeverneIpeneduth,butIuldn’tsaanthing
()36AathBseentieDlat
()37AsurprisingBprudaazedDareful
()38AtldBasedfrsaidtDshed
()39ALutBenTaeareDGetread
()40AhaneBnestieDessage
()41AtlistentBtlistenlistentDlisten
()42AexitedBhappnervusDsurprised
()43AafterBsuhbefreDs
()44AdBspeatalDtae
()4AstandBstdasstandingDhavestd
题:
Unit8HaveureadTreasureIslandet?
Lessn
编制人:
何有琼审核人:
学生姓名:
班级:
学成情况:
第一标设置目标
【堂目标】
1、复习SetinB的2d能够正确完成练习。
2、完成写作训练,培养学生的写作技巧和能力。
第二标我的任务
事要:
Tas1温故而知新
一、翻译下列短语。
1)成年熊猫________2)在早上_______3)因为______
4)其他的原因_______)越越少________6)一个特殊的节目_________
7)帮助拯救大熊猫8)居住在海里
9)水污染10)停止扔垃圾到海里11)保护动物
二、翻译下列句子。
1、一头大象比一只狗中许多倍。
2、我认为我们应该保护鲸。
3、一只老虎比一个人强壮。
Tas2自主学习
1、独立完成练习。
2、小组讨论。
导框:
请同学们参考教材P63、P64页完成任务1(Tas1)
第三标反馈目标
【自我检测】
anstudentsinhinaarelearningEnglishSefthesestudentsaresall
hildrenthersareteenagers(十几岁的青少年)anareadultsSelearnatshl,thersstudbtheselvesAfelearnEnglishlanguage(语言)vertheradi,ntelevisin,rinfilsneustrhardtlearnantherlanguagehdallthesepepleanttlearnEnglish?
ItisdiffiulttanserthatquestinanbsandgirlslearnEnglishatshlbeauseitisneftheirsubetsThestudtheirnlanguageandathsandEnglishSepeplelearnEnglishbeauseitisusefulfrtheirranpepleftenlearnEnglishfrtheirhighersutdies,beauseatllegeruniversit(大学)seftheirbsareinEnglishtherpeplelearnEnglishbeausetheanttreadnespaperandagazinesinEnglish
()1anstudentsinhinaarelearningEnglish,aren’tthe?
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AN,thearen’tBN,thearees,theareDes,thearen’t
()2Ifneantstlearnantherlanguageell,heust____
AlearnatshlBstudbhiselfrhardDstudhard
()3Thesentene“Itisdiffiulttanserthatquestin”eans____
AthatquestinisntdiffiulttanserBthatquestinisdiffiulttanserit
itisdiffiultltanserthatquestinDitishardtanserthatquestin
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AhineseBEnglishFrenhDapanese
()hat’sthehinesef“studbtheselves”?
A和他们一起学习B自学向他们学习D通过学习
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