小学二年级语文上册期末考试试题多套组合.docx

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小学二年级语文上册期末考试试题多套组合

2019年小学二年级语文上册期末考试试题[多套组合

一、      读拼音，写词语。

（12分）

yànhuǒlùdìzhuīzhúānjìnɡ

（）（）（）（）

tónɡniánshíyànpánxuánhuòzhě

（）（）（）（）

línɡhuóyōuxìudàilǐnɡwánshuǎ

（）（）（）（）

二、      写出带有下列部首的字。

（12分）

火：

（）（）（）心:

（）（）（）

纟：

（）（）（）车:

（）（）（）

三、      多音字组词。

（6分）

méi（）bēi（）dào（）

没背倒

mò（）bèi（）dǎo（）

zhǎnɡ（）ɡān（）qū（）

长干曲

chánɡ（）ɡàn（）qǔ（）

四、      写出反义词。

（9分）

生----（）单----（）紧----（）

坏----（）沉----（）慢----（）

安静---（）干净---（）上涨---（）

五、      填上合适的词。

（10分）

（）的霞光（）的羽毛（）的发现

（）的故事（）的洪水（）的作用

（）的小羊（）的小花（）的光芒

（）的月光

六、      根据课文内容填空，并回答问题。

（8分）

1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。

2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。

3、水乡什么多？

（）。

千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。

4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。

七、把词语排列成句子。

（12分）

1、奶奶我带着和去爷爷看落日

__________________________________________________________

2、一身有丹顶鹤羽毛洁白的

__________________________________________________________

3、一只小鹰学老鹰跟着飞行

__________________________________________________________

4、一位小学生科学家给做实验

__________________________________________________________

八、      排列句子。

（6分）

（）爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都夸小宝是个懂事的孩子。

（）他先挑两个大苹果给爷爷和奶奶。

（）一天，妈妈买回一篮苹果。

（）然后，挑两个不大不小的苹果给爸爸和妈妈。

（）小宝说：

“让我来分苹果。

”

（）最后，他才拿起最小的一个苹果自己吃。

九、      阅读短文，回答问题。

（12分）

补米袋

一天,有个老奶奶在米店买米。

在装米的时候,米袋忽然破了。

雪白的大米落在地上,老奶奶很着急。

少先队员小光看见了,连忙跑过去,对老奶奶说:

"老奶奶,不要急,我家就在对面,我去拿针线。

"

小光回家拿来针和线,帮老奶奶补好了米袋,又把地上的米一粒粒地拾起来,放在米袋里。

1、短文共有（）自然段。

2、第（）自然段，是写小光帮助老奶奶的。

3、老奶奶开始为什么着急？

___。

4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？

把老奶奶说的或写出来。

_____________________________________________。

小学语文二年级上册期末检测卷

一、给下列音节标上正确的声调。

8分

chuɑncuiɡuchenɡqiɑnlishitiɑn

船翠谷橙浅利驶甜

二、给词语选择正确的读音，画上“”线。

3分

péiyùxīnɡshǎnɡfǎnɡzhī

péiyìxīnshǎnɡhǎnɡzhī

三、看拼音写字。

12分

fúqíjìhú

幸（）红（）实（）（）狸

飘（）围（）科（）二（）

（）装尤（）（）算（）水

四、比一比，再选字填空。

9分

①清青晴情睛请

（）草眼（）友（）（）楚（）客雨过天（）

把你的手（）过来。

②（升伸生）气球（）上了天空。

他出（）在一个寒冷的冬天。

五、从句子中找出意思相反的词。

4分

1、小柳树说：

“小枣树呀，你的树枝多难看哪！

你看我，多漂亮！

”

（）（）

2、看着邓爷爷和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

（）（）

六、按要求写词语。

12分

1、照样子，写出有数字的词语。

一本正经四八十

2、照样子写出AABB式的词语。

摇摇摆摆

七、数一数，下面的字除去部首还有几画。

6分

弹（）苹（）教（）操（）第（）景（）

八、请照样子填空。

18分

一只（鸭子）一块（）一盘（）一条（）

机灵的（小鸟）翠绿的（）遥远的（）健康的（）

（神气）极了（）极了（）极了（）极了

九、读下面的句子，用带点词造句。

6分

1、小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。

2、气球上画着一张可爱的小脸。

十、给下面的句子加上正确的标点。

2分

1、冬冬今天怎么没来上课（）

2、我多想有一枝马良的神笔呀（）

十一、把古诗填写完整。

8分

少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。

，。

十二、阅读课文内容作答。

12分（4+3+5）

青蛙坐在井里。

小鸟飞来，落在井沿上。

青蛙问小鸟：

“你从哪儿来呀？

”

小鸟回答说：

“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。

”

1、上面这些文字共有个自然段，其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。

青蛙在，小鸟在。

2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。

①（）水要用口，左边口字旁。

②口（）要（）水，左边三点水。

3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？

试着写一写。

。

小学语文二年级上册期末试卷

一、读拼音，写词语。

（10%）

zhùyìzhīzhūmāyĭqīngtĭnglóngyì

（）（）（）（）（）

màoshèngwǔdăoshènglìxiūxīlǚxíng

（）（）（）（）（）

二、在带点字的正确读音上画“√”。

6%

盯（dīndīng）着寒冷（lěnglěn）露水（lòulù）

首（dūdōu）都马棚（póngpéng）森林（sēnshēn）

三、组词。

8%

铺（）

漂（）

纪（）

喝

hē（）

蒲（）

飘（）

记（）

hè（）

华（）

注（）

睛（）

当

dòng（）

桦（）

娃（）

晴（）

dàng（）

四、用查音序查字法下面的字，再填空。

4%

要查的字

大写字母

音节

部首

组词

晒

绝

五、写出意思相反的词。

4%

黑暗—（）松—（）困难—（）苦—（）

六、填上适当的词。

8%

优美的（）（）羽毛一（）围巾

宽阔的（）（）的孩子一（）葫芦

茫茫的（）（）的原野一（）闪电

七、造句填空。

5%

1、清清的溪水（）地向前流去。

（欢快、欢笑）

2、蜗牛（）地爬着。

（悄悄、慢慢）

3、我有一个（）的家（温暖、温和）

4、一群小蜜（）飞来了。

（峰、蜂）

5、这一题做错了，我（）做一次。

（在、再）

八、造句。

6%

帮助：

精彩：

一边……一边……：

九、把下面错乱排列的句子，整理通顺，把序号写（）里4%

（）雷雨停了，太阳出来了。

（）傍晚，下起了雷阵雨。

（）太阳慢慢地下去了，虹不见了。

（）一条彩虹挂在天空，像一座七色的桥。

一十、据课文内容填空。

19%

1、四海无闲田，（）（）（）（）（）。

（）（）（）（）（），万径人踪灭。

2、雾（）（）（）散了，太阳（）（）光芒来。

3、北京是（）（）（）的古都，也是一座（）（）（）的大都市。

4、天，仿佛（）（）的蓝，阳光，仿佛更加（）（）。

5、老牛说：

“你们俩都只看到自己的（）（），看不到自己的（）（），这是不对的。

”

6、姑妈在信上说：

“你做错了事能自己（）（），是个（）（）的孩子。

7、水会变成（）（）（）（）（）（）。

十一、口语交际。

8%

芳芳到商店买文具，下面是他们的对话。

请补充完整，用“谢谢”、“请”、“你好”、“再见”等礼貌用语。

阿姨：

小朋友，＿＿！

你想买点什么？

芳芳：

阿姨，＿＿你把那盒彩笔拿给我看一下，好吗？

阿姨：

好的，给你彩笔。

芳芳：

＿＿阿姨，啊，这盒彩笔有18种颜色，太好了。

我买下了。

（芳芳付了钱要离开商店）

阿姨：

小朋友，再见！

芳芳：

阿姨，＿＿！

十二、如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来。

18%

三、比一比，再组词，别弄错哦。

（12分，每词一分）

计（       ）     棵（       ）      良（       ）记（       ）    

颗（       ）      食（       ）坛（       ）     份（       ）      

优（       ）弹（       ）     粉（       ）      尤（       ）

四、我会给多音字组词。

（6分，每词一分）

　　zhōng（     ）         hǎo（      ）       qū（     ）

zhòng（     ）         hào（      ）       qǔ（     ）

五、我会填，我能照样子在括号里填上合适的词。

（20分）、

1、（6分）例：

大一小

黑暗一（     ）  反一（    ）   虚假一（      ）进步一（      ）  贫一（   ）  巨大一（      ）

2、（6分）例：

碧绿的（叶子）

机灵的（      ）  雪白的（     ）  快乐的（      ）寒冷的（     ）  平静的（  ） 热烈的（    ）

3、（8分）例：

摇摇摆摆____________       ___________       ___________

例：

一片片叶子         一棵棵______       一面面______

一把把______      一盘盘______

例：

跑来跑去           ____来____去       ____来____去

六、我能把六个词语请回家。

（6分，每词一分）

               关心、专心、小心

①小朋友们在教室里（      ）地听老师讲课。

②妈妈对我很（      ）。

③路滑，奶奶您走路要（     ）。

高兴、得意、喜欢

①我今天考试得了100分，心里真（        ）。

②狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉（       ）极了。

③我（       ）看故事书。

七、照样子，写句子。

（6分）

1、例：

浅水洼里的水被太阳蒸干了。

太阳把浅水洼里的水蒸干了。

教室被小刚打扫干净了。

               把                               

2、例：

湖水像一面镜子。

               像                               

八、我会填。

（16分，每字0.5分）

1、       离家           ，                    鬓毛衰。

  儿童                   ，笑问                      。

2、假如我有一支马良的（       ），我要给窗前的（       ）画一个（          ）。

让（       ）在冬天也能（       ）地成长。

九、下面的短文真有趣，我要赶快读一读。

（5分）

太阳花

你见过太阳花吗？

这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？

也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。

太阳越晒花越红。

它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：

“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。

”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、短文共有       段话。

（1分）

2、太阳花是一种很           的小花，           的花瓣，            的，鲜艳极了。

3、太阳花是什么时候开放的？

                                                     （1分）

十、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？

写一写吧！

（5分）

二年级语文期末试卷

一、    我会拼，相信你能准确地写出来。

（10分）

yóu yǒng    yǔ zòu   zǎo chén   háng kōng mǔjiàn

（        ）  （       ） （        ） （                  ）

二、    比一比，再组成词语。

（8分）

飘（    ）  已（     ） 晴（      ）  州（      ）

漂（    ）  己（     ） 睛（      ）  川（      ）

三、    给下面的字加偏旁组新字，再组词。

（9分）

只_____（      ）   皮_____（      ）   长_____（      ）

青_____（      ）   见____（      ）   苗_____（      ）

四、把下列词语补充完整。

（12分）

秀丽（  ）（  ）  迫（  ）（  ）待    引（  ）（  ）目

瓜果（  ）（  ） （   ）（  ）连天    五（  ）六（  ）

五、照样子，写一写。

（10分）

例:

 一块块（石头）   一串串（     ）   一匹匹（     ）

例:

神气极了:

   　__________极了    　__________极了

例:

绿油油：

     ________________     ___________________

例:

议论纷纷:

    _________________     ___________________

例:

湖水像一面镜子。

____________像_______________________

六、写出意思相反的词。

（4分）

贫对____    恨对______  饥寒对_______    虚假对_______ 

七、能把搭配的词语用线连起来。

（8分）

练　　　　鸽子　　　　　　　　机灵的　　　　湖水

弹　　　　钢琴　　　　　　　 美丽的　　　　写字

学　　　　书法　　　　　　　　清澈的　　　　小鸟

喂　　　　电脑　　　　　　　　认真的　　　　景色

八、照样子，改写句子。

（6分）

例：

我把小鱼放回大海。

小鱼被我放回大海。

1、 同学们把教室打扫得干干净净。

2、小熊把风筝扎好了。

九、将下列的词语组成句子写在横线上。

（6分）

动物　　　我们　　　　保护　　　　要

—————————————————————————————

立刻　　　海洋　　　　了　　　　北京　　　　欢乐的

十、给下面的句子加上标点等号。

（4分）

1、小明今天怎么没来上学

2、父亲又说　　听　　鸟要唱歌了

十一、按课文内容填空。

（6分）

1、停车___________________,   霜叶____________________。

2、儿童____________________,  笑问_____________________。

3、________________________,  人间永远是春天。

十二、阅读短文，回答下列问题。

（10分）

有一次，我把没用完的颜色扔了。

爸爸看见了教育我说：

“小孩子要注意节约。

”还有一次，我把用了一半的橡皮扔了。

爸爸捡起来叫我继续用。

我满不在乎地说：

“新的橡皮有的是。

”爸爸生气地说：

“小孩子要珍惜父母的劳动成果。

”

1、短文有（　　）句话。

2、在文中找出下列词语意思相反的词写下来。

　　　fèi                     jiù

浪费—（　　　　）　　　　旧—（　　　）

3、爸爸讲了（　　　）次教育我的话。

4、请用“　　　”画出爸爸第一次教育我的话。

5、用“_____”画出爸爸第二次教育我的话。

十三、小习作。

（7分）

     同学们，动物是人类的朋友，你喜欢的动物是什么？

你能用几句话把它写出来吗？

请你试试吧。

如果遇到不会写的字可以用拼音代替。

二年级上册阅读练习

一、阅读训练：

乌 鸦 兄 弟 

乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

有一天，窝破了一个洞。

大乌鸦想：

“老二会去修的。

” 

小乌鸦想：

“老大会去修的。

” 

结果谁也没去修。

后来洞越来越大了。

大乌鸦想：

“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？

” 

小乌鸦想：

“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？

” 

结果又是谁也没有去修。

一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。

乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：

“冷啊！

冷啊！

”

大乌鸦想：

“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。

” 

小乌鸦想：

“这样冷的天气，老大还耐得住吗？

它一定会去修了。

” 

可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

风越刮越凶，雪越下越大。

结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。

1、一开始，这个洞大吗？

2、为什么兄弟俩都不修补？

3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？

4、请找出文中描写寒冷冬天的句子：

二、读短文，按要求作答：

春天的田野真美啊！

柳树发芽了。

桃树开了花。

青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。

金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1、这段话主要写了（                            ） 的景色。

2、这段话中表示颜色的词有（            ）  、（               ） 。

3、把这段话中比喻的句子勾出来。

三、读短文，回答问题：

（一） 动物的尾巴各有各的用处。

鱼的尾巴像船上的舵，鱼儿游动时，靠尾巴掌握前进的方向。

牛的尾巴好比一条长鞭子，夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了（                             ）。

2、鱼尾巴的用处是（                                    ） 。

3、牛尾巴的用处是（                                     ）。

（二） 蚂蚁整天辛勤的劳动，没有一个偷懒的。

它们很团结，见了面就相互摇着触角打招呼。

我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是（                         ）。

2、“我”喜欢它们的原因：

一是它们（                      ）； 二是它们（                      ）； 

3、“我”喜欢它们表现在：

（                                       ） 。

（三）公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：

“我自己要用，不借。

”

　　傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了。

它急的又叫又跳。

兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

　　１、这个故事有（    ）个自然段。

　　２、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

　　３、公鸡脸红了是因为（在正确的答案后面打“√”）

　　⑴公鸡很生气⑵公鸡很着急⑶公鸡难为情了

二年级上册阅读练习 

（一）湖   水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！

”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

1、找一找，填一填。

（          ）的鲜花     （          ）的垂柳 

（          ）的蓝蜻蜓   （          ）的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是            ，夜晚又变成         。

3、你见过湖水吗？

在你的眼中，湖水还像什么？

（二）小花猫

小花猫真可爱！

它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡi）它正在睡觉吧！

再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mi）。

微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。

俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1、这篇短文有  句话。

短文写出了小花猫     时候    的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的      、      、      、      和      。

3、照样子写词。