四年一期语文教学计划.docx
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四年一期语文教学计划.docx
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四年一期语文教学计划
教学计划
一、学情分析:
本班学生思维活跃,个性张扬,学习兴趣浓,主动性较强。
但是,孩子们基础知识不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁。
上课不善于倾听别人的观点和意见,对最基础的知识点不放在眼里,由此看来,教学的着眼点应该仅仅放在在语文的教学上。
学困生较之往期,应该说是有增无减的。
但从平时作业来看,书写很差的同学有易戴添骄、邓卓奇、吴思行等,还要进一步严抓学生写字习惯的养成。
四年级要完成由中年级向高年级的过渡。
通过学习,要能达到课程标准规定的中年级的教学目标,为高年级语文学习打下良好的基础。
这个基础除了扎实的语言文字的基础外,还包括良好的学习习惯和学习兴趣。
二、教材分析:
本册教材共分八个单元,以专题形式组织内容:
导语,课文和语文百花园三个部分姐。
每单元开头的导语点明本组的专题,并揭示学习要求,每单元有四篇课文和一个“语文百花园”组成。
课文均围绕专题编选,分为精读课文和略读课文两类(全册共有课文32篇,其中精读课文23篇,略读课文9篇)。
其中精读课文后有识字写字表,课后练习题,词语花篮。
在部分课文后面,安排有 “学习链接”,以帮助学生了解相关资料或丰富学生的阅读。
每个语文百花园由4-5个栏目组成(语海畅游,积少成多,阅读平台,能说会道,笔下生辉等)。
为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。
本册教材设计了8个专题。
它他依次是:
多彩的童年、神奇的自然景观、成长的足迹、人与自然、意志品质、科学精神、爱国精神、中外文化。
每个专题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想而努力。
三、教学内容与要求:
1、认字190个,会写199个,养成主动识字的习惯。
2、会使用字典,词典,有独立识字的能力。
能用钢笔熟练书写正楷字,做到规范、端正、整洁。
用毛笔临摹字帖。
3、能用普通话正确,流利,有感情地朗读课文。
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4、体会课文中关键词句表达情意的作用。
5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
能复述叙事性课文的大意。
6、养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
7、在交谈中能认真倾听,养成向人请教,与人商讨的习惯。
听人说话能把握主要内容,并能简要转述。
能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
8、留心周围事物,勤于书面表达。
能把内容写得比较清楚,比较具体。
会写简短的书信便条。
能修改习作中有明显错误的词句。
9、在综合性学习活动中,有目的地搜集资料,提出不懂的问题,开展讨论,解决生活中的简单问题。
四、减负提质的教学措施:
1、教师要树立努力学习,终身学习的思想。
要摒弃得过且过的思想。
要在实践中思索、创新,不断提高自己的各方面的素养,以人格魅力去感染学生,净化学生。
2、优化课堂教学,实施创造教育,使学生处于主体地位,教师发挥主导作用,鼓励和支持一切符合教学目标的创造性活动。
3、发掘他们思维活动的闪光点,引导学生独立、自主地学习,逐步学会学习,从而培养学生的创新精神。
4、根据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况,运用多种手段,
激发学生的阅读兴趣,鼓励他们多读、多思、多写,扩大他们的阅读面,丰富自身的语言积累。
5、课堂教学中,注重“读”的指导,让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。
6、利用有利时机,给学生提供口语训练的机会,内容让学生自主选择,说他们自己感兴趣的事,可以是小故事,可以是一则新闻,强调说的过程中语言的规范与生动。
五、教学检测与评价
在教学过程中,注重学生的过程性评价与终结性评价相结合
六、教学进度:
周次
日期
教学内容
课时
第一周
9.1~9.5
1、绿叶的梦2、芦叶船
5
第二周
9.8~9.12
3、一只贝4、快乐的暑假
6
第三周
9.15~9.19
语文园地一单元整理5、古诗两首
6
第四周
9.22~9.26
6、观潮7、火烧云
6
第五周
9.29~10.3
8、四季童话语文园地二单元整理
6
第六周
10.6~10.10
国庆放假
第七周
10.13~10.17
9满山的灯笼火把10、树叶都是绿色的吗
6
第八周
10.20~10.24
11、成长12、球王贝利
6
第九周
10.27~10.31
语文百花园三单元整理13麻雀
6
第十周
11.3~11.7
14让它们自由生息15蒲公英的梦
6
第十一周
11.10~11.14
16台湾蝴蝶甲天下语文百花园四
6
第十二周
11.17~11.21
17小草之歌18争吵
6
第十三周
11.24~11.28
19小泽征尔的判断20皮巧根桥
6
第十四周
12.1~12.5
语文百花园五21一块特别的石头
6
第十五周
12.8~12.12
22地图上的发现23新型玻璃
6
第十六周
12.15~12.19
24人类的“老师”语文百花园六
6
第十七周
12.22~12.26
25倔强的小红军26小兵张嘎夺枪记
6
第十八周
12.29~1.2
27虎门销烟28“0”的突破
6
第十九周
1.5~1.9
语文百花园七29重阳节的传说
6
第二十周
1.12~1.16
30寓言两则31快乐王子
6
第二十一周
1.19~1.23
语文百花园八32牛郎织女
6
第二十二周
1.26~1.30
复习
6
业务学习与培训情况记载
三年级下册语文
执教:
周霞
2014年8月28日
四年级上册语文
执教:
李文军
2014年8月29日
四年级上册品德与社会
执教:
何娟
2014年8月29日
四年级上册品德与生活
执教:
李文军
2014年8月29日
四年级上册科技活动
执教:
何娟
2014年8月29日
四年级上册科技活动
执教:
何娟
2014年8月29日
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