五年级下册科学试题.docx
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五年级下册科学试题
五年级下册科学试题
一、填空题
1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。
2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。
3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。
4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。
5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。
6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。
7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。
8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。
9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。
10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)。
11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。
12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。
13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。
5、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
16、当液体中溶解了(足够量)的其它物质时,如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。
死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。
17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。
18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体(轻)的物体,在液体中(上浮)。
20、物体在水中会受到(浮力)的作用,方向是(向上)。
和重力的方向(相反)。
21、物体在水中受到的浮力的大小主要和(物体的排开水量)有关。
22、不同材料构成的物体,在水中的沉浮和它们的(体积)、(质量)有关。
当(体积)一样时,越重越容易(下沉),越轻越容易(上浮);当(质量)一样时,体积越大越容易(上浮),体积越小越容易(下沉)。
23、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开水量)。
24、在日常生活中,( )、( )、( )等物体放入水中一般是浮的,( )、( )、( )等物体放入水中一般是沉的。
物体的沉浮与物体的(材料)、(浸没液体的性质)等因素有关。
二、判断题(20)
1、( )同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。
2、( )在水中沉的物体可以在油中浮。
3、( )潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。
4、( )某种液体烘干后有白色颗粒残留物,这种液体一定是盐水。
5、( )改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。
6、( )钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。
7、( )如果一立方厘米的物体重一克,在水中是沉的。
8、( )马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的。
9、( )把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。
10、( )把体积相同的铁和银放入水中,受到的浮力是不相同的。
11、( )大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。
12、( )轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。
13、( )相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。
14、( )在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。
15、( )马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。
16、( )现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。
17、( )物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。
18、( )相同体积的盐水要比清水重一些。
19、( )马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。
20、( )同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。
三、选择题
1、下列物体在水中上浮的是_______________,下沉的是_____________。
①香油②塑料瓶盖③硬币④蜂蜜⑤乒乓球⑥树叶⑦铁钉⑧木块⑨石块⑩泡沫板
2、我们会想出一些办法让潜水艇在航行中沉浮自如与( )有关。
①改变轻重②改变高低③改变大小
3、塑料在( )中会沉。
①清水 ②盐水 ③食用油
4、同体积下列物体,最重的是( )
①马铃薯 ②清水 ③浓盐水
5、测得一物体在空气中重19牛,在水中弹簧秤的读数是13牛,这物体在水中是( )。
①下沉②上浮③停在水中任何深度的地方
6、轮船浮在水面上,轮船受到的浮力( )重力
①大于 ②小于 ③等于
7、浮着的物体被拉到水中,受到的浮力大小等于( )
①重力②重力加拉力③重力减拉力
8、用同样多的橡皮泥做船,甲做的橡皮泥能承受22个垫圈,乙做的能多承受2个,排水量大小比较( )①甲大 ②乙大 ③一样大
9、潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况( )
①慢慢变大②不变③逐渐变小
10、以下方法中,改变物体的( ),不能改变物体沉浮状态。
①自身的重量 ②体积 ③颜色
11、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( )。
①加盐 ②加清水 ③加糖
12、下面的( )可以使马铃薯在水中浮起来。
①往水里加盐 ②水倒掉一些 ③水里加纯净水
13、物体在水中受到的浮力的大小,主要与( )有关。
①物体的重量 ②物体的颜色 ③物体排开的水量
14、潜水艇是通过改变自身的( )来达到上浮和下沉。
①轻重②大小③体积
15、下面液体中,能使.......蛋下沉的是( )。
①盐水 ②油 ③水银
16、石头沉在水底时,它受到的浮力( )它受到的重力。
①大于 ②等于 ③小于
17、浮在水面的木块,受到的浮力( )它受到的重力。
①大于 ②等于 ③小于
18、如果以下三个物体的大小、形状都相同,那么重量最轻的是( )。
①木块 ②石块 ③铁块
19、如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是( )。
①水 ②油 ③水银
20、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。
①大小 ②轻重 ③形状
21、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是( )。
①甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水②甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水③甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水
四、画图题(10分)画出物体在水中受到的受力情况
五、我的探究(共32分)
1、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,你有什么办法让薄铁片浮起来吗?
(6分)
①②③
2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。
①②③
3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,这可能是什么原因?
(4分)
①甲槽中的液体是( )或是( )②乙槽中的液体是( )或( )等?
你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去?
热
一、我的填空
1、有多种方法可以(产生热)。
我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。
2、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。
3、水受热以后(体积会增大),而(重量不变)。
4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)。
5、(许多液体)受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。
6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。
7、(气体)受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。
8、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。
物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。
9、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质,(气体)也有热胀冷缩的性质。
10、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是热缩冷胀的。
11、热是一种(能量)的形式,热能够从物体(温度较高)的一端向(温度较低)的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
12、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现。
13、通过(直接接触),将(热)从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。
14、(不同材料)制成的物体,(导热性能)是不一样的。
像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料、木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。
热的不良导体,导热(慢),散热(慢),可以(减慢)物体热量的散失。
热的良导体,导热(快),散热(快)。
铁是热的(良导体),空气是一种热的(不良导体)。
15.晴天的时候,(太阳)会给我们提供热量,食物为我们提供(热量)
16.冰遇到火会很快融化,说明有(热)传递过去。
17.通过直接接触,将热从(一个物体)传递给(另一个物体),或者从(一端)传递到(另一端)的传热方式叫做(热传导)。
二、我的判断(错的在括号里打“×”,对的打“√”。
):
( )1、水在任何时候都是热胀冷缩的。
( )2、液体和气体都会热胀冷缩,但是固体不会热胀冷缩。
( )3、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。
( )4、冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。
( )5、热水在冷水中上浮的原因是热水温度高。
( )6、常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。
( )7、所有的物体都有热胀冷缩的性质。
( )8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上,滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
( )9、空气的热冷缩的本领比铁小。
( )10、相同体积的热水和冷水相比较,它们的重量也相同。
( )11.在涂有蜡的金属圆片的中心加热,你会看到热的传递方向是从边缘向中心扩散。
( )12.多穿衣服会使人感觉到暖和,这是因为衣服能给我们增加热量。
( )13.所有的固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。
( )14.铜条加热时会伸长变细。
( )15.我们将密封的小塑料袋装进一此冷水,然后放入热水中会发现塑料袋直接浮在水面上。
( )16.冷水变热后,体积会变大,重量也增加了。
三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。
):
1、水在变热的过程中,( )发生变化。
①颜色 ②体积 ③重量
2、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是( )。
①银和水银 ②铁和铝③锑和铋
3、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的:
( )
①水管冻裂 ②沸水外溢 ③河水结冰
4、夏季( )的温度最高。
①教室里②室外树阴下③阳光下
5、选出下列最容易传热的物体。
( )①玻璃 ②铝合金③陶瓷
6、下列哪种现象是利用了气体的热胀冷缩原理:
( )
①热气球升空 ②瘪了的乒乓球烫鼓起来 ③气温计液柱上升
7、冬天穿羽绒服比较暖和是因为:
( )
①羽绒服能产生热量②羽绒服能保温③羽绒服能传递更多的热量
8、把一小塑料袋冷水放入装有热水的杯子里,这一小袋冷水会( )。
①浮在水面上②沉在水底③停在水中的任何地方
9、往杯里倒入热开水,等水冷却后,液面( )。
①会上升一点②会下降一点③不变
10、下列物质中,( )的热胀冷缩本领最弱。
①空气 ②水 ③铜球
11、保温材料能起到保温作用是因为:
( )
①这些材料能生热 ②这些材料料是热的不良导体 ③这些材料是热的良导体
12、冬天,我国北方地区房子里的暖气片应安装在房间的( )。
①上方 ②中间③下方
13、坐在炉子或取暖器旁边,脸上立刻感到热,说明热主要是以( )的方式传播的。
①热传导 ②对流③辐射
14、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴( )。
①向外移动 ②向内移动③不会移动
15.下面能够导热的物质是( )。
①木头 ②钢 ③丝绸
16.将加满水的试管用气球皮封闭好后,用酒精灯加热,产生的现象是( )。
①气球皮鼓起来了②水沸腾了 ③无任何变化
17.下面物质导热最强的是( )。
①铜 ②铁 ③木头
18.密封的小塑料袋中装一此冷水,密封小水袋放入热水中会慢慢地从热水底部浮到水面,是因为( )
①热水受冷体积缩小增大了浮力 ②小塑料袋中装的冷水受热后重量变轻了 ③小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力
19.下面物体是热的良导体的是( )。
①塑料勺②木勺③钢勺
20.下面材料不能热胀冷缩的是( )。
①牛奶 ②锑 ③空气
21.热胀冷缩变化速度最快的是( )。
①气体 ②、液体 ③、固体
四、我的探究(28分):
1、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化(4分)。
这个实验说明了;( )
2、想办法让套在烧瓶口上扁着的气球像鼓起来,看谁的办法多。
(6分)
3.夏天,给自行车轮胎打气,为什么不能打得太足?
(4分)
4、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?
为什么?
如果在夏天架设电线应注意什么?
5、设计制作一个保温杯,怎样使杯中的热水凉得慢些?
说说你的设计方案,并说说你设计的理由。
6.冬天天气很冷,我们多穿些衣服就不觉得冷,请解释其中的原因。
7.架设高压线路时电线不拉紧,这是为什么?
8、请你画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化(4分)。
这个实验说明了:
时间的测量
一、填空:
1、(时间)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。
2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。
在一分钟的时间里大约可写( )个字、看( )行字,跑( )米路等。
3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。
4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间),如每天新闻联播开播的时间是( )。
5、时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。
6、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。
日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的时间单位——(天)。
我们古时把一天(一昼夜)分成(十二)个时辰,每一个时辰为现在(两小时),古埃及根据一年内(36个)星座在天空的横穿情况将一天划分为(24)个小时,白天(12)个,晚上(12)个,由于白天和晚上的时长随着季节的变化而变化,所以古埃及的每小时的时长也是变化的。
7、阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。
(日晷)就是根据这种原理制成的(计时器)。
8、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。
9、通过一定的装置,流水能够用来(计时),因为(滴漏)能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。
10、在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是(不固定)的,随着水量的减少速度变(慢)。
容器中水越少,则水下流的速度就(越慢)。
我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。
11、滴水计时有两种方法:
一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。
古代的水钟有(受水型)和(泄水型)两种类型。
影响水钟计时准确的因素和(盛水容器的形状是否规则)、(滴水的速度是否均匀)有关。
12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的(计时工具越来越精确。
13、计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。
14、虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。
(摆钟)的出现大大提高了时钟的(精确度)。
15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。
根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。
16、摆的摆动快慢与(摆绳的长度)有关。
同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。
17、摆的摆动快慢与(摆长)有关,与(摆锤)和(摆幅)无关。
18、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,(摆长越短),摆动越(快)。
19、注意摆绳的长度不等于摆的长度,(摆长)是指支从架到(摆锤重心)的距离。
20、(机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。
21.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。
同一个摆,摆绳越长摆动越(慢),摆绳越短摆动越(快)。
22.简单的摆主要有两部分,是( )和( )组成.( )是决定摆摆动快慢的决定因素.
23自从科学家( )发现了摆的秘密以后,人们计量时间的精度大大提高了.
二、判断:
对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。
()1、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
()2、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
()3、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。
()4、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
()5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
()6、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。
()7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。
()8、时间流逝的速度是有快慢的。
()9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。
()10.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。
( )11.时间以不变的速度在流逝,我们要珍惜.
( )12.日晷在现在依旧可以计时,只是精度差了些.
( )13.摆的出现,大大提高了钟表的计时精度.
( )14.现在原子钟的出现,使计时精度再一次提高了.
( )15.时间的最小单位是秒.
( )16.水钟的发明,弥补了太阳钟的一些不足,是人类计时文明的一大进步.
( )17.摆的摆动快慢与摆锤的轻重有关,摆锤轻摆动就快,摆锤重就摆动得慢一些,这就是摆的秘密.
( )18.时间的流逝有时快,有时慢;当我们高兴时,时间就流逝得快,当我们忧闷时,时间就流逝得慢.
( )19、“时间”有时是指某一刻,有时则表示一个时间间隔。
( )20、时间流逝的速度是有快慢的。
( )21、在远古时代,人类用水钟、日晷、沙漏、机械钟等来计时。
( )22、随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。
( )23、圭表是古代人们制作的利用太阳光影子长短变化来记录时间的
( )24、时钟都是用摆锤控制与齿轮相连的指针运转的。
( )25、我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。
( )26、摆长与摆幅不变,使摆锤的重量增加,不影响摆的次数。
( )27、同一个摆,摆长越长,摆动越快。
( )28、水钟在我国古代又叫做“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的。
( )29、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
三、选择
1.我们科学课一节课的时间是()
①35分钟②40分钟③50分钟
2.用流水来计时主要解决()
①水流速度②水流量③水质的处理
3.影响单摆摆动快慢因素是摆绳长短,( )证实了这一点。
①傅科②牛顿③伽利略
4.我国古代把一天分为( )时辰。
①36②24③12
5.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与( )无关的。
①漏水孔的大小②容器的颜色③滴漏中的水位
6.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是()
①日晷②浑天仪③滴漏
7.可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是()
①日晷②蜡烛③滴漏
8.钟摆的快慢与( )有关。
①摆重②摆长③摆幅
9.在下面的计时器中,( )的计时精度是最准的.
①.日晷 ②.钟摆 ③.水钟
10.对于同一个摆来说,摆锤一定,摆线一定,那么它的摆动周期也应该上( )
①.一定 ②.不一定 ③.没什么规律
11.摆的秘密是( )科学家发现的.
①.中国 ②.美国 ③.意大利
12.我国国家授时中心现在使用的( )原子钟.
①..铯 ②.钛 ③.钼
13.远古时代,人们可能是把( )作为最初的计时单位.
①.年 ②.月 ③.天
14.从计量时间的精度来看,下面的( )计时最准确.
①.日晷 ②.水钟 ③.石英钟
15.单位时间内,摆的摆动次数与( )有关.
①.摆锤的轻重 ②.摆锤的大小 ③.摆绳的长短
16.做一个每分钟恰好摆60次的摆,其摆绳大约在( )厘米的范围内.
①.10-15 ②.60-90. ③.30-15
17.我们国家使用的标准时间为( ).
①.北京时间 ②.国际时间
③.亚洲时间
18、钟面上秒针转动一圈,表示时间流逝了( )
①1秒钟 ②1分钟 ③1小时
19、计时精确度最高的计时工具是( )。
①、原子钟 ②、日晷 ③、机械钟 ④、石英钟
20、下列( )不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。
①、圭表 ②、浑天仪 ③、日晷
21、古埃及人利用( )来计时。
①星座 ②、水钟 ③、机械钟
22、树木以( )来记录它的成长过程
①年轮 ②大小 ③高矮
23、人类计时器的发展一定的顺序,从简单到精细的一组是( )
①、日晷→水钟→
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