九年级模拟语文试题.docx
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九年级模拟语文试题
2019-2020年九年级5月模拟语文试题
本试卷分试题和答卷两部分,答案一律写在答卷上。
考试时间为150分钟。
试卷满分为130分。
一.积累与运用(共15分)
1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分)()
A.婆挲(suō)酣(hān)然入梦 B.翩跹(qiān)屏(bìnɡ)弃
C.蓦(mù)集不屑(xiè)置辨 D.粗犷(kuǎnɡ)潜(qiǎn)移默化
2.下列句中加点成语使用不恰当的一项是(3分)()
A.推广和使用电子书之后,学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书等。
B.美的一切总在瞬间,如同海市蜃楼般,也只是刹那间的一闪而过。
C.上海华联超市出售染色馒头的恶性事件,实在是骇人听闻。
D.经过科技工作者孜孜不倦的探索,“蛟龙”号载人深潜器终于出征深海。
3.对下面文段中加点词的解释有错的一项是(3分)()
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
A.或:
或许。
B.食:
同“饲”喂养。
C.且:
犹,尚且。
D.等:
等同,一样。
4.下面各句中,没有语病的一项是(3分)()
A.江阴市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
B.威海海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。
C.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
D.近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。
5.基于对《水浒》的阅读体悟,甲、乙、丙所代表的人物,正确的应该是哪一项?
(3分)()
茅盾曾经对《水浒》中一些人物作过深刻的评价:
“对于甲,我们虽可怜其遭遇,却鄙薄其为人;对于乙,我们既寄以满腔的同情,又深惜其认识不够;对于丙,我们却除了赞叹,别无可言。
”
A.甲:
宋江乙:
吴用丙:
林冲
B.甲:
时迁乙:
武松丙:
戴宗
C.甲:
杨志乙:
林冲丙:
李逵
D.甲:
高俅乙:
李逵丙:
杨志
二.阅读与赏析(共49分)
(一)(12分)
王景
王景,莱州掖人。
景少倜傥,善骑射,不事生业。
清泰末,从张敬达围晋阳,会契丹来援,景以所部归晋祖。
祖微时与景善,及即位,加兼侍中。
景起身行伍,素无智略,然临政不尚刻削,民有讼必面诘之,不至大过即谕而释去,不为属吏所摇,由是部民便之。
广顺初入朝,民周环等数百人遮道留之不获,有截景马镫者,俄以景为护国军节度,岁余,迁镇凤翔。
性谦退,折节下士,每朝廷使至,虽卑位必降阶送迎,周旋尽礼。
左右或曰:
“王位尊崇,无自谦抑。
”景曰:
“人臣重君命,固当如是,我惟恐不谨耳。
”初封郡王,朝廷以吏部尚书张昭将命,景尤加礼重,以万余缗遗昭。
左右或言其过厚,景曰:
“我在行伍间,即闻张尚书名,今使于我,是朝廷厚我也,岂可以往例为限耶?
”
《宋史·列传第十一》
6.下列句中的“于”与“今使于我”中的“于”的意义和用法相同的一项是(2分)()
A.万钟于我何加焉 B.兴复汉室,还于旧都
C.苛政猛于虎也 D.舜发于畎亩之中
7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(2分)()
A.王景家里世代都是种田的,他不从事生产的正事。
B.王景虽行伍出身,但办案公正且亲力亲为,王景有事有求于民,民皆能为其行方便之门。
C.广顺初年进朝做官时,民众数百人挡在道上想留住他但没能留住,也有拉住王景马两边的脚踏,想以此留住他。
D.朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景用万余串钱厚赠于他,以表示尊重和谢意。
8.解释下列句子中加点的词。
(4分)
①会契丹来援会:
②民有讼必面诘之诘:
③俄以景为护国军节度俄:
④是朝廷厚我也厚:
9.翻译下列句子。
(4分)
(1)不至大过即谕而释去,不为属吏所摇。
(2分)
(2)岂可以往例为限耶?
(2分)
(二)(4分)
10.阅读下面的宋诗,然后回答问题。
晚步西园
范成大
料峭轻寒结晚阴,飞花院落怨春深。
吹开红紫还吹落,一种东风两样心。
(1)“料峭轻寒结晚阴”一句在诗中有什么作用?
(2分)
答:
(2)诗中“怨”字表现的情感是什么?
(2分)
答:
(三)(4分)
坏习惯让肝脏更脏
①肝脏是人体最大的解毒器官,也是最大的腺体。
美国迈阿密大学肝脏病学首席专家保罗·马丁指出,肝脏就像一个化工厂,除了能分解摄入体内的酒精外,至少还有250种功能。
它有一根重要的血管通往肠道,将肠道中不易吸收的代谢物质带回肝脏进行“解毒”。
如果经常喝酒或者大口、连着喝,分解速度跟不上,就可能造成酒精中毒。
②除了酒精,暴饮暴食、吃得过于油腻等饮食习惯会使肝脏变得很“脏”。
“比如说,导致过多脂肪沉积在你的肝脏上,肝功能也会受到损害,脂肪肝就是最典型的病例。
”保罗·马丁说。
③常用的清洁肝脏的方法有三种:
一、每天运动10分钟。
发表在2009年《肝病杂志》上的一项研究指出,每天运动10分钟,就能保证肝脏在最好状态下工作。
二、喝酒时速度要慢,最好用小杯。
美国公共卫生研究院酒精研究小组的研究发现,即使限制饮酒次数,如果大口喝,用大杯子喝,喝得总量反而更多。
三、吃饭有规律。
一日三餐按点吃,少吃脂肪、糖含量高的食物。
11.研读第①②自然段,说说你对划线句含义的理解。
(2分)
12.第③自然段中运用的最主要的说明方法是哪种?
有怎样的效果?
(2分)
(四)(4分)
读书是件很安静的事情
陈丹青
①读书是一件很安静的事情。
要是论教养,你真的是读书人,你不要讲出来。
读书也好,画画也好,不能弄成一种身份。
②这是我到国外才学会的。
国外很“牛”的人都害羞得要命,躲着不讲自己挺在行的那些事。
出国之前还没有人说我是读书人,是知识分子,回来后听到不少人说我是做学问的,是艺术家等等。
我很害臊,这怎么好意思说出来?
③陈寅恪先生周游列国,通晓20多种语言,可是他在清华填表时只填了两种:
梵语和德语。
逃亡香港时,日本人在他家里要挟他出来做事,他不肯,日本人就要行使暴力。
当时楼里有很多人,他突然站出来和日本人交涉,说很流利的日语,他的家人都不知道他的日语这么好。
不到万不得已,你都不知道他会讲日语,这就是教养。
④我读书实在是少,但是我读过的书实在地告诉我:
你知道的非常少,你还有非常多的不知道。
所有书教给我的就是一件事情——你不要自以为是。
⑤弗吉尼亚·伍尔夫的《一个人的房间》中说:
“若以书而论,每本书都会变成你自己的房间,给你一个庇护,让你安静下来。
”确实,一本书好会让我安静下来,会让我有内心生活。
我每天出去都是应酬、谋生、作假,片刻的安静都是读书带来的。
法国人蒙田有句话,大意是人类一切灾难在于人回到家还安静不下来。
我很庆幸我没有变成在自己的房间里面安静不下来的人。
这和我这么多年多多少少读书有很大的关系。
⑥我对阅读充满感激。
13.第③自然段主要运用了什么论证方法?
有什么作用?
(2分)
14.说说你对文中“读书是一件很安静的事情”这句话中,“安静”一词含义的理解。
(2分)
(五)(15分)
苇花温暖
张梅
①喜欢看初冬的芦苇,白茫茫的,好似原野提前飘落的雪。
“十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。
”在元人黄庚眼里,平分秋色的是芦花和蓼花,蓼花以热烈为美,那芦花则是清淡传神。
萧瑟之中舞动的柔软的苇花,已是初冬原野里的主角。
②关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中,可最初的,来自《诗经》:
“蒹葭苍苍,在水一方”,再没有哪一个词能比“苍苍”更能写出芦苇的韵味,而这种韵味只有在秋冬之际才能体会得到。
③生命的寒意在一群群芦苇那里显露无遗。
冬日,到了芦苇这里,用的全是简淡的笔法,这些芦苇如素面朝天在唱一出清淡的戏,在它们面前,河水缓缓流淌,和时间相仿,毫不回返地离我们而去。
④立于冬寒中,褪去了生命的青葱鲜嫩,袒露的更是淡而有韵的风姿。
我们的生命,要经过怎样的春夏,才能对霜寒处变不惊?
像深秋初冬的芦苇一样有着内外兼修的淡然?
⑤于是,去看它们,在立冬,它们也立于苍茫中。
收割过的大地平静、平和,它们宁静、宁和。
走近一群无语的苇。
想起那位叫苇岸的诗人,在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录,收割大地上美好的意象。
我只想收割往事,收割淡定。
或者什么也不想,和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。
⑥沿着坡度倾斜的河滩下去,冬日的河水已经很浅了,得比夏日的丰水季节多走数十米才能走到渡船上,将那些土坡旁清瘦的芦苇丢在身后。
不过,迎接你的,是对岸的一群水鸟,因为近水,显得更有生气。
水中只有在冬季露出的浅滩上才有,水鸟们径直飞到苇丛里,或许会留下几个小而圆的蛋,没有人会惊动它们的宁静。
⑦芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干,身子骨似乎轻盈了不少,风很轻,苇花也微微舞动。
它们能称为花么?
没有芬芳,没有娇嫩,灰白的一茎,也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”,可我还是执意把它们称为花,甚至比对菊更喜爱它们。
它们持久、恬淡,在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。
⑧一些往事漫过记忆,像风轻盈地漫过苇花。
村子里的人会有一些口口相传的方子,看病不需找大夫,哪一种植物的叶子治咳,哪一种草木的花驱毒,或是去火补虚,老人们常常如数家珍。
看见母亲脸上手上的细痕,知道母亲去了苇塘,篮子里的芦根还要分给邻里一些。
用它炖水喝,据说可以除燥,我们小孩子,也不知道什么是燥的岁月里,也就当解渴的水,喝了一碗又一碗。
⑨最实用的,也是费了母亲数月功夫,集了蓬松松一包苇花,它们再也不能飞散时,是被缝进一个布袋里,枕在我们有梦的夜晚。
至少,不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。
⑩苇花,从此和温暖关联。
15.选文开头段引用关于芦苇的诗句有什么作用?
(4分)
16.第③自然段写“冬日,到了芦苇这里,用的全是简淡的笔法,这些芦苇如素面朝天在唱一出清淡的戏”运用了怎样的修辞手法?
请简析其表达作用。
(3分)
17.第⑦自然段中作者说“还是执意把它们称为花,甚至比对菊更喜爱它们”,请结合上文说说作者喜爱苇花的什么?
(3分)
18.文章最后一段表达了作者怎样的情感?
有何作用(5分)
(六)(10分)
19.根据课文默写。
(10分)
①不愤不启,。
(《论语》)
②,灵旗空际看。
(夏完淳《别云间》)
③,怅望青田云水遥。
(白居易《池鹤》)
④居高声自远,。
(虞世南《蝉》)
⑤雨昏青草湖边过,。
(郑谷《鹧鸪》)
⑥抽刀断水水更流,。
(李白《宣州谢眺楼饯别校书书云》)
⑦,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
⑧,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)
⑨陈涉太息曰:
“嗟乎!
。
(司马迁《陈涉世家》)
⑩,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)
三.表达与交流(共66分)
(一)(6分)
20.阅读下面的内容,完成题目。
(6分)
“五一”小长假的到来,各大景点为吸引游客,推出了形式多样的特色节庆活动。
5月2日,一组《深圳世界之窗展开西红柿大战》的照片在网上引发网友争议。
主办方负责人表示:
举办“西红柿大赛”,目的就是要让游客不用出国,通过参加西红柿大战这个著名的西班牙民族的文化活动,最大程度原汁原味感受到西班牙文化风情。
这符合公园文化主题——世界之窗。
而且,现在人们的生活压力比较大,这个活动无疑能帮助大家忘却压力,取得一时的心灵放松,从这个世界著名娱乐活动感受快感。
假如你是旁观过该活动的游客,你并不赞成主办方的创意与行为。
面对主办方负责人,你准备立足于他提到的两个角度,对他进行委婉的规劝。
请把说话内容写在下面方格内,字数100字左右。
(二)(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
在困境中,是什么支撑着你走出险地?
是希望!
在失落中,是什么指引着你恢复信念?
是希望!
在挫折中,是什么领导着你再振雄风?
是希望、仍是希望!
希望是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生机。
它使濒临险境的人看到力挽狂澜的可能;它使屡遭挫折的人看到胜利的朝阳;它使一味失落的人看到精神振奋的曙光。
生活并不是一帆风顺的,途中,你会遇到无数挫折,无数失败,无数困难,但是,只要你不灰心,不失望,积极应对,凭借希望的力量战胜它们,克服它们,迎来的将是无数欢乐,无数喜悦,无数成功,此时前程一片光明!
请以“那一刻,我拥有希望”为题,写一篇文章。
要求:
(1)可以写你生活中经历的事情和感悟的道理;
(2)文体自定,诗歌除外;
(3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(4)不少于600字。
初三语文一模参考答案2014年5月
1.D2.A3.A4.D5.C6.B7.B
8.会:
适逢;诘:
审问;俄:
不久;厚:
厚待、厚爱。
9.
(1)没有到犯大错误的地步,就教育一下然后释放他们离开,不被下面的官吏动摇。
(得分点:
至、谕、去、为)
(2)(我)怎么能够拿(用)以往的旧例来作限制呢?
(得分点:
补主语、岂、以、呢?
)
10.
(1)点明题中“晚”字,为全诗定下了幽怨的基调。
(2分。
每点1分)
(2)诗人的恋春、惜花之情(2分。
各1分)
11.肠道中不易吸收的代谢物质、过多的脂肪沉积在肝脏上,肝功能受到损害。
12.分类别,条理清晰地(0.5)说明了常用的清洁肝脏的方法有三种。
13.举例论证,有教养的真正的读书人是羞于讲出来的。
14.
(1)你真的是读书人,你不要讲出来。
(2)一本书好会让人安静下来,会让人有内心生活。
15.示例:
巧借诗句表明芦花的清淡传神之美;使文章富有诗情画意,增添了文章的美感,激发读者的阅读兴趣;自然引出下文对深秋初冬的芦苇的描写。
(意对即可)
16.运用了拟人修辞,生动形象地写出了芦苇“立于冬寒中,褪去了生命的青葱鲜嫩,袒露的更是淡而有韵的风姿”。
抒发了“我”对芦苇的喜爱之情。
17.
(1)内外兼修、处变不惊的淡然、宁静、宁和;
(2)它们持久、恬淡,在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思;(3)芦花引发的温暖的生活记忆。
18.对温暖母爱的怀念之情(1分)。
内容上:
是对母亲为我们采集苇花缝制枕头这一往事的感受的概括总结;结构上:
巧妙照应文章的题目,同时篇末点题(取一即可);主题上:
深化中心“淡而有韵”的“韵”其实是一种温暖。
(主题1点2分,其余1点1分。
)
19.略。
20.负责人您好!
(1分)请您考虑取消西红柿大战这一活动,好吗?
(1分)因为文化的感受,靠照搬形式是不够的,要重在文化内涵的感受才好。
(2分)另外,一个西红柿运到城市里,是靠农民、司机、商贩的辛勤汗水换来的,最终成了娱乐工具,这种快感是对他人劳动的不尊重。
(2分)
21.切入分48分。
【参考译文】
王景是莱州掖人(现在的莱州市),家里世代都是种田的。
王景年轻时风流倜傥,善于骑射,不从事生产的正事。
清泰末年,跟从张敬达围攻晋阳,遇到契丹来支援,于是王景率领其部下归顺晋祖。
祖在还没发迹时(窘迫时)与王景交好,等到即位后升他兼做侍中。
王景从行伍起家,平时也没什么智谋,然而面对政务并不刻薄,民众有案子,一定当面审问,没有到犯大错误的地步,就教育一下然后释放了他们,不被下面的官吏动摇,因此当地民众都认为带来了方便。
广顺初年进朝做官,民众数百人挡在道上想留住他但没能留住,也有拉住王景马两边的脚踏(以此想留住他)。
过不久,又让王景担任护国军节度,一年之后,又升迁镇守凤翔。
王景性格谦虚,对下属谦和有礼。
每朝庭有使臣到,即使地位不够高的人也一定降阶送迎,周到有礼。
左右的人有人说:
王位固然要尊崇,也不要过于压抑自己。
王景说:
人臣看重君命,本来就应该这样,我只是担心不够谨慎罢了。
当初被封郡王,朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景特别看重,用万余串钱赠送张昭。
左右的人有人说这个礼太大。
王景说:
我在当兵的时候,就听说张尚书的大名。
现在出使到我这里,是朝庭对我的厚爱啊。
我怎么能够拿以往的旧例来作限制呢?
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