儿童趣味发声练习.docx
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儿童趣味发声练习
儿童趣味发声练习
低年级:
仁D2/4《火车来啦》
5654|34|55|5—|55|5—||
(师)火车火车来了(生)呜呜呜呜呜呜说明:
练习U的发声与咬字,注意学生的口型
仁C2/4
《小猫钓鱼》
35
i6
|5—
I35i6|5—|
i0|i6|53
小猫
去钓
鱼,
小猫去钓鱼,
哟!
大鱼小鱼
2232
|1—
II
钓了许多
鱼。
说明:
练习t的发声与咬字,注意学生的口型
仁F3/4
《小宝宝要睡觉》—
1—2|3——
|3—2|1——|1—3|2—1|2——|2——|1—2|3——
风不吹,
树不摇,鸟儿也不叫,小宝宝
3—2|1——
|1—3|2—2|1——|1||
快睡觉,
眼睛闭闭好!
说明:
长达六拍的时值学生不容易唱够,要在气息控制上训练学生
仁C2/4《小金鱼》
323|1—|556|5—|6653|223_|1—II一条鱼水里游孤孤单单在发愁。
说明:
此曲虽然是C调,但从F调起唱更适合学生。
仁F2/4《拍手唱歌笑呵呵》
U|5_6注|3±2_2_|1—|UU|5_65_^|3122|5—|你的眼睛里有呀有个我,我的眼睛里有呀有个你,
4.4_|6_6_6|3.3|5_55|U口|5_6込|3122_|
我们每个人,对呀对面坐;拍手唱歌笑呵呵,笑呀笑呵
1—II
呵
说明:
唱歌时,可以让学生配X—,XX,X兰箜,XXX,XXXX五
种节奏的拍手或跺脚。
仁C3/4《小金鱼》
535—|63_5—|i6i6|53_5—|656—|532—|5653|小金鱼,水中游,他们从来不撞头,你让我,我让你,大家都是
231—II
好朋友。
说明:
此曲训练学生“0U的发声,要求竖嘴,声音拢。
仁F2/4《快快跑》德国
13|50|5j43J_|10|227J5_I55^丄|22理I553J_|
快..快跑,马儿快快跑跳过岩石,越过山包不要累坏不要摔倒,
1234|50|5432_|1—I
快快跑,马儿快快跑。
说明:
用轻快活泼的声音延长,注意休止符。
仁D2/4
《池塘里的小鸭》
5—:
I
555i
|5432
|1234
|5—
II:
3555
(师)池塘里….
游来一群
小..鸭
子
(生)呷呷呷呷
呷
555i
|5432
|1234
|3—
II:
1333
13—:
II
(师)后面跟着
它们的
呀妈
妈
(生)嘎嘎嘎嘎嘎
3555|
3555|
3555
|5—
II
呷呷呷呷
呷呷呷呷
呷呷呷呷
呷
1333|
1333|
1333
|3—
II
嘎嘎嘎嘎
嘎嘎嘎嘎
嘎嘎嘎嘎
嘎
说明:
师生间在游戏中,以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习
仁D2/4《公鸡唱歌》
/3235
|6—
|65
|6—
|5653
|2
—|32|1—I
公鸡唱
歌
wowowo,
公鸡唱
歌,
wowowo.
唐老鸭在
唱
gagaga,
唐老鸭在
唱,
gagaga.
米老鼠在
唱
xixixi,
米老鼠在
唱,
xixixi。
X
32_3_5_
|6—
|33
|3—
|56込
12-
—|12|1—I
说明:
通过二部和声的练习及woga、xi的韵母演唱,提高学生的演唱能力和表现能力。
仁D2/4《小船摇摇》
3555
|31.
I4666
|65.
I46
I355|
海水海水
笑笑,
小船小船
摇摇,
就
像亲爱的
妈妈
432|
2—
|22244
|32
1
11-
-1
10
II
妈妈摇着活泼的宝宝。
说明:
用轻声、高位置演唱歌曲,并咬清字音。
仁C2/4《问答歌》
135j_|135'|4~323_|43_2|1234__|5—|
(师)小朋友(生)啊(师)我问你(生)问什么?
(师)火车怎样叫?
(师)小朋友(生)啊(师)我问你(生)问什么?
(师)军号怎样叫?
(121234|5_55)|i5|(i5)|31|(31)|
(生)呜呜呜呜
(生)嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒
I5i53|4321|32|1—
呜。
嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。
说明:
通过师生间的一问一答,练习学生高位置轻声演唱的能力。
还可以启发学生创编“小鼓怎样叫?
咚咚……
仁C2/4《叫声》
66!
55
I663
665
i5
|66
3
16
5|
6
5
早晨
雄鸡
起身
早,
伸长
头颈
咼声
叫,
喔
喔
喔
喔。
树上
飞来
小麻
雀,
一边
游戏
一边
叫,
喳
喳
喳
喳。
墙头
走来
一只
猫,
一边
+土
走着
一边
叫,
妙
妙
妙
妙。
鸭子
也来
凑热
闹,
摆着
尾巴
连声
叫,
呷
呷
呷
呷。
说明:
练习了“o、a、ao”等元音,充满童趣,结合律动,适合低年级。
i765
|432
|3142
|555|
00
|0
0|
叽叽叽叽
叽叽叽,妈妈妈妈
你在哪里?
00
|00
|00
|0
0|
55
65
|554
咯咯
咯咯
咯咯
嗒!
7
00
|00
|i7
65
|43
2
55
55|
555
叽叽
叽叽
叽叽
叽,
妈妈
妈妈
我饿啦!
X
3132
|1161
|00
|
00
|0
0
|0
0
孩子们那
我在这
里。
/
00
|00
|5435
64
iII
请你给我
两粒
米!
5565
|554
|3453
|42
1II
咯咯咯咯
咯咯嗒!
《母鸡和小鸡》
仁D2/4
说明:
唱清楚
iea
等丿元
音,简单的合唱练习曲。
仁D2/4
《钟声》
5531
|66
5
|665
|665
16
6
|5—II
(师)钟声响了,
叮铃
铃,
(生)叮铃铃,
叮铃铃。
叮
铃
铃。
风吹来了,
呼呼
呼,
呼呼呼
呼呼呼
呼
呼
呼。
要求:
儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。
仁E2/4
《下
雨》
|5_653_
1|小
|2—|5123_
535
|6—|66
|5—
|1—II
师)下雨
啦,(生)沙沙
沙。
打雷
啦生)隆隆
隆。
要求:
让儿童张开嘴巴唱,尽量发好a、ao、wu等韵母。
仁B2/4练声曲
i76|5—|56J_|i—II
wuwu
说明:
这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置
说明:
此曲仍然是教学生练习
a、o、
ei、v、i、u、的唱法。
中年级:
仁C2/4《大雨和小雨》
5342I
3-
-I5342
I3—
15342"
I534''2'I
5342
大雨
哗啦
啦,
小雨淅沥沥,
哗啦啦,
淅沥沥,
大雨小雨
111
I6
6
I555孑
I3334
15—I6
6I555'4
I3334
快快下。
大
雨
哗啦啦,
小雨淅沥
沥,大
雨哗啦啦,
—
小雨淅沥
2—
15553
I5553
I4442
I4442
I5342I
111II
沥,
哗啦
啦,
哗啦啦,
淅沥沥,
淅沥沥,
大雨小雨
快快下。
说明:
1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。
2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景
仁E2/4《谁在叫》
134I55
I13_4
I5
5I65
43I
5—I13匸_I55
I1
34
小猫
喵喵,
小鸡
叽
叽,啦啦啦啦
啦,小鸭嘎嘎,
小
猪
55
I4.3.2_3_
I1—
:
I
6.6I
53
I222.3I555
16
.6
噜噜,
啦啦啦啦
啦。
喵喵
叫了
小老鼠逃不掉,
小
鸡
53
I222.
3I555
I3.3
I2.3
1I777?
I66
6
I
叫了
鸡妈一.妈
咯咯
笑。
嘎嘎
叫
.了,池塘里小鱼
摇
3.3
I2.31
I5.5
54
I3020I
1—I10II
小猪叫了,呼噜呼噜睡大觉。
发声要求:
1、要采取师生对唱,生生对唱的形式进行训练
2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。
仁F2/4
《牛不要叫》
/
353
I2—
I353
I2—|6512
13—
1
I2316
I5—:
|
牛不要
叫,
羊不要
叫;你们肚子
饿;
我去割青
草,
…;我去割青草;
ZM
5322|1—||
大家吃个饱。
5
5卫
1
I4
650
I5531
燕
八、、
麦
蚕
豆
和
大麦,
燕麦蚕豆
先
把
种
子
撒
下来,
播种完毕
4
4卫
3
I2
210
II
燕
八、、
麦
蚕
豆
和
大麦?
巡
视
土
地
-一-
块块。
46_55_
Ii
i77_I
66_55[
和大麦,
你
可知道
怎么中
多自在,
跺
跺脚又
把手拍,再
说明:
此曲可先让学生练习高位置朗读,然后再清楚的唱出歌词
说明:
可米用二部轮唱形式练习演唱,通过练习为二声部的演唱做准备。
仁C3/4《月儿弯弯》
3455
I3455I
5653I
132—
-I61221
2353
月儿弯弯
月儿弯弯,
像只小船
在天边,
船边星星
一闪一闪
月儿圆圆
月儿圆圆,
象面镜子
挂天边,
镜子里面
有只白兔,
2321I
231—I
眨着眼睛
像我看。
一蹦一跳
要下来。
说明:
an的韵母演唱,注意轻声唱,字咬清楚
1=D2/4/
6656|3Z6
齐:
牵厂花,吹喇叭,
7766|33.6_6_
高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒
3
7
.676
|376
嘀
嗒嘀嗒
嘀嘀嗒
”、
3
16—|
嘀
嘀
嗒—
16—|
677
|6—
-I
.嘀嘀
嗒。
633
|6—
-I
0—II
来。
、1—I
说明:
从“晨钟响了……”这句到结束可做二部卡农练习
《牵牛花》
|6_6_|3^36_6_|
高嘀嘀嗒嗒低嘀嘀嗒嗒
说明:
高位置演唱a、da、的韵母发音,二声部演唱要和谐,音色统
仁D2/4《骑上小竹马》
3.
212
13—
|5.312
3—
向2222
|33333
骑
上
小竹
马,
马蹄哒哒
响,
哒哒哒哒哒
哒哒哒哒哒
777
U77
|11111
)5
|6
—I
哒
哒
哒。
2
2
|3-
-I
说明:
通过马蹄奔跑的哒哒声,要求学生唱准后十六分音符
|5-6-|5---|5-6-|b7---|7-々7-|i--0呣啊啊
I3-4-13---|3-4-15---|5-4-厂3--0
说明:
此乐曲重点练习“呣、啊”的发音与咬字练习,并注意二部声音和谐。
63
I3031
16—
|6331|5020
13-
-|6.
3|6.
3|
小竹
笛,小又
巧,
一吹吹出七只
鸟,
七
只小
鸟
132|
2—|63
63|
1321|606516-
II6—|
6.3|6.
.3|
会唱
歌,声声
歌唱
祖国好,祖国好。
好。
七只小
鸟
132_
|2—|6363
|1321|6035
|6—|60
II
会唱
歌,声声歌唱
祖国好,祖国
好。
说明:
1、唱好a、
e、u、
ao、eng等韵母的发声,
轻声演唱歌词。
«小竹笛》
2/4
2、要表情的演唱歌词。
仁bE
《小羊羔》
*
2
i6|56
i6—I
66
ii63|66ii
蹦呀
蹦蹦跳跳,跟着妈妈
喝
水吃
青草。
6—
3—|6—5
——
|2-
-3—II
咩
咩咩咩
咩
咩。
仁C4/4
66_ii63
小呀小羊羔呀,k—3—
咩咩
说明:
要求学生二声部和谐演唱,轻声咬字吐音。
仁D4/4
AB
C
《大钟小钟
起响》
1—1—
-|1—1—
|1.234
|321-
-|3.
456|543-
叮当
叮当
大钟小钟
一起响,
不
敲不响不热闹,
D
i—i—|i—i—||
叮当叮当。
说明:
可以分成四个声部轮唱,每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。
说明:
通过模仿布谷鸟鸣叫的自然音调,掌握小三度音程
1=F2/4
《叮叮当当》
p333
|00
|3333
|00
|3333|3—
II
叮叮叮叮
叮叮叮叮
当当当当当。
\0
|1111
|00
|1111
|1111|1—
II
当当当当
当当当当
说明:
这是一条通过模声练习,掌握大三度和声音程的练习曲,注意上下二声部歌词的不同。
I55^3来到了,
I556|55^3|53|53|5353
布谷鸟在歌唱,布谷,布谷,布谷布谷
I55|3—11
布布谷。
11|155|
2
2
|266II:
ii44|
7733
I62
|555:
I
小鸭小雪花,
白
呀
白又白。
一片一片
一片一片
轻轻
飘下来,
5555|1
——
II
飘呀飘下来。
1=C2/4
《小雪化》
说明:
用过模进的方法,掌握不同唱名的纯五度音程
高年级
声部练习:
(一对一)
12
|3
4|56
|7i
17i|i7|
i7|6
5
|43
|21II
Dore
mifasollasido
sidodosidosilasolfamiredo
12
|12
|34|
56|
7i|i7|6
5|43
21
121II
Dore
dore
mifasolla
sidodo
silasolfamiredo
redo
12
|3
4|56
|7i
|76|54
|32|
1-
-|1-
-I
00|12|34|56|7i|76|54|32|1—||
说明:
这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案,两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。
为了便于初学者演唱,第一方案用一起开始一起结束的方法。
第二方案则用不同开始,一起结束的方法。
(一对二)
/
i7
I65
|43
|21|12
|34
X
i675
I6453
|4231
|2710|1324
|3546
/
56
|7i
0II
576i|72丄0||
说明:
这是一首同度和三度和声的练习曲,两个声部都是一个四分音符对两个八分音符。
在唱第二遍时两组同学可调换声部。
本曲也可不用唱名改用“啦”唱。
(一对三)
/i--|7--|6--|5--|4--|3--|2--|1--||
.i76|765|654|543|432|321|217|1--||
、・
说明:
这是一首同度、二度和三度和声的练习曲,两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。
高声部在演唱时要注意稳定性。
低声部各小节内的三个音要唱得连贯。
仁D3/4
/000
000
三声部:
《东方升起红太阳》
|000|00ii|5--II
红太阳。
一、
I005_5_|3--|3--II
红太阳。
551133|1--|1--|1--II
、东方升起红太阳。
说明:
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲,随着声部的逐渐加
入,给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。
演唱时要注意音色明亮,力度不断增强。
仁E3/4
《太阳下山了》
6_531
太阳太
000
下山了。
下山了。
II
II
000|000|0017|6--II
'百了。
说明:
这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲,随着声部的逐渐加入,旋律的递降和力度的渐弱,使学生感受到落日余辉的情景。
演唱时要注意音色的柔美。
3.2
|3.2|
33_6
11—
|2.3
|5
.3
1C
|331
|2—|
知了
知了
咼声
叫,
你像
什
么
都知
道,
5.5
|53.
|63
15-
-I:
1
3|
53
.|1.
5|6—:
I
其实
肚里
空又
空,
只
会
嘴
上叫
知了。
仁bE2/4《知了》
说明:
通过模唱知了鸣叫的自然声调,帮助学生唱准附点四分音符
仁F2/4
《划船歌》
5.32|2|6.16..1|3.」2|2.35|2,3_5|
依了儿哟依孔哟,手把橹「儿摇啊摇,依儿哟依儿哟
结束句
5.325|3_61:
16.532|5—II
小小船儿顺水飘。
船儿顺水飘。
仁F2/4《军号哒哒》
3331|5553|33313|1|561|53|
嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远向前
222_|20|3331|5553|33313|口1|561|
进向前进。
嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒,嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远
53|222|10||
向前进向前进。
说明:
通过模唱军号声,让学生掌握韵母i、a的正确发音
1=F4/4《春天来到了》
12345i|5|6|5II
123455|3|4|3II
123433|1|2|1II
7春天春天来到了。
说明:
e、ao、a
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