一轮浙江语文教案知识清单4词语包括熟语附解析.docx
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一轮浙江语文教案知识清单4词语包括熟语附解析
知识清单四 词语(包括熟语)
一、高考常考80组易混实词辨析
A组
1.安适 安闲
“安适”重在“适”,指安静而舒适。
如:
病人在疗养院里过着安适的生活。
“安闲”重在“闲”,指安静清闲。
如:
安闲自在。
B组
2.颁布 公布
“颁布”的内容常是法令等。
如:
颁布奖惩条例。
“公布”的内容常是方案、名单、账目、成绩、数字等。
如:
公布成绩。
3.包含 包涵
“包含”指里边含有。
如:
这句话包含好几层意思。
“包涵”是客套话,请人原谅。
如:
请多多包涵。
4.报送 呈送
“报送”指报告并送交上级或有关部门。
如:
报送上级人事部门备案。
“呈送”指恭敬地赠送或呈递。
如:
呈送公函。
5.抱怨 报怨
“抱怨”指心中不满,数说别人不对,语义较重。
如:
抱怨工作的繁重。
“报怨”指对所怨恨的人做出反应。
如:
以德报怨。
6.暴发 爆发
“暴发”一是指突然发财或得势(多含贬义)。
如:
暴发户。
这一点与“爆发”不会混淆。
二是指突然发作,多指自然的、具体的现象或事物。
如:
山洪暴发。
“爆发”作“突然发作”讲时,多指人为的、抽象的现象或情况,像力量、情绪、事变等突然发作或发生。
如:
爆发力、爆发音、爆发战争。
另外,“爆发”还可特指火山爆发。
7.必需 必须
“必需”指一定要有,不可少,侧重于不可或缺。
如:
日用必需品。
“必须”一是表示事理上和情理上必要;一定要。
如:
学习必须刻苦钻研。
二是加强命令语气。
如:
你必须去。
8.边境 边界
“边境”指靠近边界的地方。
如:
边境贸易。
“边界”指地区和地区之间的界线(多指国界,有时也指省界、县界)。
如:
越过边界。
9.变幻 变换
“变幻”指不规则地改变,即改变的方式或内容很不固定。
如:
风云变幻、变幻莫测。
“变换”指事物的一种形式或内容换成另一种,其过程或结果一般是具体的,甚至是可以看见的。
如:
变换位置、变换手法。
10.辨别 鉴别
“辨别”指根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
如:
辨别方向。
“鉴别”指分辨事物的性质,特别是事物的真假好坏。
如:
鉴别真伪、鉴别古画。
C组
11.侧目 刮目
“侧目”指不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。
如:
侧目而视。
“刮目”指彻底改变眼光。
如:
刮目相看。
12.查看 察看
“查看”指检查、观察(事物的情况),侧重于检查。
如:
查看灾情。
“察看”一指为了解情况而细看。
如:
察看地形。
二指对犯错误的人的一种处分,把犯错误者留在组织或单位,考察他是否改正错误。
如:
留校察看。
13.长年 常年
“长年”指整年、一年到头。
如:
长年在野外工作。
“常年”一指终年、长期。
如:
山顶上常年积雪。
二指平常的年份。
如:
这里小麦常年亩产五百斤。
14.沉迷 沉溺
“沉迷”指对某种事物深深地迷恋。
如:
沉迷于跳舞。
“沉溺”指陷入不良的境地(多指生活习惯方面),不能自拔。
如:
沉溺于酒色。
15.充斥 充溢
“充斥”指到处都充满、塞满(含厌恶意),是贬义词。
如:
不能让质量低劣的商品充斥市场。
“充溢”比“充满”的程度重,指装得满满的或充分地流露出来,具有形象色彩,常用于书面语。
如:
孩子们的脸上充溢着幸福的笑容。
16.窜改 篡改
“窜改”指改动(成语、文件、古书等)不应该改动的部分,指文字上的改动。
如:
窜改原文。
“篡改”指用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。
如:
篡改经典。
D组
17.度过 渡过
“度过”用于指时间。
如:
度过假期。
“渡过”指由此岸到彼岸。
如:
渡过了长江天险。
也引申为“渡过难关”等。
E组
18.遏止 遏制
“遏止”意为用力阻止。
如:
洪流滚滚,不可遏止。
“遏制”意为制止,控制。
如:
遏制对方的攻势。
F组
19.法治 法制
“法治”指根据法律治理国家和社会。
如:
实行法治。
“法制”指法律制度体系,包括一个国家的全部法律、法规以及立法、执法、司法、守法和法律监督等。
如:
健全法制。
20.反应 反映
“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应,可引申为事情所引起的意见、态度或行动等。
如:
学生们对这位新老师的课反应冷淡。
“反映”指把情况、意见等告诉上级或有关部门。
如:
学生们把对这位新教师的意见反映给了校长。
另外,“反映”还可比喻把客观事物的实质表现出来。
如:
这部小说反映了现实的生活和斗争。
21.妨碍 妨害
“妨碍”指使事情不能顺利进行;阻碍,程度一般较轻。
如:
大声说话妨碍别人学习。
“妨害”指有损害,程度一般较重。
如:
吸烟妨害健康。
22.仿照 仿效
“仿照”指按照已有的方法或式样去做。
如:
仿照办理。
“仿效”指模仿(别人的方法、式样等)。
如:
仿效他人的方法。
23.风尚 风气
“风尚”指在一定时期内大家共同崇尚、尊重而流行的风气,有时包括道德品质、精神等在内。
如:
时代风尚。
“风气”着重于习气,指社会上或某个集体中流行的爱好或习惯。
如:
社会风气。
24.伏法 服法
“伏法”指(犯人)被执行死刑。
如:
罪犯已伏法。
“服法”指(犯人)服从判决。
如:
认罪服法。
25.扶养 抚养
两个词都有“供养”之意。
但晚辈对长辈,或平辈之间,或对残疾人,只能用“扶养”。
如:
扶养老人。
当然,“扶养”也可用于长辈对晚辈。
“抚养”除“养活”的意思外还包括“教养、爱护”的意思,一般用于长辈对晚辈。
如:
抚养子女。
26.富裕 富余
“富裕”指(财物)富足充裕。
如:
生活富裕。
“富余”指足够而有剩余。
后者侧重于表示“剩余”。
如:
富余人员、时间还富余。
可见“富余”意思较宽泛,可以指时间、人员、事物等,而“富裕”一般只指财物。
G组
27.给(ɡěi)以 给(jǐ)予
“给以”后面只跟所给的事物(并且多为抽象事物),不跟接受的人。
如:
职工有困难,应该给以帮助。
“给予”后面既可跟接受的人,也可直接跟所给的事物。
如:
给予亲切的关怀。
28.工夫 功夫
“工夫”主要指时间(占用的时间)或空闲时间。
如:
做这件事大约需要两个小时的工夫。
“功夫”主要指本领、造诣等。
如:
这幅字功夫很深。
29.功效 工效
“功效”指作用、效果或功能。
如:
立见功效。
“工效”指工作效率。
如:
提高工效。
30.沟通 勾通
“沟通”意为使两方能通连。
如:
沟通感情。
“勾通”是贬义词,指暗中串通、勾结。
如:
他们狼狈为奸,暗中勾通。
31.贯穿 贯串
“贯穿”有两个意思:
一是穿过、连通。
如:
这条公路贯穿本省十几个县。
二是从头到尾穿过一个或一系列事物。
“贯串”用于“贯穿”的第二个意思。
如:
这部小说的各章都贯串着一个基本主题。
32.贯注 灌注
“贯注”指(精神、精力)集中或(语意、语气)连贯、贯穿。
如:
全神贯注、一气贯注。
“灌注”指浇进、注入。
如:
将全部心血灌注在孩子身上。
33.光临 莅临
“光临”称他人来访,所指范围较大。
“莅临”指贵宾来到、来临,所指范围较小,尊敬程度重。
34.国是 国事
“国是”指国家大计,书面用语。
如:
共商国是。
“国事”指国家大事,可用于口语。
如:
关心国事。
H组
35.涵养 修养
“涵养”着重指能控制情绪的功夫,养成的正确的待人处事的态度;也指蓄积并保持(水分等)。
如:
涵养水源。
“修养”指在思想、理论、知识、艺术等方面有过一定的锻炼,达到了一定的水平。
如:
提高理论修养水平。
36.核对 核实
“核对”指审核查对。
如:
核对账目。
“核实”指审核是否符合事实。
如:
核实情况。
37.化装 化妆
“化装”指改变装束、容貌,假扮。
如:
化装舞会、化装成乞丐。
“化妆”指用脂粉等使容貌美丽。
如:
她很会化妆。
J组
38.坚忍 坚韧
“坚忍”指(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。
如:
坚忍不拔的意志。
“坚韧”指坚固有韧性,侧重于“韧”。
如:
质地坚韧。
39.监测 监控
“监测”侧重于“测”,指监视检测。
如:
监测卫星。
“监控”侧重于“控”,指监测控制或监督控制。
如:
实行物价监控。
40.简洁 简捷
“简洁”指(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容。
如:
文笔简洁。
“简捷”指直截了当,不拐弯抹角,简便快捷。
如:
算法简捷。
41.交代 交待
“交代”意思有三:
①把经手的事务移交给接替的人。
如:
交代工作。
②嘱咐。
如:
他一再交代我们要注意工程质量。
③把事情或意见向有关的人说明,也指把错误或罪行坦白出来。
如:
交代政策、交代问题。
“交待”意思同“交代”③,也就是说,两者在这个意思上可通用。
另外,“交待”还作“完结(指结局不如意的,含诙谐意)”讲。
如:
要是飞机出了事,我这条命也就交待了。
“交代”无此意。
42.截止 截至
“截止”一般不能带宾语,如我们可以说“到1月1日截止”,但不能说“截止1月1日”;如果一定要这样说,一般要用介词“到”来辅助,“截止到1月1日”。
“截至”则正好相反,一般后面要带宾语,如我们可以说“截至1月1日”,但不能说“到1月1日截至”。
43.界限 界线
两者都指不同性质事物的分界。
但若是具体地区的分界,就只能写“界线”。
如:
跨越界线。
44.精致 精制
“精致”,形容词,指精巧细致。
如:
精致的花纹。
“精制”,动词,指在粗制品上加工,精工制造。
如:
精制品。
K组
45.考查 考察
“考查”指用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。
如:
考查学生的学业成绩。
“考察”有两个意思:
一是实地观察调查。
如:
他们到各地考察水利工程。
二是细致深刻地观察。
如:
进行科学研究工作,必须勤于考察和思索,才能有所成就。
46.恪守 遵守
“恪守”指严格遵守,用于书面语。
如:
恪守不渝。
“遵守”指依照规定行动,不违背,多用于口语。
如:
遵守交通规则。
L组
47.滥用 乱用
“滥用”指胡乱地或过度地使用,侧重无节制、超范围。
如:
滥用职权。
“乱用”指该用甲而用了乙,侧重混乱、错误。
如:
不能乱用药品。
48.里程 历程
“里程”指路程或事情发展的过程。
如:
里程表、革命的里程。
“历程”指经历的过程。
如:
成长的历程。
49.临近 邻近
两者都表示靠近、接近。
表示时间接近时,只能用“临近”,不能用“邻近”。
表示地点接近时,如果表示的是接近的动作,也只能用“临近”。
如:
经过三天的紧张跋涉,我们终于临近了目的地。
如果表示的是接近的状态,两者可通用,但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照,甲方靠近乙方。
如:
他住在临近太湖的一所疗养院里。
“邻近”表示两地接近,无参照意味。
如:
我国东部跟朝鲜接壤,跟日本邻近。
50.流传 留传
“流传”指传下来或传播开,常指故事、消息等。
如:
消息很快就流传开了。
“留传”指遗留下来传给后代。
如:
祖辈留传下来的秘方。
51.流失 流逝
“流失”一是指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走。
如:
水土流失。
二是指有用的东西流散失去,多用于具体事物。
“流逝”指像流水一样消逝,多用于抽象事物。
如:
岁月流逝。
M组
52.萌动 涌动
“萌动”一是强调开始,指(植物)开始发芽。
如:
草木萌动。
二是指(事物)开始发生。
如:
春意萌动。
“涌动”指水向上翻滚流动;云气升腾移动。
如:
泉水涌动。
53.谋取 牟取
“谋取”指设法取得,适用范围较广。
“牟取”只用于谋取(名利),贬义词。
如:
牟取暴利。
N组
54.拟订 拟定
“拟订”指初步草拟,属于初步意见。
如:
拟订方案。
“拟定”含有“定下来”的意思,表示起草制定。
如:
拟定远景规划。
P组
55.品行 品性
“品行”指有关道德的行为。
如:
品行端正。
“品性”指品质性格。
如:
品性敦厚。
Q组
56.启示 启事
“启示”作动词时指启发提示,使有所领悟;作名词时指通过启发提示而领悟的道理。
如:
有益的启示。
“启事”是为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。
如:
征文启事。
57.启用 起用
“启用”指开始使用。
如:
铁路已建成启用。
“起用”指重新任用已退职或免职的官员;提拔使用新人。
如:
起用新人。
58.气氛 氛围
“气氛”指一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。
如:
会场上充满了团结友好的气氛。
“氛围”指周围的气氛和情调,所指的范围较大。
如:
人们在欢乐的氛围中迎来了新的一年。
59.驱除 祛除
“驱除”指赶走、除掉,对象较广。
如:
驱除邪恶、驱除蚊蝇、驱除不良情绪。
“祛除”多指除去(疾病、疑惧和邪祟等)。
如:
祛除风寒。
60.权利 权力
“权利”与“权益”同,是伴随某种义务而来的,如公民权、人权、选举权都是“权利”。
如:
维护权利。
“权力”指政治上的强制力量,职责范围内的支配力量,如批准权、用人权等都是“权力”。
如:
权力机关。
R组
61.溶化 熔化 融化
“溶化”一是化学用语,指(固体)溶解;二是指(冰、雪等)变成水,同“融化”。
如:
冰雪溶化。
“熔化”是物理用语,指固体加热到一定温度变成液体。
如:
铁加热至1530℃以上就熔化成铁水。
“融化”指(冰、雪等)变成水。
S组
62.擅自 私自
“擅自”指对不在自己职权范围内的事情自作主张。
如:
不得擅自改变安全操作规程。
“私自”指背着组织或有关的人,自己做不合乎规章制度的事。
如:
这是公共财产,不得私自拿走。
63.审定 审订
“审定”指审查决定。
如:
审定计划。
“审订”指审阅修订。
如:
审订书稿。
64.声明 申明
“声明”指公开表示态度或说明真相,也用作名词。
如:
发表联合声明。
“申明”指郑重说明。
如:
申明理由。
65.实行 施行
“实行”意为“用行动来实现(纲领、政策、计划等)”。
如:
实行改革。
“实行”的内容较抽象,而“施行”的内容与之相比,显得较为具体,表示按照某种方式或办法去做。
如:
施行手术。
另外,“施行”还可指法令、规章等公布后从某时起发生效力,执行。
如:
本条例自公布之日起施行。
66.竖立 树立
“竖立”的对象多是具体的事物。
如:
一根电线杆孤零零地竖立在田野里。
“树立”的对象多是抽象的好的事物。
如:
树立远大理想。
T组
67.调节 调剂
“调节”侧重从数量上或程度上调整,使适合要求,用于水量、风力、温度、气候、物价等。
如:
调节温度。
“调剂”侧重把多和少、忙和闲等加以适当的调整。
用于人员、力量、物资、精神等。
如:
调剂生活。
68.投降 投诚
“投降”指停止对抗,向对方屈服,其对象既可以是正义的一方,也可以是非正义的一方。
如:
缴械投降。
“投诚”指(敌人、叛军等)归附,其对象应是正义的一方。
如:
缴械投诚。
69.推脱 推托
“推脱”指推卸(不愿承担的责任)。
如:
推脱责任。
“推托”指借故拒绝。
如:
她推托嗓子不好,怎么也不肯唱。
W组
70.违反 违犯
“违反”意为不遵守;不符合(法则、规程等)。
如:
违反政策、违反纪律。
“违犯”指违背和触犯(法律等)。
如:
违犯法规、违犯禁令。
两者的性质、使用对象、后果均不一样。
X组
71.消失 消逝
两者侧重点不同。
“消失”指侧重于事物现象的不再存在,在变化中时间较短。
如:
脸上的笑容消失了。
“消逝”则侧重于过去了或不见了,常用于时间。
如:
岁月消逝。
72.行迹 形迹
“行迹”意为行动的踪迹。
如:
行迹无定。
“形迹”指举动和神色。
如:
形迹可疑。
也可以指痕迹、迹象。
如:
不留形迹。
Y组
73.义气 意气
“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概;也形容有这种气概或感情。
如:
重义气、义气千秋。
“意气”指志趣、性格、意志、气概,也指偏激情绪。
如:
意气相投、意气风发、意气用事。
74.隐讳 隐晦
“隐讳”指有所顾忌而隐瞒不说。
如:
他从不隐讳自己的缺点和错误。
“隐晦”指(意思)模糊,不明显。
如:
这些诗写得十分隐晦,不容易懂。
75.赢利 营利
“赢利”指获得利润或获得的利润。
如:
今年由亏损转为赢利。
“营利”是指谋求利润,但能否“赢利”尚不可知。
如:
他为公司辛苦营利。
76.预定 预订
“预定”指预先规定或约定,如:
预定计划、预定时间。
“预订”指预先订购,如:
预订报纸、预订酒席。
Z组
77.置疑 质疑
“置疑”指怀疑(多用于否定式)。
如:
不容置疑。
“质疑”指提出疑问。
如:
质疑问难。
78.中止 终止
“中止”指(做事)中途停止;使中途停止。
如:
刚做了一半就中止了。
“终止”指结束;停止。
如:
终止活动。
79.终生 终身
两者都有“一生”的意思。
但“终生”搭配较多的是事业。
如:
奋斗终生。
“终身”则多指切身的事物。
如:
终身大事(指婚姻)。
80.作客 做客
这两个词的意思很不一样。
“作客”是“客居”的意思,如:
作客他乡。
“做客”指当客人,如:
昨天我在亲戚家做客。
二、高考常考27组易混虚词辨析
1.从而、进而
(1)从而:
用来引出目的或结果,表相因相成关系。
例:
乡党委认真贯彻执行党的政策,从而推动了经济的迅速发展。
(2)进而:
表示在前一个行动的基础上进一步行动,表递进关系。
例:
先提出计划,进而落实具体措施。
2.对、对于、关于
(1)对:
很多场合与“对于”用法相同;比“对于”动作性强,表示人与人之间的关系时,只能用“对”。
例:
她对孩子很严厉。
(2)对于:
用法同“对”,表示对象,凡用“对于”的地方均可用“对”。
例:
对于大家提出来的合理化建议,领导是很重视的。
(3)关于:
主要表关涉的范围。
“关于……”作状语,只能用于主语前:
“对于……”作状语,用在主语前后均可。
“关于”短语可做题目,“对于”短语不可。
例:
关于织女星,民间有个美丽的传说。
3.不免、未免
(1)不免:
表示客观上免不了,难以避免。
例:
时间快到了,事情还没做完,心里不免着急起来。
(2)未免:
表委婉的否定,含有“不赞成、不以为然”之意。
例:
这些手续,未免规定得过于烦琐。
4.以至、乃至、以致
(1)以至:
①连接两个或几个有时间先后、数量多少、程度高低、范围大小等关系的词或短语,其关系是递进的,一般用在最后一项前,有“直到”“一直到”之意。
例:
来听课的有校内的学生,有助教、讲师以至教授。
②用在后一分句开头,表示后一分句的情况是由前一分句的情况程度加深而形成的。
例:
他把课文念得非常熟,以至有些地方都能背出来。
(2)乃至:
文言虚词,用法同“以至”①。
例:
这些产品的造型与结构十年、二十年乃至三十年不变样,太陈旧了。
(3)以致:
表示由于前述原因而造成的结果,大多是不好或说话人不希望的结果。
例:
他的腿受了重伤,以致几个月都不能下床。
5.况且、何况
(1)况且:
表示后面进一步申述或追加理由,表递进关系,用于陈述句。
例:
他的基础比较好,况且对这门课又十分热爱,一定能学得好。
(2)何况:
也表递进关系,用于后一分句句首,前边可加“更、又”;前一分句常用“尚且、都”呼应;多带有反诘语气,也可用于陈述句中。
例:
再大的困难我们都能克服,更何况这么一点小麻烦。
6.而且、反而
(1)而且:
表示同方向的递进。
例:
冬小麦不但在冬天不怕冷,而且能在低温下萌芽、生长。
(2)反而:
表示反方向的递进,前边常有“不但不”“不仅没有”等呼应。
例:
今天这风不但没停,反而更大了。
7.尽管、不管
(1)尽管:
表示让步,引出的分句的内容是事实,常与“还是”“但是”呼应。
例:
尽管路途这么远,他还是坚持要去。
(2)不管:
表示条件,引出的分句的内容是假设的,常与“都”等呼应。
例:
不管路途多么远,我都坚持要去。
8.虽然(尽管)、即使
(1)虽然(尽管):
只表示让步,不表示假设,引出的情况是事实,后与“可是、但是”等词呼应。
“虽然”让步的程度比“尽管”轻。
例:
虽然你亲自去了,但是也没能解决什么问题。
(2)即使:
既表示让步,也表示假设。
例:
即使你再跑一趟,也仍然解决不了什么问题。
9.但是(可是)、不过、只是
(1)但是(可是):
表转折关系,语气最重。
例:
尽管河水很凉,但是大家还是毫不犹豫地跳了下去。
(2)不过:
表转折关系,语气较重。
例:
两人经常争得面红耳赤,不过都是朋友间工作问题上的争论。
(3)只是:
表转折关系,语气最轻。
例:
他还是那么乐观直爽,只是比原来显得苍老了一点。
10.诚然、固然、虽然
(1)诚然:
表肯定语气,语气较重;表让步,语气较轻。
例:
发牢骚诚然也不可少,然而纸上谈兵,终不免书生之见。
(2)固然:
表示肯定语气,语气较重,但比“诚然”稍轻;表让步,语气较轻。
例:
茶馆固然不大,不过生意还是兴隆的。
(3)虽然:
侧重于表让步,语气较重;表肯定的语气最轻。
例:
茶馆虽然不大,但是生意却很兴隆。
11.不然、否则
(1)不然:
①含有“如果不这样”的意思。
②表示选择,含有“如果不这样,那就……”之意。
例:
①不要在汽车上看书,不然会影响视力。
②这个会你去参加吧,不然老赵参加也行。
(2)否则:
同“不然”①。
例:
种小麦一定要适时,否则会影响产量。
12.逐步、逐渐
(1)逐步:
指一步一步地发展,有明显的阶段性,多用于人的有意识而又有步骤的变化。
例:
我们一定能逐步改造沙漠,使之变成耕地和牧场。
(2)逐渐:
没有明显的阶段性,多用于事物缓慢的、自然而然的变化。
例:
盆里的水逐渐浸渍字迹,字慢慢地模糊起来。
13.竟然、居然
(1)竟然:
用于主语后,不用于主语前。
例:
他没有料到尚炯竟然如此推崇李自成。
(2)居然:
用于主语后,也可用于主语前面,有时语气略重。
例:
这么大声音,你居然没听见。
14.到底、终于
(1)到底:
副词,表示经过种种变化或曲折最后实现的情况。
例:
新方法到底实验成功了。
(2)终于:
副词,表示经过种种变化或等待之后出现的情况。
例:
这流言终于消失了。
15.非常、异常
(1)非常:
可作副词、形容词,可修饰单音节词,常作状语、定语。
例:
在这种非常时期,他的脸色竟能保持正常。
(2)异常:
程度比“非常”高,一般不修饰单音节词,除作状语、定语外,还常作补语、谓语。
例:
屡次的哄骗,使他苦痛异常。
16.根据、依据
(1)根据:
偏于强调论断或言行的根本来源。
口语和书面语都常用到。
例:
他的疑心没有根据。
(2)依据:
偏于强调论断或言行的前提、基础。
多半用于书面语,更多用于法令文件、科技语体。
例:
只有依据敌我对比的全部基本因素,才能得出正确的分析。
17.忽然、突然、猛然
(1)忽然:
副词,程度较轻,作状语,常用在谓语之前。
例:
风忽然大起来。
(2)突然:
①副词,程度较重,强调“突如其来”,作状语,常用在主语或谓语前。
②形容词,作谓语、定语、补语。
例:
①突然,火车停住了。
②这事太突然了。
(3)猛然:
副词,程度更重,强调“气势猛、强而有力”。
例:
他猛然抬起头来。
18.互相、相互
(1)互相:
副词,一般只作状语。
例:
大家互相鼓舞着,艰难地向前走。
(2)相互:
①副词,作状语,可与“互相”互换。
②形容词,表示两相对待的、彼此的,作个别名词的定语。
例:
相互关系、相互作用。
19.几乎、简直
(1)几乎:
表示相差很微小,将近于无。
例:
他几乎被折磨死。
(2)简直:
语气比“几乎”强,带有夸张意味,强调相差极微小或几乎相同,非常接近。
例:
这简直是受骗了。
20.连续、陆续
(1)连续:
一个接一个,时间或空间上比较紧密、均衡。
例:
这个车间连续创造了三次新纪录。
(2)陆续:
表示先先后后,时断时续。
例:
来宾陆续到了。
21.屡次、一再
(1)屡次:
一次又一次,强调动作或活动次数多。
例:
他们屡次创造新纪录。
(2)一再:
一次又一次,语气比“屡次”重,强调动作或活动的重复、反复,不一定有明确的次数。
例:
一再声明、一再表示。
22.偶尔、偶然
(1)偶尔:
间或,有时候,跟“经常”相对。
例:
他经常写小说,偶尔也写诗。
(2)偶然:
事理上不一定要发生而发生的;超出一般规律的,跟“必然”相对。
例:
在公园里偶然遇见了一个老同学。
23.尤其、特别
(1)尤其:
副词,表示更进一步,语气较重。
例:
不到半年,头发也花白起来了,记性尤其差。
(2)特别:
副词,用途较广。
①尤其,但语气较弱。
例:
他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。
②与众不同,不普通。
例:
特别的样式。
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