江苏省泰州市姜堰区届九年级上学期期末考试历史试题解析解析版.docx

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江苏省泰州市姜堰区届九年级上学期期末考试历史试题解析解析版

（考试时间：

60分钟满分：

50分）

第一部分选择题（共20分）

1.“自14世纪以来，意大利工商业城市兴起，出现了资本主义萌芽。

新兴的资产阶级追求财富与人生享乐，一场新文化运动悄然兴起。

”材料中“新文化运动”是指

A．文艺复兴运动B．启蒙运动C．宗教改革运动D．社会主义运动

【答案】A

【解析】

试题分析：

此题考查文艺复兴的相关知识点。

14世纪首先在意大利兴起的文艺复兴运动，是一场资产阶级性质的思想文化运动，故选A。

考点：

人教版九年级上·步入近代·文艺复兴

2.下列美术作品，体现了文艺复兴时期人文主义思想的是

A．耶稣像　　　　　B．最后的晚餐　　　　C．拿破仑像　　　D．红罐子

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查文艺复兴的相关知识点。

达·芬奇是文艺复兴的代表人物，他的代表作《最后的晚餐》，刻画了人物的心理，体现了人文主义思想，故选B。

考点：

人教版九年级上·步入近代·文艺复兴

3.“平民-将军-总统-平民”是一位伟人的人生旅程。

他八年军旅，八年总统，他是

A．拿破仑B．林肯C．华盛顿D．查理一世

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查华盛顿的历史功绩。

平民出身的华盛顿，在独立战争期间，担任大陆军总司令，领导美国人民赢得了民族独立。

之后，华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届后，华盛顿主动放弃了继续当选总统的权利，成为平民，开创了民主政治的先河。

所以“平民-将军-总统-平民”是华盛顿的人生旅程，故选C。

考点：

人教版九年级上·步入近代·美国独立战争

4.梯也尔在评价拿破仑是说：

“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。

他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为

A．拿破仑建立了法兰西第一帝国    B．拿破仑一生打了多次胜仗

C．拿破仑曾率军入侵俄国        D．拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查《拿破仑法典》的相关知识点。

之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为拿破仑颁布《法典》，巩固了资产阶级统治。

《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多资产阶级国家借鉴和效仿，故选D。

考点：

人教版九年级上·步入近代·《拿破仑法典》

5.“极其漂亮的廉价棉织品给人民大众带来的利益……19世纪的贫苦阶层也能像18世纪的中上层人士那样穿得非常整洁，甚至享受服装的乐趣。

”该现象的出现，主要是由于

A．珍妮机的出现　B．纺织工厂的涌现C．火车投入运营D．远洋轮船的使用

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查工业革命的相关知识点。

工业革命期间，蒸汽机发明以后，首先被应用于棉纺织业，建立了许多以蒸汽机提供动力的大工厂，使棉纺织业进入了大机器生产新阶段，棉纺织品的价格开始大幅度下降，从此贫苦阶层也享受到了服装的乐趣，故选B。

考点：

人教版九年级上·步入近代·工业革命

6.1863年11月，林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：

“要使民有、民治、民享的政府永世长存。

”为实现此目标，他当时①领导美国人民反抗英国殖民统治②颁布《解放黑人奴隶宣言》③领导美国内战，维护国家统一④确立民主共和政体，担任美国第一任总统

A．①②B．①③C．②③D．②④

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查林肯的历史功绩。

南北战争期间，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局。

林肯领导了美国内战，维护了国家统一。

①④是指华盛顿，故选C。

考点：

人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·林肯的历史功绩

7.日本明治维新的改革措施中，对社会进步和可持续发展最有利，也是“文明开化”的核心内容的是

A．废藩置县，加强中央集权B．引进西方技术，发展近代工业

C．实行征兵制，建立新式军队D．实行强制性义务教育

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查日本明治维新的相关知识点。

人才强国是国家改革发展的重要战略之一，所以日本明治维新的改革措施中，对社会进步和可持续发展最有利，也是“文明开化”的核心内容的是实行强制性义务教育，故选D。

考点：

人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·日本明治维新

8.19世纪末20世纪初，爱迪生、本茨登上各国媒体头版头条，这主要是因为他们发明了

A．灯泡、蒸汽机 B．灯泡、电动机C．飞机、汽车     D．灯泡、汽车

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查第二次工业革命的相关知识点。

19世纪末20世纪初，主要资本主义国家正在进行第二次工业革命，美国和德国走在了世界前列，其中美国人爱迪生发明了灯泡，德国人卡尔·本茨发明了汽车，故选D。

考点：

人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第二次工业革命

9.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方的援助”（摘自1882年5月20日签订的《同盟条约》）。

　这里所说的“其他两缔约国”是指

A．德国和奥匈帝国B．德国和俄国　　C．英国和奥匈帝国D．英国和俄国

【答案】A

【解析】

试题分析：

此题考查三国同盟和三国协约的相关知识点。

一战前的欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团，三国同盟由德国、意大利和奥匈帝国组成，三国协约由英国、法国和俄国组成。

材料中说“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻”，所以其他两个援助被攻击一方（意大利）的缔约国肯定是德国和奥匈帝国，故选A。

考点：

人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·三国同盟和三国协约

10.下列关于欧洲启蒙运动的说法不正确的是

A．是资产阶级反对封建统治和天主教会的思想解放运动

B．核心思想是理性主义

C．美国《独立宣言》体现了启蒙运动的基本思想

D．卢梭提出三权分立的主张

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查启蒙运动的相关知识点。

启蒙运动是一次反封建的思想解放运动，其核心思想是理性主义，美国的《独立宣言》体现了启蒙运动的“自由”、“平等”思想。

提出“三权分立”的主张的是孟德斯鸠，不是卢梭，故选D。

考点：

人教版九年级上·璀璨的近代文化·启蒙运动

11.18世纪早期英国最伟大的诗人蒲柏这样赞美牛顿：

“自然和自然规律隐藏在黑暗之中，上帝说：

‘让牛顿出生吧！

’于是一切显现光明。

”这是因为牛顿

A．将人置于世界的中心B．开创了严密的试验科学

C．创建完整的力学理论体系D．使人类认识了微观世界

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查牛顿力学的相关知识点。

英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，在力学上牛顿建立了完整的力学理论体系。

其中，力学三定律，对近代自然科学的发展影响最大，故选C。

考点：

人教版九年级上·璀璨的近代文化·牛顿力学

12.会议一开始，主要战胜国便陷入激烈的争吵之中。

美国坚持要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首，肢解德国。

据此可知，该会议是

A．巴黎和会B．华盛顿会议C．慕尼黑会议D．雅尔塔会议

【答案】A

【解析】

试题分析：

此题考查巴黎和会的相关知识点。

1919年召开的巴黎和会上，主要战胜国都最大限度地维护自身利益，使会议陷入激烈的争吵之中。

美国坚持要求解决国际联盟问题；英国提出先解决德国、土耳其殖民地的瓜分问题；法国则要求先制裁战争的罪魁祸首，肢解德国。

故选A。

考点：

人教版九年级下·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·巴黎和会

13.右图“1925～1945年美国失业率”显示，1933年

美国的失业率最高。

引发这一结果的事件是

A．第一次世界大战

B．资本主义经济大危机

C．第二次世界大战

D．美苏争霸

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查1929—1933年经济大危机的相关知识点。

1929年，美国爆发了严重的经济大危机，经济萧条冷落，工厂大量倒闭，失业人数猛增。

到1933年，美国竟然有1500万—1700万工人失业，失业率达到最高，故选B。

考点：

人教版九年级下·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机

14.右图为美国政府发动的以“人尽其职”为宗旨的一场经济变革运动，因凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志，称蓝鹰运动。

下列关于蓝鹰运动的说法正确的是

A．是配合美国政府加强社会保障而采取的措施

B．为了兴办公共工程，减少失业而实施

C．说明美国政府取消私有制，实现工业国有化

D．体现了政府加强对经济的干预和指导

【答案】D

【解析】

试题分析：

此题考查罗斯福新政的相关知识点。

1933年，美国总统罗斯福实施新政，其中心措施是颁布《全国工业复兴法》，对工业进行调整，为了保证该法律的实施，美国政府发动了“蓝鹰运动”，这体现了政府加强对经济的干预和指导。

A、B、C项的说法均与“蓝鹰运动”无关，故选D。

考点：

人教版九年级下·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·罗斯福新政

15.20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机，没有走上法西斯道路的国家是

A．日本B．美国C．德国D．意大利

【答案】B

【解析】

试题分析：

此题考查德意日法西斯专政的建立。

1922年，墨索里尼在意大利最早建立了法西斯专政。

1929—1933年的经济大危机，沉重打击了德国、日本经济，导致政局动荡，使德国、日本走上了法西斯道路。

1933年罗斯福新政的实施，使美国渡过了危机，避免了美国走上法西斯道路，故选B。

考点：

人教版九年级下·第二次世界大战·德、意、日法西斯专政的建立

16.它既是一座工业城市也是重要交通枢纽，更是一座英雄的城市，它曾在1942年—1943年抵制了德军一次又一次的猛攻，扭转了二战的局势。

这座城市是

A．莫斯科B．诺曼底C．斯大林格勒D．柏林

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查斯大林格勒战役的相关知识点。

1942年—1943年的斯大林格勒战役，抵制了德军一次又一次的猛攻，成为了二战的重要转折点，故选C。

考点：

人教版九年级下·第二次世界大战·斯大林格勒战役

17.1993年欧盟成立，欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段。

这一发展历程表明

①欧洲一体化向更深方向发展  ②欧洲国家由经济一体化走向经济政治一体化　

③欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失　④欧洲国家之间协调解决矛盾的机制日益成熟

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查欧洲联合的相关知识点。

欧洲的联合经历了欧洲煤钢联营、欧共体、欧盟三个发展阶段，这说明了欧洲一体化向更深方向发展，欧洲国家由经济一体化走向经济政治一体化，欧洲国家之间协调解决矛盾的机制日益成熟。

但不能说欧洲各国之间的政治、经济矛盾消失，如英国不属于欧元区，想退出欧盟，故选C。

考点：

人教版九年级下·战后主要资本主义国家的发展变化·欧洲的联合

18.根据图片信息，下列各项最符合20世纪50～70年代日本经济发展特征的是

A．经济持续、高速增长B．20世纪70年代成为世界第一经济大国

C．经济持续、缓慢增长D．20世纪90年代成为世界第一经济大国

【答案】A

【解析】

试题分析：

此题考查二战后日本的崛起的相关知识点。

观察左图可知，20世纪50～70年代日本经济增长率达到了9.6%，经济高速增长；根据右图可知，1945—1996年日本经济保持了持续增长。

20世纪70年代，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国，故选A。

考点：

人教版九年级下·战后主要资本主义国家的发展变化·二战后日本的崛起

19.有学者认为：

“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。

”由此美国推行

A．马歇尔计划B．杜鲁门主义C．“冷战”政策D．“大棒”政策

【答案】A

【解析】

试题分析：

此题考查马歇尔计划的相关知识点。

冷战时期，为了帮助西欧国家恢复经济，防止这些国家走上社会主义道路，美国实施了“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，故选A。

考点：

人教版九年级下·战后世界格局的演变·马歇尔计划

20.右图为联合国的标志，中间是从北极上方看到的地球，外围是象征和平的橄榄枝图案。

它体现联合国的宗旨是

A．反对美苏争霸

B．坚持和平共处五项原则

C．维护世界和平与安全

D．人与自然和谐发展

【答案】C

【解析】

试题分析：

此题考查联合国的相关知识点。

右图为联合国的标志，联合国是二战后成立的世界性、综合性的政府间国际组织，它的宗旨是维护世界和平与安全，故选C。

考点：

人教版九年级下·战后世界格局的演变·联合国

第二部分非选择题（共30分）

21.（7分）近代以来，经济全球化成为世界发展的一种趋势，然而全球化对各国的损益是有差异的。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民。

——白海军《大预言：

2049年的世界》

（1）结合所学知识，说明材料一认为“葡萄牙和西班牙人的探险活动开创了现代全球化”的依据是什么？

概括指出1640年—1870年间英国大规模向全球进行殖民的经济条件。

（2分）

材料二：

（2）图一的交通工具是怎样影响人类生活的？

图二所示的“淘宝全球购”依赖的技术支持是什么？

材料二的内容在全球化过程中发挥了怎样的作用？

（3分）

材料三：

美国苹果公司在中国代工公司的污染问题。

（3）材料三反映了经济全球化过程中的哪一现象？

给发展中国家带来什么问题？

（1分，各0.5分）

（4）在当今科技革命浪潮下，你认为中国应该如何应对经济全球化。

（1分）

【答案】

（1）依据：

葡、西最早开辟新航路，使世界日益连成一个整体。

（1分）

英国率先开始工业革命，成为世界工厂。

（1分）

（2）缩短了人们之间的距离，方便了人们的出行（1分）；计算机网络技术（1分）；加快了全球化的进程（1分）

（3）跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；带来环境污染问题。

（1分，各0.5分）

（4）顺应经济全球化的潮流，大力推进“科教兴国”战略的实施；努力发展科技和教育，培养高素质、创新型科技人才。

（1分，各0.5分）

（4）此题考查中国如何应对经济全球化。

开放性试题，言之有理即可。

在当今科技革命浪潮下，我国应该顺应经济全球化的潮流，大力推进“科教兴国”战略的实施；努力发展科技和教育，培养高素质、创新型科技人才。

我国还要主张建立公正合理的国际政治经济新秩序等。

考点：

人教版九年级上·步入近代·新航路开辟和工业革命；人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第二次工业革命；人教版九年级下·现代科学技术和文化·第三次科技革命；人教版九年级下·战后世界格局的演变·经济全球化

22.（8分）综合探究：

创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

请你结合以下材料及所学知识回答问题。

【思想篇】

材料一：

一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

……我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。

——伏尔泰

（1）材料一反映了伏尔泰的哪些基本主张？

在这些主张的引导下才有了法国大革命中的哪一法律文件？

（2分）

【制度篇】

材料二：

导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国迅速建立起了一个适合国情和生产力发展的政治体制。

这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。

——《强国之鉴》

（2）根据材料二说明英国建立了怎样的政治体制，这种体制对英国有何影响？

（2分）

【技术篇】

材料三：

亨利·福特的创新是用于生产流水线。

放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。

正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二。

到1914年，路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。

——摘编自韦尔奇《美国创新史》

（3）材料三反映的是美国工业生产中的哪一技术创新？

据材料概括这一技术产生的影响。

（2分）

【经济篇】

材料四：

列宁说：

“……把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。

”——《大国崛起》解说词

（4）材料二所说的“重大的突破”指哪一政策？

（1分）

（5）综合上以上材料说明国家兴旺、社会进步的主要动力有哪些？

（1分）

【答案】

（1）自由、平等、天赋人权、法律面前人人平等（1分）《人权宣言》（1分）

（2）君主立宪制（1分）保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件（1分）

（3）流水线生产（1分）降低生产成本，汽车进入普通家庭；美国成为装在轮子上的国家（1分）

（4）新经济政策（1分）

（5）理论创新、制度创新、科技创新（1分）（答出一点给0.5分，答到两点给全分）

【解析】

试题分析：

（1）此题考查启蒙运动及其影响。

“一切享有各种天然能力的人，显然是平等的”体现了天赋人权的思想；“除了法律之外，不依赖任何别的东西”体现了法律面前人人平等。

“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利”反映了自由、平等的思想。

启蒙运动为法国大革命提供了锐利的思想武器，在这些主张的引导下才有了法国大革命中的《人权宣言》。

（2）此题考查英国资产阶级革命的相关知识点。

1688年的光荣革命，标志着英国资产阶级革命的完成。

1689年，英国国会颁布《权利法案》，标志着君主立宪制的确立。

该体制的确立，保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济发展创造了有利条件。

（3）此题考查汽车生产的流水线装配工艺的相关知识点。

根据材料三中“亨利·福特的创新是用于生产流水线”可知，这反映的是美国工业生产中的流水线生产。

根据“正因为流水线有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了三分之二”可知，汽车生产的流水线装配工艺，提高了汽车产量，降低生产成本，汽车进入普通家庭，使美国成为“装在轮子上的国家”。

（4）此题考查苏俄新经济政策的相关知识点。

1921年，列宁废除了战时共产主义政策，开始实施新经济政策，其特点是把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。

这是“马克思主义的发展史上的一个重大突破”。

（5）此题考查国家兴旺、社会进步的主要动力。

上述材料提到的启蒙运动，为欧洲资产阶级革命提供了锐利的思想武器。

英国君主立宪制的确立，保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境；新经济政策的实施，恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权；汽车生产的流水线装配工艺，提高了汽车产量，降低生产成本。

所以由此可知，理论创新、制度创新、科技创新是国家兴旺、社会进步的主要动力。

考点：

人教版九年级上·璀璨的近代文化·启蒙运动；人教版九年级上·步入近代·法国大革命和英国资产阶级革命；人教版九年级上·垄断资本主义时代的世界·第二次工业革命；人教版九年级下·苏联社会主义道路的探索·新经济政策

23.（7分）俄国是当今世界上具有较大影响力的强国，俄国（苏联）的历史发展进程对它的国际地位和世界政治格局产生了深远的影响。

根据下列材料，回答问题.

材料一：

为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。

……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。

（1）材料一中“俄国的社会改革”指的是什么？

（1分）依据材料说明这一“社会改革”的直接目的。

（1分）

材料二：

二战前苏联的社会主义工业化进程

（2）依据表格内容分析，两个五年计划后，苏联取得了怎样的经济地位？

这一过程中苏联形成了怎样的管理体制？

（2分）

材料三：

20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。

戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。

（3）依据材料三指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？

（1分）此后世界政治格局呈现怎样的发展趋势？

（1分）

（4）纵观俄国（苏联）的发展历史，你认为影响国家地位变化的主要因素是什么？

（1分）

【答案】

（1）废除农奴制（农奴制改革）（1分）为了保持俄罗斯的大国地位（1分）

（2）苏联工业产值居欧洲第一世界第二（1分）；斯大林模式（高度集中的政治经济体制）（1分）

（3）苏联解体（1分）政治格局多极化的趋势（1分）

（4）国家实力对比的变化，综合国力（1分）

（4）此题考查影响国家地位变化的主要因素。

俄国通过农奴制改革，走上了发展资本主义道路，保持俄罗斯的大国地位。

斯大林模式最终导致了苏联解体，现在俄罗斯经济一蹶不振，国际地位一落千丈。

这充分说明了国家实力对比的变化，综合国力是影响国家地位变化的主要因素。

考点：

人教版九年级上·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国农奴制改革；人教版九年级下·苏联社会主义道路的探索·斯大林模式；人教版九年级下·战后世界格局的演变·苏联解体和多极化趋势

24.（8分）在近现代历史上，中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏，对世界历史的发展产生了重大影响。

阅读材料，回答问题。

材料一：

美国哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议，缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放。

最后一点是特别关键的……中国人也出席了会议，他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头，之后又无人理睬。

──《美国世纪》沃尔特·拉菲伯等人著

（1）材料一中的“会议”最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?

材料中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?

（2分）

材料二：

1942年12月，中美关系发生了转折性变化。

美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用，迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。

12月23日，在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议，讨论了有关对日作战问题，并确定成立中国战区，由蒋介石担任总司令，成立三国代表组成的联合作战参谋部，由史迪威任中国战区的参谋长。

——据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编

（2）根据材料二，指出中美关系发生转折性变化的原因，并概括当时中美关系转变的表现。

（2分）

材料三：

（3）图一反映了美国对日本采取何种政策？

图二反映当时的中美关系如何？

这种关系形成的国际背景是什么？

（3分）

（4）你认为中美日三国应该建立怎样的关系才能给广大民众带来福祉？

（1分）

【答案】

（1）《九国公约》（1分）。

打破了日本独霸中国的局面，使中国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面。

（1分）

（2）原因：

迫切需要中国牵制与消耗日本的战斗力（1分）；表现：

协调作战，合作抗日或结成反法西斯同盟，共同签署《联合国家宣言》（任何1点均可得分）。

（1分）

（3）扶持、援助（1分）；敌对关系（1分）；冷战政策、两极格局或雅尔塔体系（1分）

（4）加强合作促进共同发展，维护世界和平（意思相近即可）（1分）

（3）此题考查二战后美国对日本的扶持及美苏冷战的相关知识点。

图一反映了二战后美国对日本采取扶持、援助政策。

图二反映当时的中美两国是敌对关系，最直接的表现是抗美援朝战争。

中国是社会主义阵营的重要组成部分，所以中美两国的这种敌对关系形成的国际背景是冷战政策、两极格局或雅尔塔体系。

（4）此题考查中美日三国建立的能给广大民众带来福祉的国际关系。

开