一年级竞选三好学生演讲稿与一年级第2学期期中家长会发言稿汇编.docx
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一年级竞选三好学生演讲稿与一年级第2学期期中家长会发言稿汇编
一年级竞选三好学生演讲稿
目录
第一篇:
一年级竞选三好学生演讲稿
第二篇:
市三好学生竞选演讲稿
第三篇:
竞选三好学生演讲稿
第四篇:
竞选三好学生演讲稿
第五篇:
三好学生竞选演讲稿
正文
第一篇:
一年级竞选三好学生演讲稿
各位老师、同学们:
大家好。
今天我很高兴能够站在这里参加三好学生竞选,我是一
(2)班的xx。
我竞选理由是:
一、我热爱生活,关心别人。
在学校里尊敬老师,团结同学,爱护xx小学和一
(2)班这个大家庭。
二、我学习努力,上班能认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学。
三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事。
四、我性格开朗、兴趣广泛,喜欢画画、唱歌、讲故事。
假如我竞选上了三好学生,我一定会更加严格要强自己,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。
请大家给我一个锻炼的机会,投上你们神圣的一票。
选择我没错的。
谢谢大家
第二篇:
市三好学生竞选演讲稿
相信自己做最好的自己
尊敬的老师:
大家好!
我是来x年x班的xxx。
在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里,我荣幸地站在这里,参与市级三好学生的竞选。
在此,首先感谢老师和同学们对我的信任,感谢学校给我这个展示自我的机会。
初中三年,家长的教育和老师的培养使我懂得,要想作对社会有用的人,首先就要成为自强自立的人。
在我们的成长过程中,不仅需要文化知识的积累,更需要道德、理想、情感的全面熏陶。
我觉得遇事要多为别人着想,与人相处、协作、忍让、宽容是很重要的,这也是三好学生所应该具备的。
升入初中,我凭借着踏实稳重,积极进取,第一批加入了共青团。
以更高的标准要求自己。
我热情开朗,有着较好的心理素质。
面对困难从不逃避。
我喜爱交友,因为三人行必有我师。
我可以从朋友身上学到很多知识和为人处事的道理用来弥补我自身的不足。
和朋友相处,更能培养我的道德品质,让我能够对他人真诚相待。
在班级,我担任体育委员,有一定的组织能力,对工作认真负责、有着一股执著的热情。
我能保持谦逊、好学、待人诚恳、热心的良好品质,从而赢得了同学与老师的信任
在家中,我孝敬父母。
现在社会普便都是独生子女,往往会骄生惯养。
然而我却深知父母的辛苦。
每天既要工作,又要操持
家务,还要想方设法为我创造好的学习环境。
现在,我虽然没有时间帮父母,但我把这些全都记在心里。
我知道,回报给他们最好的礼物就是优异的成绩。
上学期,由于身体及其它原因,我的学习成绩出现了滑坡。
这对我来说是一次深刻的教训。
经过一个假期的调整,我相信自己,我不会输给自己,我更不会降低自己的目标。
船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。
失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人必将碌碌无为。
我会抓住这最后100天的时间,更加努力,走向成功。
为自己交上一份满意的答卷。
我坚信泪水只会模糊前进的方向,汗水才能浇灌出成功的幼苗。
在三年二班,我理解了“家”的含义。
在别人看来,这可能很平常,可是却在我心中播下了一颗种子:
xx中学就是我第二个家,x年x班的全体同学就是我的兄弟姐妹!
无论今后我走到哪里,永远都不会忘记给予我温馨和快乐的大家庭!
当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。
我渴望成功,但更重视参与的过程。
无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,做一名让xx中骄傲的好学生,用荣誉和成绩为xx中争光添彩!
荣誉是我的,也是同学们的;荣誉是我们班级的,更是学校的;请尊敬的老师给予我走向成功的力量,给我支持,为我加油,谢谢大家!
第三篇:
竞选三好学生演讲稿
尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是张子良。
在这春光明媚、杨柳吐翠的季节里,我荣幸地站在这里,参与市级三好学生的竞选。
在此,首先感谢老师和同学们对我的信任,感谢学校给我这个展示自我的机会。
我平凡,但追求卓越;我渺小,但刻苦上进。
在20中这片金色沃土中,我努力用自信与勇气放飞自己的梦想,用真诚与友爱凝聚着集体,用刻苦与勤奋收获着喜悦和荣誉。
我竞选的理由是我诚实,我优秀,我自信,我上进。
在思想品德方面,出生在军人家庭的我,自觉以少年英雄为榜样,学习他们的精神,向他们看齐,尊敬师长,团结同学;艰苦朴素,乐于助人。
积极为班级捐献物品,从不计较个人得失。
小学六年,我三次被评为校、区级三好学生,九次被评为文明小标兵,学雷锋好少年。
在学习方面。
我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在老师们的谆谆教诲和同学们的无私帮助下,我顽强拼搏、刻苦钻研。
上学七年,14次获得单项知识竞赛优秀奖,各科成绩始终名列前茅,这次月考,我还取得了总分班级第一,年级第四的好成绩。
“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。
为了不让我们班一个同学落伍,我积极献计献策,主动帮助同学学习,作为英语课代表,我更是积极督促努力帮助同学不断进步,被老师表扬为最得力的“小助手”,不久前,我还被
评为“贡献突出生”、“学习优秀生”。
在体育方面,我活泼好动,兴趣广泛,成绩优良。
跆拳道即将考取最高级别的黑带;滑冰曾经代表学校参加承德市少儿速滑比赛。
另外,我在摄影、画画等方面也取得了一些成绩。
XX年获得天津市少儿才艺展示优秀奖,XX年获得和平区美术课堂作业展一等奖,XX年获得天津市少儿摄影比赛一等奖,XX年应邀参加了中央电视台“成长在线”节目。
XX年被和平区教育局评定为艺术特长生。
我现在担任班上的宣传委员,主办的板报多次荣获年级第一,被班主任表扬为年令最小,为班里付出最多的好学生。
当选“三好学生”是每一个学生无尚的荣光。
我渴望成功,但更重视参与的过程。
无论我能否获此殊荣,我都将把它作为人生新的起点,继续秉承“求真、求实、求异、求新”的校训,刻苦学习,争优创先,争做一名让21中骄傲的好学生,努力用荣誉和成绩为21中争光添彩!
荣誉是我的,也是同学们的;荣誉是我们班级的,更是学校的;请尊敬的老师、亲爱的同学们,为我加油、给我支持吧!
各位代表,请将你们神圣的一票投给我吧!
今天您给我一个机会,明天我还您一个惊喜!
谢谢大家!
第四篇:
竞选三好学生演讲稿
尊敬的老师们、同学们:
你们好!
我叫王轶默,是武汉理工大学附属小学四
(一)班学习委员、四一中队的中队委,作为四
(一)班六名预选三好学生名额中的一员,在老师和同学们的帮助下,我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生,并荣获校级学习标兵的荣誉称号,在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖,下面我向大家做简要汇报:
德育方面:
我在学校是个好学生,在班级我既是好学生,也是老师的好帮手。
我热爱集体,关心同学,乐于奉献,我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。
班级有什么活动,我都踊跃参加,并积极组织、参加学校的各项活动,能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;在班工作中当好助手,勇于管理,及时耐心地做好同学的思想工作。
我在家是个好孩子,经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,我在社会上做个好公民,每次坐公交车的时候,我都会主动给老人让座,有时走在上坡的路上,看到推车的人,我还会帮他们推车。
因此,我养成了尊老爱幼的好习惯。
学习方面:
我学习踏实,严格认真,坚持课前预习和课后复习,成绩一直优秀,是语文、数学、英语三科特长生。
XX年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛,分别荣获一、二等奖,同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”,荣获武汉赛区a组优胜奖,在新东方英语学校的学习中多次荣获一、二等奖。
今年,我将参加武汉市语文、数学、英语三科知识竞赛。
体育方面:
我积极参加各项体育活动,在XX年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名,坚持参加业余乒乓球训练三年,在训练中我刻苦训练,顽强拼搏,并即将参加武汉市青少年乒乓球比赛。
素质方面:
我兴趣广泛,喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。
课余坚持听评书和阅读课外书,连续四年参加学校第二课堂的美术班学习,今年我开始了萨克斯的学习,以全面提高自己的综合素质。
成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。
没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
拿破仑说过:
“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:
我不仅想做元帅,而且希望能够成为一名出色的、成功的武汉市三好学生,今后,我一定不会辜负学校领导、老师对我的希望:
“今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!
”
谢谢大家!
第五篇:
三好学生竞选演讲稿
三好学生竞选演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。
所以,我万分珍惜这次机会。
每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。
我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。
平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。
积极的工作态度,良好的工作效果,赢得了老师、同学们的一致认可。
在班级中,我严于自律,大胆管理。
作为老师的得力助(请收藏好范文,请便下次访问..)手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。
在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。
在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。
我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:
几年来,我连续被评为校级、区级三好学生;先后获得区级、市级文明生等称号。
作文《沙尘暴来了》刊登在小学生作文报上。
绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家一等奖。
在XX年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。
在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在XX校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。
在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。
升入四年级后我担任了学校周一升旗仪式的英语主持人,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。
在学校的阶段检测中,多次取得优异成绩,并在上学期期末检测中取得了总分292分,班级第三的好成绩。
我深知只有付出才有回报,不断地超越自己,才能取得更大的进步。
今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!
为同学和老师更好的服务。
也为自己的将来打下良好基础!
谢谢大家!
三好学生竞选演讲稿
三好学生竞选演讲稿
竞选三好学生演讲稿
竞选市三好学生演讲稿
竞选三好学生演讲稿
一年级第2学期-期中家长会发言稿
您们好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,并借此机会也感谢长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是希望加强你们和学校之间的联系,好让家长多了解孩子的在校表现,进一步配合老师,做好一些工作,让我们的孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面整体介绍
半个学期以来,整体看来,孩子们每天都是在进步的。
从刚开学的浮躁,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,学习也认真了,作业完成也得又快又好,比如(……)。
还有很多方面我就不一一举例了。
但是这个学期假期多而散,每次放假回来就有后遗症,调整的时间是比较长。
第二方面说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。
当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。
不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。
很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
这些基础的知识随着时间的推移,孩子们会掌握得越来越好,但是学习的方法和态度是现在最需要培养的东西。
态度决定一切!
(学习态度比较好的孩子是……)。
第三方面经验交流
数学是一门比较特殊的学科,前后知识连贯性比较强,你哪个阶段哪个部分没学好,甚至是某节课没听好,那么你可能就会像掉了链子的机器,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就会一泻千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。
再者现在的教材和以前相比,学的知识多了,复杂了,孩子们就容易产生畏难情绪。
所以,出现了有部分学生情愿抄写课文,也不愿意解答一个数学题,因为抄写可以不动脑筋啊,而解题,哪怕是一个计算题都不愿动脑筋。
(所以,我们有部分学生,成绩差距就拉得越大,加之他们自己不想学的情况,课上懒散松懈,甚至影响其他学生学习,课后抄袭,考试出现个位数也是很正常的情况。
当然我们绝大部分的孩子还是态度端正的,要求上进的。
这点作为老师也感到很欣慰。
)
第四方面今后努力的方向要求
1.激发孩子的学习兴趣。
现在有不少家长已经发现数学教学越来越难,如何让孩子对学习数学感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。
平时,随时随地都可以让孩子学数学,比如上街,可以和孩子一起算算车牌前两个数字加后两个数字是多少。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。
但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。
孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。
习惯培养的奥秘,可以总结出一句话培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。
这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。
家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
5、孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。
有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。
从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。
心理学家讲1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。
好的环境使孩子能保证健康成长。
有些孩子却存在这样或那样的毛病,如任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。
最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。
家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。
我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。
但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。
看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。
”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点
1、思想上要继续引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。
教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。
在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。
试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。
“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。
比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。
我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。
其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。
在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。
同样作为家长,我们身有体会。
但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。
如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。
这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。
如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
谢谢大家!
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