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乐于助人演讲稿.docx
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乐于助人演讲稿
乐于助人演讲稿
乐于助人演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是热心公益、乐于助人。
古语说得好:
“己所不欲,勿施于人。
”也有很多人是这样做的。
但如果要我们“己所欲,施于人”,我想,能够做到的人是少之又少。
有这样一项调查,问题是“你对同学最赞赏的品质是什么?
”调查结果显示,“乐于助人”排在第一位。
是啊,每个人都希望生活在好人当中,都希望整个社会洋溢着关爱,都希望国家稳定、团结和繁荣。
可是,某单位在一次对青少年中做不记名问卷调查:
“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?
”答案是“悄悄的走开”的人不少。
为什么问别人与问自己的答案差别是如此之大?
因为这些人心中只有自己,容不下别人,他们满脑子装的都是“一切以我为中心”。
每个人都希望自己生活好、事业好,都希望有人来帮助自己。
可是,如果大家只想等着别人来帮助自己,而不主动,甚至回避去帮助别人,在别人需要你时悄悄的走开,那将会出现什么杨的情况呢?
每个人都生活在一个个人的小圈子里,没有交流,没有无私,没有爱,整个社会被一种冷漠的气氛包围着。
放眼望去,城市的每个角落尽收眼底,这时,你或许会因城市的多彩而感慨万千;或许会因为城市的虚假而悲愤不已;或许会对城市里那一个个需要帮助的人产生怜悯之情;又或许……但不要失望,因为在城市的某个角落里,一个实名的老人身旁,另一个陌生人正搀扶着他走过马路;“红领巾”们正在帮人行道树们稳固根基,浇水施肥;孤儿院里的孤儿也越来越少了……是爱让城市充满了爱!
幸福替代了冷漠、虚假。
同学们,“爱己”是船,“爱人”是帆。
船因为帆的推动而可以出海远洋,帆因为船的支撑而可以风雨无阻。
你愿意做船还是帆?
或许你会选择做那默默无闻的螺丝钉,牢固船身,使其经久不散;或许你会选择做那牵引着帆的绳子,让帆高高地听力在你的船头。
然而,这一切都是伟大的,只要心中有爱。
“施比受更有福”、“赠人玫瑰,手有余香”这些更是恒古不变的名言!
相信我,要做到“己所欲,施于人”并不难。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
乐于助人演讲稿2
今天在我们周围有许许多多这样的人,他们都在履行着社会责任,且不计较代价与回报,他们这种奉献精神,不仅帮助了他人,并且使自身的价值在社会中得以提升,正因为有他们这种无私的奉献精神,我们的社会才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望,他们这种奉献精神,正是社会责任感的集中表现。
我们在社会中,就应该处处帮助他人,让我们的社会更加温暖,我们只要互相帮助,做到我为人人,人人为我!
可能有些人不理解,“为什么不是人人为我,我为人人呢?
”那是因为,这两句看上去并没有什么太大的变化,可是,如果你反过来,那整个句子的意思就会完全改变,完全不同,如果是人人为我,我为人人,那么这个句子的意思就会是当别人为我,当别人帮助我的时候我才会帮助他人,别人不帮助我我也就不会帮助他人,这样的理解是不正确的,这样的理解是完全错误的,如果每个人都这样,那么,我们整个世界就不会有丝毫的温暖,不会存在起好的友情,朋友这个词语跟我们也就没有一点的关系。
但是如果是我为人人,人人为我,那句子的意思就完全好了起来,这就代表着我们都主动帮助他人,主动奉献,这样就意味着我们的社会将充满爱,充满友情!
只有每个人都学会了我为人人,人人为我,那么,雷锋的影子就会常在,就不会出现,当一个人在遇到困难时一辈子都无法解决的事情。
帮助别人可以让我们认识更多的朋友,帮助别人可以让人与人之间的感情更加坚固,可以让两个毫不相识的人成为成为伙伴。
帮助别人,是不管任何时后都可以帮助他的人,帮助别人是不分你我的,即使那个人是你的对手,那么,你只要在生活中多多帮助他,那么,他总有一天会成为你的朋友,你们的感情也会越来越深,所以,一个人不管在什么时候,不管面对谁,都要记住,我为人人,人人为我,只有你帮助别人了,别人才会记住你,才会在你遇到困难时帮助你。
为什么在我们周围有这么多的志愿者,那是因为他们心中都有一颗,帮助他人的心,他们帮助人,不求回报,只是让他人记住自己,记住这种奉献精神,我们的生活里,有了他们,有了他门这种精神,我们的社会才会更加,安全,更加温暖,更加多彩,更加充满希望!
乐于助人演讲稿3
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在演讲之前我想问一问同学们:
你们在相处的时候最赞赏同学什么品质”是助人为乐,对吗?
是的,助人乃快乐之本,它是一种美德,是一种人格的升华,是值得我们继续传承和发扬的优良品质。
今天我演讲的题目就是―助人为乐是快乐之本。
20__年5月12日,一个让所有中国人都不会忘记的日子―――在汶川,发生了里氏8.0级的大地震。
地震无情人有情。
大地震刚刚发生,全国人民就自发的为灾区人民献上了爱心。
这里,有大企业家,有影视明星,而更多的,是我们的普通的群众。
我们看到了山东的八位农民,坐上了一台三轮车奔赴灾区的义举;也看到了为灾区人民献血的人们的从容,看到了贫困老人用一生积蓄为灾区人民献上的爱心————无数的爱心,汇成一股股爱的暖流,源源不断地汇集到灾区,与灾区人民共克难关!
多难兴邦!
中华民族用心、用爱,用我们的传统美德,把小善汇聚成大爱。
谱写了一曲又一曲震撼世界的动人乐章!
看到灾区人民的.困难,听到无数可歌可泣的事迹,我毫不犹豫地砸开攒了好久的心爱的储蓄罐,郑重地把100元钱交给老师。
我是那样的骄傲和自豪。
尽管他们是一枚枚硬币,但每一颗都凝聚着我的一颗爱心,一颗助人为乐的高尚的心。
此时我好像看到了灾区小朋友背上了我捐助的小书包。
看到了我为他们买的学习用品,看到了他们灿烂的微笑。
听到了他们朗朗的读书声,那几天我一直沉浸在幸福之中,我感受到了助人的快乐。
看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而开始振作,看到别人因自己的帮助而高兴,有谁不感到快乐呢那些在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。
我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。
辟如,当你穿过马路,扶起一位摔倒的小孩,安慰他不要哭泣;在公交车上,看到年老的或是身体不方便的乘客,我们起身让一个座位;在街道上,遇到外地人问路时,我们热情地为他指路……
亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助呢?
肯定会的,同样,当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。
没有人富有的可以不要别人的帮助,也没有人穷的不能给别人帮助,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,我相信我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。
伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀。
喜欢帮助他人,因为我快乐
喜欢帮助他人,因为那能证明,我还是一个有用的人
喜欢帮助他人,因为给予帮助的人,比需要帮助的人活得从容。
我的演讲完了,谢谢大家!
乐于助人演讲稿4
大家好!
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……
她的优点很多,但乐于助人是她的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:
“我们走吧,别管他了!
”但她毫不犹豫地回答:
“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?
我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?
”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:
“你没事吧?
疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:
“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:
“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……
给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:
“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!
”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……
这就是心肠善良,乐于助人的她。
乐于助人演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是__,很高兴作为今天的课前3分钟演讲人,今天,我的演讲主题是《乐于助人》。
情绪是非常容易感染人的,悲伤,快乐,愤怒,嫉妒等等。
我们现在这个阶段,就是大人们常说的童年吧,人生中最重要的阶段之一。
我们有着宝贵的童真,我们天真烂漫,我们善良单纯,我们都有着一颗火热的心。
我们喜欢看动画片,特别是喜欢看伸张正义的。
我们每个人都有着一颗英雄梦,我们时常幻想着自己就是动画片中的小英雄,我们能够飞檐走壁,飞天遁地于无形,那里有人需要帮助,哪里就有我们。
我们也喜欢看电影和电视剧,我们相当里面的侠客或者英雄,对抗邪恶势力,伸张正义。
其实,我们每一个人都可以成为“英雄”,我想在座的每一位同学都是很想帮助别人的吧,但是我知道,有的同学性格内向,可能往往想帮助别人的时候,因为自己害羞说不出口,所以便只能将自己心中那颗凶潮涌动的热心藏在心底。
有的同学非常开朗外向,时常给我们传递着快乐和正能量,他们因为擅长与人打交道,所以帮助人的次数会更多。
其实我们都有着一颗非常炽热的心,我们渴望帮助别人,因为在帮助别人的同时的确能给自己带来快乐。
就打个很简单的例子,我坐公交的时候,总会看到有年纪大的爷爷奶奶,每次我都会毫不犹豫的起身让座。
在这些爷爷奶奶下车的时候,还会拉着我重新坐到自己的位置上说好几声谢谢,每次我都不好意思,但是我又非常开心。
有的时候我乘坐一趟公交车让了3次座位,那一天我觉得站着一点都不累,我觉得超级快乐。
有的时候,班上的同学想借一个东西,在允许的情况下,我们可以借,同时那些索求帮助的同学也要懂得分寸,借了的东西就要按时归还,不要让帮助你的同学对你失望哦!
我们是一个班级集体,我们要拧成一团。
所谓团结互助,先有互助,才会有团结,团结才会更加互助我们之间的距离就是这样一点点拉近的,帮助他人的同时,也是给自己带来快乐。
同学们,帮助他人其实很简单,有的时候其实不用说话,只用一个小小的动作或者细节就能够帮助到她们,所以害羞的你不要害怕啦,大胆地去帮助别人吧!
乐于助人演讲稿6
大家好,今天由我来为大家演讲——我最敬佩的一种行为。
我最敬佩的一种行为是乐于助人。
这种行为我们日常生活中会常常出现。
例如:
1、我们再做作业的时候或摔了一跤的时候等,都会有许多人帮助过,那种温暖是用钱也买不到的,因为那种温暖是通过发自内心的帮助人,而不是强迫他人。
2、丛飞。
丛飞这个名字相信大家已经很悦耳了吧!
对!
他就是帮助过158个平困山区的小孩。
由于他的出现,而改变了平困山区小孩的命运。
丛飞把他所有演唱会攒起来的钱都捐给了平困山区的小孩。
而自己却在生活中省吃俭用,也把自己省下来的钱捐给了平困山区的小孩。
有一次,有一个小孩子在路上坐着,而且脸上还有泪水,眼眶周围水汪汪的,这个小孩子流下的泪水大概有一大桶吧!
丛飞看到这个小孩子坐在路边哭,走前去问那个孩子为什么哭,那个孩子说:
“我没有爸爸了!
以后没人管我了!
”丛飞连忙说:
“小朋友没,别哭了!
你没有了爸爸是不是?
我就当你的爸爸吧!
我以后就是你的爸爸!
你以后可以叫我丛飞爸爸!
”就这样,从飞不但帮助了158个平困上区的小孩,同时,他也当了158个平困山区小孩的爸爸!
从丛飞到现在,大家都还纪念着他,他的歌曲,他的故事,在现代生活中,人们常常提起过他的事情,在我们人们心中立了个榜样。
我敬佩乐于助人这个行为,是因为它能使你更加幸福、美满。
谢谢大家!
乐于助人演讲稿7
世界因爱而变得完美,社会因爱心而变得和谐。
每个人心中都有一朵爱的小花,它促使着我们学会爱一个人,帮忙一个人。
无论你是贫穷还是富贵,每个人都是平等的。
人人为我,我为人人。
广州珠海区,一名乘坐蓝色保时捷的少女和通车男子救下了一个晕倒的妇女,然而,“少女救人”却引来争议。
有人会认为少女这是帮忙他人好的表现,有人会认为少女这个动机是什么,是为了得到关注?
每个人都有不同的想法。
在困境面前,救助病弱者本来是就应的,救助他人不会因身份有关,而是与自身行为有关。
贫穷救人行为本身没什么关系,就认识出于好心,是每个有良知的人本能。
帮忙他人,就是帮忙自己。
每个人都会遇到困难,都会需要帮忙,然而在社会上好心的人太少了。
每个人都不会真正的为他人着想一下,网络是最好了解民生的工具,曾有一则震撼人心,引起每个人反思的新闻,2岁小女孩小悦悦被车撞后,车主逃逸,18个路人熟视无睹,结果是一个捡废品的老奶奶将小悦悦报道了路旁,可很遗憾的是小悦悦因病情过于严重离开了。
18个人的无视,最后是捡废品的老奶奶望见。
救人就是出于一个人的良知和好心,这与贫富无关,每个人都就应为了社会和谐,更好的做出贡献。
明星做慈善,是为了名气吗因为他们懂得怎样回报社会,怎样去帮忙那些需要帮忙的人。
灾难面前,人人平等。
李连杰-著名的影星,他在自己事业证红火的时候,他开始成立慈善机构,他想凭着自己的影响力,去呼吁每个人,一齐去帮忙那些需要帮忙的人。
爱心的奉献,不会因身份而改变什么,这是发至人们内心真正的声音。
良知会让我们发现这个世界的完美之处,帮忙他人就是帮忙自己。
每年中国都会评选一次感动中国杰出人物奖项,不是因为他们做了什么惊天动地的大事,而是他们无私地奉献,帮忙他人的精神感动着我们。
有的是农民工,有的是孩子的母亲,有的是大慈善家。
无论他们有什么样的身份,他们有什么样的背景,他们都是为了帮忙他人,为了社会和谐贡献着他们的微薄之力。
互帮互助是中国的传统美德,帮忙他人就是帮忙自己,这不仅仅传承了没得,而且还充实了自我,让我们学会了帮忙他人就是帮忙自己的精神。
乐于助人演讲稿8
同学们:
社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。
妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。
但这些概念对我始终市模糊的。
说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:
“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等,但他们都离我很远。
直到__年年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的,什么样的“星”才是值得去追的。
__年年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:
“救人啊,救救我的孩子!
”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中。
由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的时候,一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说“我不行了,抓住孩子!
”就被激流冲走,大家七手八脚把孩子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。
英雄走了,永远的离开了我们,但是他的精神却永远的活在我的心里,因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹,我们要做的就是这样的事,要追的就是这样的星!
我们以热爱祖国为荣,就是要从一点一滴做起,我们可以低下头去捡起一片纸屑,可以在用餐时少用一双一次性筷子,也可以为贫困山区的孩子多捐几本书,但是最根本的还是要从小立志,为振兴中华而努力学习,把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!
乐于助人演讲稿9
我听过这样一个故事:
一名叫艾达的小学生,她在音乐方面表现出过人的天赋,她梦想着成为一名出色的小提琴家,可她原本一贫如洗的家又面临着爸爸生并妈妈失业的困境,她的学费欠了很久了,学校要求她退学了。
坐在回家的公共汽车上,艾达的心像窗外的冷风一样寒冷,她只能独自黯然神伤了。
突然,她发现一位手拄着拐杖的老人站在她面前,吃力地拉着车上的扶手,旁边的人却视而不见。
艾达忘记了自已的忧伤,赶紧站起来,热情地邀请老人坐下,看到老人很怕冷,又细心地帮助老人关好了车窗,老人会心地笑了,皱纹如织的脸颊如绽开的菊花。
艾达已经几天没上学了。
一天,校长意外地出现在艾达的家门口,说要带艾达去见著名的小提琴家乔治教授。
怀着疑惑和忐忑的心情,艾达走进了乔治教授的办公室,乔治教授和蔼地对艾达说:
“听校长说你喜欢小提琴,我决定收你为学生。
”“可是,可是我没有钱交学费了”。
艾达尴尬地说。
“不,你已经缴过学费了,你的善举和爱心。
”乔治教授微笑地说:
“你还记得几天前在公共汽车上遇到的那个老人吗?
”
原来,乔治教授从艾达胸前的校徽牌上记住了她的名字。
后来,在乔治教授的帮助下,艾达成为了世界著名的小提琴家。
这个故事,告诉我们一个道理,不论大事小事,只要我们真心地付出,无私地助人,就得到别人的帮助和尊重,才能在我们的生命中种下幸福的种子,让这棵种子在我们的人生的道路上生根发芽,茁壮成长,我们的未来将永远充满明媚的阳光。
乐于助人演讲稿10
各位老师、各位同学:
大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。
助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。
助人为乐是共产主义世界观的体现。
在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。
这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。
在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。
是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。
但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不容易的事。
而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。
助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
而你助人为乐,说大不大,说小不小。
走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。
这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。
亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?
你肯定会的。
同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。
庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。
扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。
做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的。
亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!
乐于助人演讲稿11
帮忙他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:
雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。
他们都在用自己的行动,自己的力量去帮忙有需要的人,去温暖这些人的心灵。
社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮忙。
许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮忙,互相激励,才能圆满成功。
当我们帮忙了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。
助人是快乐的。
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。
只要你付出了,就会有收获。
再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:
当我们帮忙他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。
爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。
所以,助人不仅仅是付出,也是收获。
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。
你帮忙的人越多,你得到的也越多。
你越吝啬,就越一无所有。
”这是__的第一段。
现实就是这样,只有那些乐于帮忙他人的人才会获得别人的尊重。
我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:
“我恨你!
我恨你!
”之后山谷传来回音:
“我恨你!
我恨你!
”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。
母亲把他带回山边,并要他喊:
“我爱你,我爱你。
”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:
“我爱你,我爱你。
”
别人得到了温暖,自己得到了快乐。
这不就是“帮忙他人就是帮忙自己”吗?
铭记:
给予就是获得。
乐于助人演讲稿12
大家好!
今天我要演讲的主题是乐于助人。
乐于助人这个词想必对大家并不陌生吧?
从电视、报纸上它无处不在。
它承载了我们华夏民族的美德。
那么,怎样才算真正的乐于助人呢?
那就是从我们身边的点滴小事做起。
在别人遇到困难的时候,我们应该伸出救援之手;在别人身处低谷的时候,我们应该建起友谊的阶梯;在别人绝望的时候,我们应该点亮希望的火苗。
雷锋叔叔就是我们的好榜样。
他的一生都在帮助别人,却从来不求什么回报。
作为一名小学生,我们不能辜负老师以及先烈们对我们的期望。
在任何时候,我们都要把乐于助人铭记于心。
过马路时,我们要主动搀扶那些年迈的老人,让他们顺利通过斑马线。
雨天的时候,我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。
只要我们多一份关心,多一份帮助,乐于助人之星便会更加闪亮,更加夺目。
乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了,成了与我们不可分割的一块。
不论你在哪里,只要你帮助了别人,你便会从中感受到快乐。
不论你是多么穷苦,只要你乐于助人了,它就像你的明信片一样,来告诉他人你高尚的品格。
同学们,只要我们每个人都献出一份帮助和关心,相信这个世界将会变得更加美好!
乐于助人演讲稿13
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!
我是__x,我们今天聚在一起来做这个演讲,是我们的缘分,也是我的一个荣幸。
我要进行的演讲题目是《乐于助人,会收获快乐》。
乐于助人,这是一个很朴实的传统美德,从古至今,这都是一个很热衷的话题。
尤其是到了我们的现时代,这种美德显得格外的受人敬重和喜欢。
我们是小学生,在进行教育的过程中,也是被老师们教育要助人为乐的,就是因为我们都还小,所以这种美德更要去继承,因为你在帮助他人的过程中,其实你是会从中体会到快乐的。
因为你帮助了他们,他们由此对你表达感谢,看到自己帮助了人收获了这样的情感,其实是一种对自己的帮助,毕竟举手之劳的事情,在别人看来却是一种恩情。
听过一句话吗?
“助人为快乐之本。
”。
这真的是说出了助人的根本,我们帮助人,其实在很多时候,都只是觉得在升华自己的人格,是让自己感到快乐的源泉。
生活中,我们时常都可以看见乐于主人的存在,比如路上扶老爷爷老奶奶过马路,在帮助他们安全抵达对面的时候,那是一种无与伦比的快乐的,因为这是自己力所能及的事情,却可以得到他人的肯定,这无疑是快乐的。
在学校,学习中遇到困难,同学帮助你解决学习中的难题,被帮助的人得到了解决办法,而你帮助他解决了难题,你一定会不自觉的就露出笑容的,这也是你获得了快乐的事情。
乐于去助人,它本身就是一种快乐,因为这也恰恰证明你是有帮助人的能力的,不是什么都做不了的。
有时候看到有困
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