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引用近年来中考英语书面表达分析
引用近年来中考英语书面表达分析
书面表达是一项能充分考查考生综合应用能力的题型,在中考中占有重要的地位,所占的分值在15分左右,它是一种指导下写作,要求考生根据试题提供的文字说明、图画、图表等写一篇紧扣主题、结构完整、文理通顺、用词准确、书写规范、卷面整洁的短文,包括书信、日记、发言稿、通知、仿写、看图作文等。
【典型例题分析】
文段表达(15分)
根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。
所给英文提示词语供选用。
请不要写出你的校名和姓名。
某英文报纸就家务劳动(housework)话题征文,请你投稿。
每个家庭都有许多家务,人人都应该学做一些。
谈谈你经常帮父母做那些家务,有什么体会,并打算在暑假为家里做什么。
提示词语:
everyfamily,lotsofhousework,learntodo,help,parents,be/feelproudof
简析:
本文是一篇半开放的作文,根据提示我们明确本文时态可以用一般现在时、一般将来时,全文的人称要用第一人称,要抓住中心,确定重点词语,组织中心句。
Onepossibleversion:
Everyfamilyhaslotsofhousework.Everyoneshouldlearntodosomeofit.Ioftenhelpmyparentsdohouseworksuchaswashingclothes,cleaningtheroomandwateringflowers.
IthinkI’velearnedhowtotakegoodcareofmyselfandmyfamilybydoinghousework.Sometimescleaningallthewindowsisanenjoyableexperience.Ireallyfeelproudofmyself.Anddoinghouseworkisalsoakindofexercise.
Thesummerholidayiscoming.I’mgoingtolearnhowtocooksomedishes.Myparentswillbehappytoenjoythem.
【分类作文精选】
一.提示写作类
1. 外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。
假如你是李华,请以 “The way I go to school” 为题,写一篇英语短文,向Richard介绍自己到校的方式。
提示:
(1) How do you go to school?
(2) Why do you prefer to go in that way?
要求:
(1) 短文须包括所有提示内容,并围绕你所选择的某种交通方式,写出二至三个理由,可适当发挥。
(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3) 词数:
60~80个。
(短文开头已给出,不计入总词数)
The way I go to school
I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that.
First, my home is two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It’s good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.
2.难忘的初中生活就要结束了。
假如你是韩梅,即将迎来全新的高中生活。
为了尽快适应新的环境,你打算在英语俱乐部的QQ群里留言,谈一谈自己在高中学习、生活和与人相处等方面可能遇到的问题,并向大家寻求帮助。
注意:
1词数:
80词左右;
2文中不能出现自己的姓名和所在学校名称;
3留言开头已经给出,不计入总词数。
Hi,everybody.How’sitgoing?
I’llbecomeaseniorhighschoolstudentthisSeptember._______
_____________________________________________________________________
Onepossibleversion:
Hi,everybody.How’sitgoing?
I’llbecomeaseniorhighschoolstudentthisSeptember.I’mveryhappy,butI’mworriedthatImaymeetwithsomedifficultiesinthenewschool.PerhapsIcan’tkeepupwithmyclassmates,especiallyinmath.AndI’mnotsureifIcanmakefriendswithothersbecauseI’mnotgoodatcommunicating.Ontheotherhand,Idon’tknowhowtotakegoodcareofmyself.I’mafraidthefoodinthenewschoolwon’tagreewithme.WhatcanIdowiththeseproblems?
Couldyougivemesomeadvice?
Ireallyneedyourhelp.
3.为了使同学们与人交往时举止更加文雅,你校学生会正在举办以“Howtobehavewell?
”为主题的英语征文比赛,请你写一篇短文。
(以上背景内容无需表述)
短文要点如下:
1.学生应该守时,守信,不撒谎,不说脏话;
2.礼貌待人,热心助人;
3.遵守交通规则;不在公共场所喧哗,不乱扔垃圾;
4.请你就此话题再补充一至两点个人看法。
要求:
1.不要逐词翻译。
2.在文中不要提及真实的校名和姓名。
3.词数60-80左右。
短文首句已给出,不计入词数。
参考词汇:
dirtyadj.obeyv.promisen.
Behavingwellisasecretofgettingonwellwithothers.
Asastudent,Ithinkit’sveryimportanttodoeverythingontimeandkeeppromises.Neverlietoothersorsaydirtywords.Weshouldbepolitetoothersandreadytohelppeopleinneed.We’dbetternottalkloudlyinpublic.Don’tthrowlitterorspitabout.Andremembertoobeytrafficrules.
Finally,learntoworkwithothers.Weneedgoodteamworkinourlife.
二.图表类
假设你学校即将开展“读好书,促成长”的活动,请你根据这次活动的主题向全校同学发出倡议。
请根据表格中所给信息,用英语写一篇倡议书。
读书的意义
获取知识,增长见识,使人聪明,使人快乐,有助于学习,有助于成长
目前的状况
听音乐,看电视,上网等占去了学生大部分的读书时间
发出倡议
多读书,读好书
注意:
1、词数:
80-100个;
2、倡议书的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
3、倡议书须包括所有的内容要点,行文连贯,表达清楚,书写规范。
参考词汇:
gainknowledge获取知识openthemind增长见识
Mydearfriends,
Readingisveryimportantinourlife.____________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Onepossibleversion:
Mydearfriends,
Readingisveryimportantinourlife.Wecangainknowledgethroughreading.Itcannotonlyopenourmindsbutalsomakeusclevererandhappier.Ourstudycanbeimprovedifwereadmorebooks.Readingalsohelpsusgrowasaperson.
However,it’sagreatpitythatmanyactivitiessuchaslisteningtomusic,watchingTVandgoingonlinetakeupmuchofourreadingtime.Sohere,Iwouldliketosuggestthateveryoneshouldreadmorebooksandreadgoodbooks.Itwilldousgood!
Let’sstartreadingnow!
(1)
假如昨天你们班级以Shallwekeepanimalsinzoos?
为题开了一次讨论会,请你根据下面的表用英语写一篇60字左右的报道,介绍讨论会的情况,第一句已经给出,不计入词数。
结果
20人认为应该把动物养在动物园
30人认为不该把动物养在动物园里
理由
1.人们可以在动物园里看到很多不同的动物 2.动物在动物园里受到良好的照顾
1.动物被关在笼子里无法活动2.动物喜欢生活在自然环境中
Yesterdaywehadadiscussionaboutwhetherweshouldkeepanimalsinzoos
【参考范文】Yesterdaywehadadiscussionaboutwhetherweshouldkeepanimalsinzoos.Twentystudentsthoughtthatitwasgoodtokeepanimalsinzoosbecausepeoplecouldseemanydifferentkindsofanimalsthereandanimalsweretakengoodcareofinthezoos.Butthirtystudentsthoughtitnotgoodforanimals.Sincetheanimalswerekeptincages,theywerenotabletotravel(walk,run)freely.Animalslikedtoliveinnature.
(2)
今天你到广州的一家超市购物,遇见一群英国游客,在交谈中,他们谈到他们明天想去广州动物园参观,向你打听该园的门票价格和开放时间。
请你根据下面表格中的内容向他们介绍,并顺便提醒他们你认为参观时应注意的事项。
词数不少于80个。
票价
开放时间
成人
80元\人
星期一星期五上午9;00到下午
4:
00
1.20米以上儿童
40元\人
星期六~星期天上午8:
00~下午5 30
1.20米以下儿童
免费
注:
成人adult
【参考范文】
GuangzhouZooisthelargestoneinourcity.Theticketforanadultis80yuan.Thechildrenover1.20minheightcanpayonlyhalfofit,andtheonesunder1.20mcanenterthezooforfree.Thezooopensfrom9:
00a.m.to4:
00p.m.onweekdaysandfrom8:
00a.m.to5:
30p.m.onweekends.Bytheway,whilevisitingthezoo,you’dbetternotfeedtheanimalswiththefoodyoutake.Anddon’tgettooclosetooreventouchtheanimals.Thatwouldbeverydangerous.Pleasekeepthezoocleanaswell.
Wishyouagoodtime!
(3)
假设你去参加英语夏令营,外籍老师要求你介绍你的一位好友,请根据下面表格提供的信息写一篇短文。
短文开头已经给出。
要求:
1.所给的信息必须全部用上;
2.必要时可增加内容,着重描述学习情况和特长爱好;
3.字数一定要在80字左右;4.表达连贯,书写工整。
姓名
性别
年龄
家庭成员
学校
学习情况及特长爱好
李卫
男
15
3人
三中
【参考范文】
Myfriend,
MyfriendisLiWei.Heisaboy.Heisfifteen/15yearsold.Hestudies/isin/atNo.3MiddleSchool.Therearethreepeopleinhisfamily,hisfather,hismotherandhe.Hestudieshardatallhissubjects.HeisgoodatChineseandmaths.Iamalittleweakinmaths.Soheoftenhelpsmewithit.Hisfavouritesportsareswimmingandplayingbasketball.Heisontheschoolteam.Heenjoysreadingandlisteningtomusic.Heiskindandfriendly.Wealllikehim
三.看图作文
"看图写作"是近几年来各地中考试题中出现频率较高的试题形式之一,是对学生的观察能力、分析能力、思维能力、表达能力的综合考查,因此答好此类题对考试成绩十分重要。
那么同学们在做此类写作试题时要注意什么呢?
我们认为下面的三个环节是首先值得注意的:
其一,要读懂图的题目。
大凡看图,题目往往提示图画内容或意旨,它是打开图画主题的钥匙,因此必须细细咀嚼,且与画面联系起来进行深入思考。
其二,要读准图的内容。
也就是说不仅要认真观察图画,弄懂每一个细节,全面透彻、准确地了解图画内容,而且要联系自己的实际生活,对图画内容加以分析、综合、归纳,形成观点。
其三,揭示图画主旨的文字要简洁;待观察、分析、归纳各步骤完毕,再用简洁的话语将图画的含义清晰地表达出来,以挖掘图画的主旨,这是完成图画读题的最后一步。
下面我们通过中考试题来进行分析。
1、根据图画内容和所给词语完成一篇短文。
要求:
1.词数在80个左右。
2.把图中所示内容表达完整,用下面所给词语,写出一篇条理清晰,意思连贯,语句通顺,标点正确的短文。
3.短文第一句已给出。
所给词语:
suddenly,purse(钱包),lie,ground,pickup,find,money,anamecard(名片),telephonenumber,call,owner,come,atonce,happy,getback,thank,nice
OnedayWeiHuawaswaitingforabusatabusstop.____________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
读图注意事项:
1.首先要弄清楚故事发生的地点、时间、内容和故事结尾。
2.根据所给词语及故事的发展顺序做出连贯、正确地表达。
3.结合生活实际,对图画内容加以适当的分析和综合。
Onepossibleversion:
OnedayWeiHuawaswaitingforabusatabusstop.Suddenly,shesawapurselyingontheground.Shepickeditupandfoundalotofmoneyandanamecardinit.Shesawthetelephonenumberonthenamecardandcalledtheowner.Theownercameatonce.Shewasveryhappywhenshegotherpurseback.ShesaidtoWeiHua,"Thankyouverymuch!
Youareanicegirl."
2、请根据下面四幅图,用英语写一篇Peter帮助母亲做家务的短文。
短文开头已给出。
要求:
1.短文内容符合图片情景;2.语句通顺,情节连贯;3.篇幅在60词左右。
ItwasMother'sDayyesterday. ______________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
读图注意事项:
1.弄懂每一个细节,全面透彻、准确地了解图画内容。
注意具体内容的连贯性。
2.将时间和内容有机结合,对图画内容要加以分析、综合、归纳,形成观点。
3.注意语言表达的简洁。
Onepossibleversion:
ItwasMother'sDayyesterday.Peterthoughtheshoulddosomethingforhismother.Afterschoolhewentshoppingandboughtsomefish(foodandfruit).Whenhegothome,hedidhisbesttocooksomefish(nicefood).Afterthathecleanedtheroom.Hefeltverytired,buthewasveryhappy.Whenhisfatherandmothercameback,theyhadtheirsuppertogether.Hismotherwasveryhappyandsaid,"Thankyou,mychild!
"
四.应用文写作
1、日记
(1)
根据中英文提示,写一篇日记,记叙一次(西塞山)郊游。
(短文的开头已经给出。
)
要求:
1.短文应包括汉语和英语提示内容。
2.语句通顺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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