七年级英语下册Unit6Topic1导学案仁爱版.docx
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七年级英语下册Unit6Topic1导学案仁爱版
七年级英语下册Unit6Topic1导学案(仁爱版)
七年级英语Unit6Topic1导学案
Unit6ourLocalArea
Topic1Isthereaputerinyourstudy?
SectionA
学生名:
小组名:
组长签名:
时间:
一、学习目标:
1.学习thereis/are句型及方位介词和短语的用法。
重点词语:
beautifulgardenbedroosecondfloorupstairsitchenbathroofirstunderbehindguitarindolooaftercenterleft
核心问题:
hat’sinyourstudy?
Thereisasofa,ades,soeboosandsoon.hynotgoupstairsandhavealoo?
Let’sgo.youustlooafteryourthings.
hattieisitover?
二、学习重点、难点:
能正确使用therebe句型;正确使用方位介词表达物体的存在。
三、导学流程:
思考:
你能用英语写出并熟记你家的房间名称吗?
书房卧室
厨房起居室餐厅花园浴室
先学会单词:
beautifulgardenbedroosecondfloorupstairsitchenbathroosecondfloor看看哪组最棒!
下面的问题你会回答吗?
hat’sinyourstudy?
Thereisasofa,ades,soeboosandsoon.
用句型Thereis/are描述身边事物的存在方位,小组内先写好,比比看看,哪组最厉害。
阅读1a,找找里面有哪些重点词句?
然后完成1c的填空,12345加油!
!
能力训练
小组再朗读1a,然后分角色朗读比赛哦....看谁棒!
写出下列短语:
在二楼在花园如此多
在什么的前面
atchtheordsiththepictures.Do2a.
Fillintheblansaccordingto1a.
完成下列空格,看谁做得又快又好!
Thisisjane’shoe.Herbedroois______thesecondfloor.There_____astudy_______herbedroo.Thereisa_______inherstudy.There______any_______ontheshelves.She______anicestudy.
四、学后反思:
.Therebe句型表示:
__________
Therebe的结构___________
Be如何使用_______________
变一般疑问句________
为什么不…?
都有哪些表达?
________________________
soany,souch的用法是什么?
_____________________________________________________
你知道下面这些词组的意思和用法吗?
aoentlater,ein,infrontof,inthefrontof
测评反馈
用be动词填空。
Thereapeninyhand.
Theresoejuiceintheglass.
thereastudyonthesecondfloor?
Theresoeboosontheshelf.
There61studentsinourclass.
thereanyapplesintheitchen?
SectionB
一、学习目标:
1.新词句:
lap,cloc,table,ey,indotalabout,near,under,putaay,thing,dad,odel,river
核心问题hat’sonyourdes?
Thereisalap,aputer,soeboosandsoon.Houchateristhere?
onlyalittle.Hoanyboatsarethereontheriver?
Thereareto.
拓展问题Therebe句型的疑问句和否定句的用法。
二、学习重点、难点:
掌握Therebe句型
三、导学流程:
自读课本1a.2.找出新词,新句型并进行背诵。
谈论_________在......附近________灯,油灯________钟________
在......下面________桌子________钥匙,答案________离开________东西,物品________窗户________模型范例________江,河________把......放回原处
英汉互译
hat's_______yourdes?
你的书桌上有什么?
ydog____________yputer!
我的狗正在玩我的电脑呢!
_____________arethereonthedes?
有几架飞机?
看1a,判断正误:
完成课文1b
仿照例子,小组内完成一篇对话。
使用hereisyour....?
It’s...
Is/Arethere...?
yes,thereis/are.No,thereisn’t/aren’t.
能力训练:
I.根据短文的意思及首字母提示补全单词;
Thisisynehouse.It'sverybeautiful.Ithastof.yotheroftencoosforusinthe.IusuallyatchingTVinthe
lrooaftersupperforalittlehile.ThenIgouanddoyhoeorinys.At9:
30p..Iusuallygotobedinyb.
句型转换。
)Thereisapictureontheall.
)Thereisacatbehindthedoor.
)Sheisaingacae.
)Tohassoeboos.Toboos?
)Isitinfrontofher.Shee.
)Thereisablaccarinfrontofhishouse.
填空。
A:
theitchen?
B:
It'sonthefirstfloor.
A:
agardenbehindthehouse?
B:
yes,.
A:
here'sthelivingroo?
B:
It'snexttothediningroo.
A:
anybedroosonthefirstfloor?
B:
.Buttherearetoonthesecondfloor.
四、学后反思:
1、我的收获:
新词句有
学习本节后,我能用英语进行
我的易错点:
。
我需要提高的是:
。
Sectionc
一、学习目标:
1、词句:
center,inthecenterof,yard,beautiful,floer,large,left,people,irror,draer,chair,eyboard,pencil-boxatthebacof,ontheleft/rightof
核心问题ontheleftoftheyard,thereisaitchenandadiningroo.
Iloveplayingontheputerinthestudy.hereisthe...?
It's...
herearethe...?
Theyare...Thereis/are...
2.继续学习方位介词和Therebe……句型。
二、学习重点、难点:
写作:
yHoe
自主学习
检测新单词:
在……中心院子
美丽的,花,巨大的,
左边,人,人们
抽屉,键盘,文具盒,
椅子,镜子
在左面、右面.前面.后面_______________________________
预习31页的短文,画出介词短语。
预习填空完成31页的1b.I.根据句意及首字母提示写出单词
)Thereisuchoneyinthedofthetable。
)ateliesTVinthelivingroo。
)Thereareanybfloersinthegarden。
)hereisyey?
Itisontheneartheputer。
)Goandashyourhandsintheb。
看P32页的图片,小组内编一个对话。
三、导学流程:
阅读P311a
从文中找出生词并画线,试着自己拼读看看,记得多问哦。
从文中找出下列句子并划线,试着翻译下列句子
Thereisasallgardeninthecenteroftheyard.
_______________________________________________________________
Therearethreebedroos’alargelivingrooandastudyinit.
________________________________________________________________
ontheleftoftheyard,thereisaitchenandadinningroo.
________________________________________________________________
NoI’helpingyfathercleanthestudy.
________________________________________________________________
和你的同伴一起讨论翻译1a翻译1a下的四个问题并回答
小组合作:
2人一组翻译1b中的6个问题.--hereisyourbed?
--It’sthebedroo.
AunderBoncin
).There---30boysand20girlsinourclass.
AbeBarechave
).--hereyeys?
--inybag.
Ais,They’reBare,They’recare,There’re
).—o,hereareysportsshoes?
—They’reyourbed.
AunderBincbehind
).Thereareniceboosintheschoollibrary.Let’sgoandborrosoe.
AsolittleBsoanycsouch
四、学后反思:
1、我的收获:
新词句有
学习本节后,我能用英语进行
我的易错点:
。
我需要提高的是:
。
SectionD
一、学习目标:
复习therebe句型的用法,运用therebe句型来描述物体的存在方位。
二、学习重点、难点:
掌握好Graar与Functions。
三、导学流程1、看1的图片并完成课文里的填空。
2、阅读课文2并熟悉写信的格式。
理解以下词语:
talaboutinfrontofanybirdsaresinginginthetrees.riteto
阅读Project有关学习习惯的,然后用2的词语写一段话介绍你的家,一定要写好试着总结therebe句型的用法和结构
含义结构:
肯定的therebe句型:
________________________________________________________
否定的therebe句型:
________________________________________________________
一般疑问句的therebe句型:
_________________________________________________________
一般疑问句的回答:
肯定__________________________否定__________________________
课后检测:
I.用Therebe或have/has填空。
e_____________noclassesonSaturdaysandSundays.2._______________abolofduplingsonthetable.3.r.Li_____________apetdog.
________________soegiftsforourchineseteacher,r.Li.
Hoanyletters_______________inthisord?
_______________ariverinfrontofthehouse?
II.用适当的介词填空。
Don’tplay______thedog.2.hatcanyousee______thepicture?
youustloo______youratch.4.Theapplesare______thetree.NoTois______thetree.
IatchTV______eight______theorning.6.Toisstanding______theleftofjiy.
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- 关 键 词:
- 年级 英语 下册 Unit6Topic1 导学案 仁爱