北师大版语文七年级上册第四单元第7课《渔夫的故事》同步训练D卷.docx
- 文档编号:1172975
- 上传时间:2022-10-18
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:243.82KB
北师大版语文七年级上册第四单元第7课《渔夫的故事》同步训练D卷.docx
《北师大版语文七年级上册第四单元第7课《渔夫的故事》同步训练D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版语文七年级上册第四单元第7课《渔夫的故事》同步训练D卷.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
北师大版语文七年级上册第四单元第7课《渔夫的故事》同步训练D卷
北师大版语文七年级上册第四单元第7课《渔夫的故事》同步训练D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、基础题(共23题;共71分)
1.(5分)"事物的正确答案不止一个"中的"不止"能不能换成"不只"?
为什么?
2.(4分)写出下列句子运用的修辞手法。
(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
(________)
(2)而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
(________)
(3)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
(________)
(4)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
(________)
3.(2分)第二段中说“斯石英并不十分稳定”的依据是()。
A.斯石英是沙子组成的。
B.斯石英的原子之间靠得太近。
C.斯石英的原子之间结合得极为致密。
D.斯石英原子的相互排斥进行得非常缓慢。
4.(2分)读课文《伟人细胞》,下列对各句描写手法的判断有误的一项是()
A.贾里清楚伟人应该豁达洒脱,但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人。
(神态描写)
B.“你是我的榜样。
”有个人说,“我要练成你这样就好了!
”(语言描写)
C.可贾里在周围人眼里,永远是一个不起眼的小人物,原因是他长得矮小,才过一米六大关。
(外貌描写)
D.他(贾里)猛一脱掉西装,抄起剪刀,眼疾手快地几下消除了羽纱上的线头。
(动作描写)
5.(2分)给字选择正确的拼音:
①渔夫今天已经撒(sāsǎ)________了三次网,可什么也没捞着。
②瓶子里塞(sàisèsāi)________满了东西。
6.(3分)给字选择正确的拼音:
①你要当(dānɡdànɡ)________心上当(dānɡdànɡ)________啊!
②那是个无恶(ěèwù)________不作的凶神。
7.(4分)填一填,然后看一看这可恶的魔鬼什么样。
头像________手像________腿像________口像________
8.(3分)填一填,然后看一看这可恶的魔鬼什么样。
牙齿像________鼻孔像________眼睛像________
9.(2分)按要求抄写词语。
笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵
喜不自禁气急败坏眉开眼笑恩将仇报
褒义词:
________ 。
贬义词:
________ 。
10.(3分)用“的、地、得”填空。
①你听一听我________故事就什么都明白了。
②魔鬼摇身一变,变成青烟,慢慢________钻进胆瓶。
③看到这么庞大的一个怪物,把渔夫吓________不知所措。
11.(2分)解释词语:
笑逐颜开:
________。
无恶不作:
________。
12.(2分)据意写词语:
眉头舒展,眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
________ 。
拿仇恨回报所受的恩惠。
指忘恩负义。
________ 。
13.(1分)句子仿写
例句:
如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,________。
14.(2分)将双重否定句改为陈述句。
①这一回非叫你在海底住一辈子不可。
________ 。
②魔鬼非要整死渔夫不可。
________。
15.(2分)陈述句改成双重否定句
①谁都知道渔夫在海上打鱼。
________ 。
②人们承认渔夫是聪明的。
________ 。
16.(2分)把下面每组的三句话合成一句话,写在横线上。
①渔夫见青烟全进了胆瓶。
渔夫立刻拾起盖印的锡封。
渔夫把瓶口封上。
________ 。
②渔夫脱了衣服。
渔夫跳下水去。
渔夫把网拖上岸来。
________ 。
17.(2分)《渔夫的故事》选自是________,又名________ 。
18.(9分)加上标点,读一读,并在句后横线上写出该用怎样的语气。
①________所罗门啊________ 别杀我________以后我不也再违背您的命令了________________
②魔鬼渔夫说道________所罗门已经死了1800年了________你是怎么钻进这个瓶子里的呢________________
19.(5分)你知道哪些作品出自《一千零一夜》?
20.(8分)改正错字:
无恶不做 ________ 改为________
笑啄颜开 ________ 改为________
说慌 ________ 改为________
荣花富贵________ 改为________
21.(2分)填入横线处恰当的两项是:
甲:
阳光融化河冰,细雨润泽了山色,________,造化的神功又一次使人们惊异了。
乙:
河上的薄冰融化已尽,小草从暖湿的泥土中苏醒,________ ,造化的神功又一次使人们惊异了。
A、春风吹绿了柳枝。
B、春风把柳枝吹绿了。
C、柳枝被春风吹绿了。
D、柳枝在春风中染绿。
22.(2分)下面各句中,标点符号使用规范正确的一项是()
A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:
“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
”
B.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?
将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?
C.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。
D.过去、现在、未来,上下、左右,中国、外国,都是互相联系、互相影响、互相制约的。
23.(2分)指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。
()
A.据报道,山东的几个老乡确实修过机器,也到过大亚湾核电站,但为首的那位老兄不是农民,而是地地道道的有几十年工龄的工人,修的也不是什么洋人修不了的机器,而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿,所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
B.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者,是两位在五星红旗下成长起来的青年人……
C.这几天,美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信,认为轰炸顶不了事,要干就干个痛快,派出地面部队,推翻叙利亚政权,另立新政府。
这就更与联合国的有关决议本末倒置。
D.作为全市读书竞赛活动的倡导者,中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇:
相当一部分家庭买书。
藏书数量较少,读书、用书的情况更是不容乐观,业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
二、阅读理解(共2题;共29分)
24.(22分)阅读下面的文字,回答1-5题。
会呼吸的建筑
①当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时,当你远途旅行却发现“千城一面”时,越来越多的建筑正在以其优雅的造型、丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活,其中仿照生物的功能、组织、形象构成来修建的建筑物,就是“仿生建筑”。
②仿生建筑的类型十分丰富,有些仿生建筑不仅拥有与生物相仿的优美外形,而且还像自然界的生物一样“呼吸”着,拥有无与伦比的生命力和创造力,大大缩短了人与自然的距离。
它们中有的能够像向日葵花盘一样旋转,有的能够像仙人掌一样开花,有的能够像盛开的马蹄莲一样迎风招展。
③众所周知,向日葵从发芽到花盘盛开这一段时间,其叶子和花盘会一直追随着太阳的位置以获得最充足的阳光。
向日葵式的仿生建筑也能够随时跟踪太阳的方向进行旋转,太阳落山以后,控制程序会让房屋自动恢复初始位置。
其旋转的动力全都来自于自身的“光合作用”,即由屋顶的太阳能光电板和小型的太阳能电动机提供动力,十分节能。
加上其外表面安装了大量的太阳能光电板,它每天生产的电能远远大于旋转所消耗的,于是住户便将多余的电能存入社区电网,冬天或者阴天时再拿出取用,剩余的还能卖钱。
“向日葵建筑”中还拥有众多“葵花子”,比如客厅电灯、浴室加热器等,它们的能量都来自于屋顶的太阳能光电板。
阳光下,“向日葵”就像璀璨的宝石一样闪闪发光,周围植物的影子由玻璃透到室内去,光影纵横,仿佛置身于树荫之下;黑夜里,“葵花子”们熠熠生辉,五彩斑斓,十分动人。
④仙人掌一般生长在干旱的沙漠里,每次降雨,仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。
城市“仙人掌建筑”也是如此,住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上,整个建筑就像一座小型的光合作用工厂,能够吸收城市中的有害气体,并且释放新鲜的氧气,缓解城市的热岛效应,为住户提供清新、优雅的居住环境。
每当花朵盛开的时候,红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映,在白色建筑表面的映衬下,犹如一幅美丽的百花图,加上天光云影的点缀和追逐嬉戏的飞鸟,其中的住户宛如身处自然森林之中,十分惬意。
⑤花梗是马蹄莲的中轴部分,除了作为结构主体,还作为整株植物的主要能量传送带,可以将水分、养分及时地在根、花、果实之间运输。
“马蹄莲建筑”的塔楼作为整支“马蹄莲”的花梗,在其底部设有集热棚,利用温室效应加热空气,将热量通过中心烟囱的内部气流,源源不断输送给整座建筑。
此外,塔楼主体的外表面并不平整,像折过的纸张一样,这样能够保证经过气流的最大化,从而最大限度地利用风能。
而且,为了提高顶部风力发电机组的效率,“花”被设计成双弧形截面,将风速提高到环境风速的4倍之多。
风儿吹过,“马蹄莲建筑”迎风招展,散发着蓬勃的生机。
⑥其实大自然还有很多神秘之处,蕴藏着无限可能,启发着建筑师的设计灵感。
(1)不符合文意的一项是()
A.仿生建筑就是“会呼吸的建筑”。
B.“向日葵建筑”能够随时跟踪太阳的方向进行旋转。
C.“仙人掌建筑”可以缓解城市的热岛效应。
D.塔楼是“马蹄莲建筑”的结合主体。
(2)第③④⑤段的顺序为什么不能颠倒?
(3)简要说明第③段加点文字的语言特点。
(4)第⑤段画线句运用了作比较的说明方法,有何作用?
(5)未来或许会出现怎样的仿生建筑?
试举一例。
(文中例子除外)
25.(7分)阅读《精卫填海》回答问题
远古时期,炎帝神农氏有一个小女儿,名叫女娃。
女娃聪明伶俐,活泼可爱,美丽非凡。
炎帝十分喜欢她。
一天,女娃驾起轻舟畅游东海。
忽然风起浪涌,将其小船掀翻。
可怜的小女娃掉进大海,被那无情的海水吞噬了。
女娃非常痛恨东海吞噬她的生命,同时,她又怕别人和她一样被大海吞没,于是就变成一只长着花纹、白嘴、红爪的小鸟。
她发誓:
一定要填平这可恶的东海,以报仇雪恨。
由于这鸟飞翔时,常常是“精卫!
精卫”地叫着,故被称作“精卫”鸟。
精卫鸟住在发鸠山上,她每天从西山衔一根树枝或一颗小石子投入东海。
可是那咆哮的大海嘲笑她道:
“小鸟儿,算了吧,就算你干上百万年,也别想将我填平!
”
从此以后,精卫鸟填海更是勤劳不息,无论是三九寒冬,还是炎天酷署,她都从未停止过填海。
精卫鸟填海,代代相传。
(1)联系上下文,理解下列词语的意思。
①浩瀚:
________。
②翱翔:
________。
(2)你觉得精卫具有怎样的品格?
参考答案
一、基础题(共23题;共71分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读理解(共2题;共29分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 渔夫的故事 北师大 语文 年级 上册 第四 单元 渔夫 故事 同步 训练