宁夏财经职业技术学院校园文化建设方案.docx

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宁夏财经职业技术学院校园文化建设方案

宁夏财经职业技术学院

校园文化建设方案

学生处

二〇一〇年五月三十一日

宁夏财经职业技术学院校园文化建设方案

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化的发展方向，以精神文化建设为核心，以先进的制度文化、行为文化和优良的环境文化为载体，以促进学院的全面发展为目标，以发扬“学高、身正、敬业、创新”的精神，坚持“市场需求，能力为本、工学结合”的办学理念，以“自强达财、精明行修”校训为宗旨，塑造我院文化精神，提高学院文化品位，为提高学生的综合素质创造良好的文化氛围。

二、建设目标

培育优良校风、教风、学风，加强内涵丰富的校园人文环境和自然环境建设，努力营造良好的育人环境和氛围，真正建设成为具有一定内涵的百所示范院校。

（一）教学严谨，学术氛围浓厚，改革和创新意识强烈，彰显高职教育特色，体现本校的校风。

（二）以人为本的管理制度完善，铭记校训，构建“爱岗敬业、明礼诚信、公平正义、安定团结、积极向上、奋发有为”的和谐校园。

（三）积淀“正气、灵气、大气”的校园文化底蕴，铸造具有本校特色、在区内外高职高专院校有一定影响的文化品牌。

（四）通过开展丰富多彩的文体活动，促进青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，塑造诚信友爱、团结协作、尊重他人的性格和自律意识，促进思想信念、行为模式主动地、积极地顺应群体潮流，营造和谐的学风、校风。

（五）建设环境优美、设施完善、功能齐全的校园文化环境。

三、主要措施

（一）实施“民主、科学、进取、和谐”的制度建设计划

加强制度建设，建立和完善符合社会主义市场经济体制的内部管理制度体系，依法规范学校的决策体制、完善决策过程和工作规则，实现决策的程序化、科学化，特别是重大问题决策的民主化。

各职能部门要根据法律法规和时代的要求对已有的规章制度进行清理整顿，并根据学校发展的需要努力制定新的规章制度，解决有关规章制度过时的问题，解决有些工作无章可循的问题。

认真对全校各部门的规章制度进行梳理，解决部门规章之间不能融通的问题。

1.建立和完善党委会、校务委员会议事制度；坚持和完善教代会、工代会民主管理制度；重视团代会、学代会的作用；建立和完善情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度。

充分发挥各民主党派的建言献策。

进一步加强党委领导下的校长负责制的各项制度建设，编制《党委会议议事规则》、《校长办公会议议事规则》、《行政会议议事规则》《校党政领导碰头会规定》、《教代会议事规则》、《学术委员会议事规则》、《校务公开制度》等一系列规章制度。

加强各系规章制度的建设。

（由党政办牵头，组宣部、科研处、教务处、各系部积极配合。

）

2.用先进的政治思想武装师生；用先进的教育理念武装师生。

编印供教职工学习的《理论学习参考》《师生道德修养》《师生文化修养》等书籍，根据形势的发展介绍最新的政治理论、形势政策、教育观念和学校工作，在理论学习上加强熏陶。

（教务处、基础部）

3.编订《教职工职业道德规范》、《党政管理人员行为规范》；建立和完善师德考评制度，制定《教职工职业道德规范评价办法》，把教职员工的道德自律和有关制度的外在约束结合起来，保证师德建设的时效性和长期性。

校党委每学年评选表彰一次师德及精神文明建设先进单位和先进个人及优秀辅导员，学生每两年举办一次“我最喜爱的教师”评选活动，树立典型，进行宣传学习，为教师的道德行为提供示范。

同时，对违反职业道德的教职工，予以及时处理，严肃教风，净化师德环境。

（党政办、人事处、组宣部、教务处）

4.建立和完善学生管理相关规章制度，充分发挥制度文化在育人和高雅行为养成中的功能。

修订《学生管理手册》、《学生奖助贷免补评定办法》、《学生违纪处分条例》、《考试违纪处理办法》，《系部学生工作量化考核办法》、《辅导员考核管理办法》、《辅导员年终考核档案》、《辅导员、行政聘用人员工资奖惩管理办法》发挥规章制度在学生学习生活中的规范、激励和导向功能。

编写首届《辅导员学生管理思政论文》评选及汇集成册。

（学生处）

5.加强对论坛、讲座、研讨会的宣传与管理。

开设“名家讲堂”“成功励志”系列讲座，积极邀请区内外名家来我院作报告，凡列入“名家讲堂”计划的报告，党委宣传部、学校科研处等有关部门必须全力支持配合，全程录像，做好宣传服务工作。

各系根据条件组织开展面向全校的高水平的学术报告会。

（教务处、学生处、组宣部、各系部）

6.加强法制教育，做好“五五”普法宣传教育工作，通过开展普法教育、专题培训、实训参观等形式，增强广大师生的法制意识，倡导依法办事、按规则办事；加强对依法治校和党风廉政建设工作的监督。

（人保处、学生处）

7.重视对校史资料的挖掘整理，开办学校校史馆，继续编写具有一定影响力的科教文化书籍，各系要组织力量搜集、研究和编写系史资料、图片等，为校史馆的建立提供丰富资料。

通过走访、召开座谈会、材料收集整理、建立资料数据信息库等途径，将全校各方面的规章制度汇编为《校典》，力求做到史实清楚，表述准确、文风朴实、语言精密，作为处理校内各项工作的依据。

使新生入学后的校史教育制度化。

（党政办、组宣部）

（二）实施大学生精神文明培育与弘扬计划

充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主体作用，树立马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，丰富学校精神的内涵，增强凝聚力。

1.学生处、团委要充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节、一二•九运动纪念日等重大节庆日和纪念日，开展“歌唱祖国歌咏比赛”、“红歌会”等主题教育活动，唱响集体主义、社会主义旋律。

（学生处、团委、各系部）

2.通过大学生文明修身承诺活动、“爱校周”活动、敬老周、教师节慰问服务等活动，以及“文明在我身边演讲比赛”、校园文明海报设计大赛、优秀主题团日观摩评比活动等培养学生的尊师、爱校、敬老意识和良好的行为习惯，提升学生的文明素养。

（学生处、团委、各系部）

3.重视与学校相关的重大的节日、纪念日的活动，把开学典礼、毕业典礼、校庆纪念日确定为学校重大活动，由学校统筹组织，使有关部门形成合力，把这三个活动办成学校最隆重、最热烈、最有影响力的活动。

重视学校前后历史上的教师精英，努力弘扬先师身上表现出的优秀品质。

（学生处、团委、各系部）

4.加强对校内出版物的管理，各处室的简报和系刊要经学校办公室审核并报党委宣传部备案；各系要积极支持《学生工作简讯》。

提高简讯质量。

《校报》要进一步提高新闻报道的时效性和针对性，凸现学院特色。

广播要面向广大学生，积极报道各系的动态，多报道同学中涌现出来的先进人物和先进事迹，多介绍高雅文化和学术知识。

（组宣部、学生处、各系部）

5.进一步加强我院校园网络的建设和投入力度，通过网络强化校园精神，激发校园文化的凝聚力，形成财院独特的校园网络文化。

在校园网络的网页设计风格、信息发布、科研成果等的宣传上体现独具特色的风格和精神，从而体现出学院的主旋律和历史积淀。

（电教中心、组宣部、学生处）

6.建立“校友会工作办公室”，加强与校友们的联系，积极宣传取得较大成就的校友的先进事迹。

对学校发展中涌现出的先进典型人物和典型事迹，要及时组织采写报道，进行广泛宣传。

同时，经常组织校友返校为在校师生讲传统、讲创业成才经历。

（党政办、学生处、组宣部）

（三）实施师德建设计划（教务处）

1.大力倡导“志存高远、爱岗敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范，鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范，为人师表。

2.建立健全、可行、公开、严格的制度体系，不断完善师德建设机制。

完善教师培训制度，对每年引进的人才和留校的教师进行师德和学校规章制度培训；建立谈话制度，分管教学、科研的主要领导和教学、科研部门的主要负责人每学期要对新上岗教师进行履行师德规范的谈话，帮助新上岗的教师一上岗就树立以德治教的意识；完善制约学术示范的规章制度，建立公开、公平、公正的学术评价制度；加强学术合作和交流，尊重他人的学术成果，实事求是地评价他人的科研成就和工作成就。

3.牢固树立依靠教师办好学校的意识，建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系；营造一个心情舒畅的工作氛围和优秀年青人脱颖而出的政策环境和灵活、高效的用人机制；从思想上、政治上关心教师的成长，关心教师的生活，积极创造良好的发展氛围和工作条件。

（四）实施学风建设计划

进一步加强学风建设，树立严谨务实、勤政廉洁的工作作风，进一步提高校园文化活动的参与率，扩大覆盖面，注重实际效果，重视对校园文化活动的组织和管理。

（学生处、教务处、团委、各系部）

1.加强日常管理。

严格学生辅导员入住公寓和系书记、辅导员每周深入学生公寓检查制度，加强学生早操、上课考勤，整肃考风考纪，加强校园不文明行为的纠察和引导，定期通报学生违纪情况，强化学生遵纪守法和道德实践意识。

2.开展弘扬社会主义荣辱观教育主题实践活动。

把开展“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”主题活动，作为促进优良学风形成的有效手段和途径。

每年举办一次以“创优美环境，树优良学风，做文明财院人”为主题的爱校周活动等，大力开展学生课外科技学术活动，营造生动活泼、健康向上的校园文化氛围。

3.每三年定期召开学生家长代表座谈会，每学期给家长发放《学生联系手册》，加强学校与家长的联系。

把学风建设作为学生工作评估的主要内容，每二年举行一次总结表彰。

（五）实施精品校园文化活动计划

精品校园文化活动是全面实施素质教育的有效载体，既是学院文化内涵的积淀，又是我院对外宣传的名片，抓好精品校园文化活动建设，对全面提高学生的综合素质具有重要的意义。

（学生处、团委、各系部）

1.学生学术科技活动。

办好学生课外学术科技作品竞赛、创业大赛、大学生“校园文化节”、“公寓文化节”、“成功励志”系列讲座和“青年学子论坛”，坚持两个论坛每年举办学术报告各不少于10场，增加学生学术科研活动资金支持，着力培养学生较强的成功励志意识、创新精神和实践能力。

教育引导学生学会学习、学会做事、学会做人。

2.文体艺术活动。

按照“大型活动届次化、精品化；中型活动各系化、特色化；小型活动社团化、经常化；品牌活动班级化、普及化”的活动思想，积极开展各类特色鲜明、参与面广的大学生文化、体育、艺术活动，精心打造读书节、K歌大赛、大学生从业技能大赛、大学生辩论赛等院系20项品牌文化活动，进一步丰富同学的文化生活，拓展学生素质。

3.社会实践活动。

进一步加强以专业实习为主要内容的实践教学，做好新生开学的军训工作。

深入开展社会调查。

鼓励大学生服务基层，开展贫困地区支教计划、青春红丝带志愿活动。

继续做好“三下乡”和“四进社区”活动。

同时，要稳定和扩大社会实践基地，力争每个系、每个专业都有相对固定的实习实训基地。

4.学院师生社团活动。

建立院系分层次管理体系，本着“突出学术科技型、加强志愿服务型、优化文体艺术型、鼓励兴趣爱好型”的思路，调整学院师生社团协会布局结构，保持30个左右有影响的师生社团协会规模，落实每个社团“有一位指导教师，有一个挂靠单位，有一项特色活动，有一定经费保障”的师生社团“四个一”建设要求，每年推出不少于40项的师生社团特色活动。

从而提高我院师生技能的培养，进一步提高我校教师的技能水平，促进教学质量的提高，提升办学能力，营造重技能、重能力的氛围。

学院师生社团协会建设应分三大类型：

（1）理论学习型

（2）兴趣爱好型（3）社会公益型

类   型

组织名称

活动主流

1、理论学习型

1、财院文化交流协会

2、毛泽东思想探讨协会

3、财院人文思想研讨协会

4、计算机动画协会

5、计算机网络协会

6、心理健康协会

7、自学同盟协会

8、校友会

  定期组织集体学习和开展交流活动，按照各自的年度计划完成各种学习和研究论文，探讨学习方法，定期展示创新成果，不断总结，不断提高，不断进步。

2、兴趣爱好型

1、英语协会

2、书画协会

3、文学社

4、旅游协会

5、武术协会

6、演讲与口才协会

7、市场营销协会

8、足球协会

9、街舞协会

10、瑜伽协会

11、乒乓球协会

12、排球协会

13、小手工艺协会

14、军乐团

15、钓鱼协会

  按照各协会的年度计划，安排好相应的活动场地和时间以及所需经费，以充分利用课余时间为主体地开展活动，让广大兴趣爱好者有充分展示技艺的舞台。

从而，也能促进相互提高，共同进步；也能扩大各类兴趣爱好者队伍，全面提升大学生综合素质，丰厚大学校园文化底蕴。

3、社会公益型

1、勤工助学协会

2、社区文化艺术交流协会

3、校企文化交流协会

4、社会主义新农村定点文化服务协会

5、老年公寓服务工作协会

  本工作的重点是两个方面：

一是扶弱帮贫，立在排忧解难；二是服务，锻炼服务思想和服务水平，弘扬传统的互敬互爱民族文化。

5.青年志愿者服务活动。

坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨，按照“立足校园、面向社会”的志愿服务活动原则，鼓励在校大学生人人争做志愿者，保证每位注册者每年不少于48小时的志愿服务活动，青年志愿者协会积极指导各分会每年至少开展80项形式多样的志愿服务活动。

6.开展环境道德建设活动，组织开展大学生文明修身承诺活动以及文明行为图片设计活动、爱校教育活动（爱校周），结合每年一度的“孝敬父母月”系列活动，开展“为父母做一件有意义的事”，“致父母的一封信”、“孝敬父母摄影图片展”等，以及每学期末“致家长的一封信”，架起学校与家长之间沟通的桥梁。

同时，为增强人们对校园环境的新认识，激发师生爱校意识，举办“教室美化评比设计大赛”、“财院师生书画作品展”，“校园美景”摄影作品展、诗文比赛等活动。

7.寝室文化建设

根据我院的办学特色，探索寝室文化建设的方向性和连续性。

不仅要让老生影响新生，届届传承，而且还要不断地充实、完善、创新，形成一种长效管理机制。

建立“一会三长一站”的学生自我管理体系，即：

学生公寓自治委员会、寝室长、楼长、栋长、心理咨询辅导站。

层层负责，上下一体，形成一个自我管理、自我教育的网络。

（1）构建以公寓“活动党支部”为核心的监督管理体系，发挥战斗堡垒优势，与此同时通过寝室各项社团活动开展，极大地丰富寝室文化的思想政治内涵，为寝室文化建设起到了推波助澜的作用。

通过开展“文明寝室”、“示范寝室”评比大赛、“公寓安全知识竞赛”等活动，促进公寓文化的蓬勃发展。

（2）构建以宿管老师和辅导员为主体的生活指导体系，发挥科学教育优势，在指导学生的生活方面，重点对宿管老师和辅导员进行培训，把好指导关。

切实解决学生生活学习中的实际困难，排查化解学生矛盾。

（3）构建以寝室为阵地的心里咨询体系，发挥“一站式”教育优势，在寝室建立以宿管老师为核心的心理咨询辅导站，关爱学生，把“爱”字作为加强思想政治工作的突破口；理解学生，潜心研究思想政治工作的针对性；沟通学生，深入了解思想政治的动态性；对有心理障碍的学生，实行以“三长一站”的四级咨询服务模式，采取逐级排除的方法，实行“一名学生、一个干部、一套班子、一套方案、一抓到底的“五个一”工作职责，实施有效的跟踪服务。

（4）开展以一年一度的“公寓文化节”为主体的形式多样的公寓文化活动。

如寝室美化设计大赛：

最艺术寝室、最温馨寝室、最可爱寝室、最具民族特色寝室等十佳寝室；广场歌秀：

“我的舞台，我最绚丽”等，搭建青年学生展现自身的舞台，增强寝室的团队合作精神，激发同学们对寝室大家庭的热爱。

（六）实施校园美化设计及景点文化建设计划

校园景点文化建设包括校园环境规划、景观设计、绿化施工、校园设计施工等。

育人生态环境指可视、可听、可嗅、可触摸的，按照一定美的规律，以自然环境为依托而精心设计和创造的校园环境。

新校区建设在种植特色的树种和花草基础上，加强校园人文景点建设，美化办公楼、教学楼、教室、实验室、图书室、学生公寓等公共场所的标志、标语。

在景点环境规划中突出“示范高职院校”校园特色，充分利用校园内独特的环境特色和文化内涵，突出校园景点的文化特色。

（后勤处、各部门）

1.建立品牌形象识别系统。

在新校区建设上，每栋楼都应该起一个具有文化内涵的名字如：

立德楼、知行楼、知会楼、博闻楼、立业楼、尚美楼等并建立各种中式园亭，建立信息广场，各个绿化景点要有独特的花草树木、并起有一定涵义的名字，如桃花园、沁心园、梨花园、松槐园等。

并在各个楼门口要求写楹联，如：

“读世纪新书立品修身以俨偌”“论天下大事抒情度理思浩然”等等诗词。

各教学楼、办公楼标志、标语文化建设一览表（供参考）

类别

操作与技术的提示

敬岗理念的提示

工作与做人的提示

教学楼

办公楼等公共场所

标志标语

1、先动脑，后动手，得心应手

2、精度密度，首先思想高度

1、爱岗敬业，

诚信务实

2、质量保证，

服务至上

1、强化卫生环境，

打造科技文明

2、一切从我做起

1、打造未来，

精益求精

2、学而不滞其师，书则立品思行

1、务实奋进，

开拓创新

2、上科技岗，

做企业人

1、树志从坚忍，

树人正衣冠

2、天下大事从一纸一屑做起

1、学而不厌，

锲而不舍

2、虽得一兵一卒，方知软而不软

1、你的未来，

我的追求

2、攀登信息巅峰，

诚做地球村民

正人、

正己、

正财、

正业

1、游弋天下事，

戏在情理中

2、推动画中画，

漫天人中人

1、我的职业，

我的追求

2、人勤于志，

业勤于精

技术是质量的保证，制度是发展的前提

服务育人，

精细管理，

乐于奉献，

至善至美

1、非学无以成才，

非志无以成学

2、成功来自坚持执着创造奇迹

做人要真，

学艺要精

熟能生巧，

技能提升，

严于律己，

业精于勤

高职先行

克己奉公

水平赢得尊重，

技能决定未来

不积小流无以成江海，不积硅步无以至千里

就业靠竞争，

上岗靠技能

用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力

技能提升，

高职先行

1、事故不难防，

重在守规章

2、高职教育，

就是现代职业教育

开拓创新，

服务经济

学以知道，

教以成德

抓住机遇，

积极进取

高职教育尚技能，工学结合出人才

博学乐群，

明德创新

以严为基，

以德为本，

以新为魂，

以能为尚

信息贯通你我，诚信服务万家

走高职之路，育经济英才，创美好未来

高职打基础，

就业显身手

走山山水水，

扬民族文化

你的心愿，

我的希望

和谐人文，

活力人文

2.根据学院新校区景观规划和绿化设计等特点，搞好高品位的校园景点文化建设，凸显学院环境育人的人文关怀，按照一定美的规律，以自然环境为依托精心设计和创造美丽高雅的校园环境。

校园的环境质量直接影响师生的心理情绪、工作学习效率和学生的交往沟通。

因此在景点环境规划中，应通过各种手段、努力创造适宜的环境设施，满足人本主义的需要

校园景点、楼栋命名的释义（供参考）：

1

求实楼

位于学院行政办公大楼讲真话，办实事，做事讲究实效；一步一个脚印，方可走向成功，走向卓越，走向辉煌。

 2

格物楼

位于一教学楼认识世界，是为改造世界。

认识世界，须坚持唯物主义。

格，推究、认识；物，现实存在的客观物质世界。

所谓“格物，致知，修身、齐家、治国、平天下”，必自“格物”始。

3

致用楼

位于二教学楼学以致用，把知识运用于社会实践，变革现实的客观世界，推动社会的向前发展。

致，使达到，实现；用，运用、实践。

唯致用，“格物”才有意义。

4

立德楼

学生工作部楼立德固本，德育为先。

育人工程，当以德为先。

5

立业楼

各教研室办公楼建功立业，成就一番事业，艰苦卓绝，来之不易！

创业易，守业难；创大业不易，守大业更难！

内涵发展，品位提升，全仰我师生员工，同舟共济，精诚协作，让校园多添一份秀色。

6

博闻楼

学术报告厅博闻，广泛地收集信息资源，占有知识，形成经验，提升智慧。

博闻是基础。

7

启智楼

多功能报告厅启智，比知识宝贵的是经验，比经验宝贵的是智慧；智慧之光，可以曲径通幽，可以跨越，可以超越，可以攀登科技的顶峰。

8

知行楼

会计系、金融系、经贸系教学楼知行一体，知行合一。

知识用于实践，理论联系实际；理论指导实践，实践检验理论；实践中形成能力，养成技能技巧，进而技艺精湛，技能高超。

9

知会楼

计算机实训科技楼高职教育，让学生做到应知、应会、应是。

应知，应具备基本的专业理论知识；应会，具有基本技能。

有了知识，又形成技能，进职场才有底气，才有核心竞争力。

10

逸园

学生活动中心以逸待劳，由弛而张，厚积薄发，静可制动，举重若轻。

大凡高人名士，皆隐于村野之间，故有隆中、武阳之说。

闲庭信步者，方可运筹帷幄，从容应对。

11

尚美楼

学院校史、展厅尚美者，爱美之心，人皆有之。

形象美、语言美、心灵美、行为美，人皆崇尚之，仰慕之，追求之，则可臻至美之境界哉。

12

育美楼

艺术活动中心让自然美、社会美、艺术美陶冶人的心灵，培育美的情操，滋润人的情怀，和谐校园培育出美的奇葩朵朵，培育出“四有”新人。

13

睿智园

名师、专家办公楼心胸豁达，通晓古今，上下五千年，纵横五大洲，兼收并蓄，互济互惠，学术争鸣，相得益彰。

达四端，骛八极，修德益才，自成一家，慨曰：

睿智之至哉！

14

沁心亭

人工湖旁圆亭杨柳依依，清风徐徐，碧波粼粼，掬一缕池水，可以沁心，可以拂尘，可以去嚣，以圣洁之心灵，迎接新的每一天。

15

信息广场

中心音乐喷泉广场建立文化长廊，设置大型电子屏幕。

信息时代，地球化作一村。

世界有限，沟通无限。

信息科学，乃沟通之桥梁，腾飞之翅膀，连接我你他，贯通四大洋！

16

若鲲亭

校园中心亭毛泽东曾撰写出“鲲鹏展翅九万里”的词句，抒博大胸怀，勖勉后学。

当今信息时代，大学生更应胸怀凌云壮志，有可上九天揽月，可下五洋捉鳌的气概，立壮志，创大业，为着民族之复兴，壮怀激烈，慷慨奉献！

3.大学视觉形象识别系统是大学形象设计的重要方面，能够提升学院的公众形象，增强我院发展的凝聚力，体现我院产学研紧密结合的办学特色，体现师生员工昂扬向上的精神风貌。

按照大学视觉形象识别系统设计要求，学院视觉形象识别系统设计应在现有校名字体、校训、校徽、校旗、校歌等基础上进行，应具备创意独特，形式新颖，信息传达明确，寓意深刻。

同时设计表现手法多样，视觉效果良好，艺术感染力强。

可以进行系统设计，也可以进行某一类别设计。

涉及到的应用要素系统包括：

（1）学院标识类：

包括校名的字体、校训、校徽、校旗、校歌等；

（2）办公事务用品类：

包括名片、信封、信纸、便签纸、介绍信、资料夹、档案袋、卷宗夹、课表、封题纸、笔记本、办公日志、办公用笔、明信片、纸杯等；（3）证件证书类：

胸卡、来宾卡、人员标识牌、工作证、学生证、培训结业证、徽章、荣誉证书等；（4）环境指示类：

学院名称及字体、部门标识牌、公告栏、区域指示看板、路标指示牌等；（5）环境风格类：

各类会议、庆典、仪式等的会标、背景幕布等；（6）旗帜类：

学院（系）旗帜、学生组织旗帜、桌旗、挂旗等；（7）交通运输工具类：

小型、中型及大型客车车身、通行证、车队编号等；（8）形象类：

网页、校历、宣传印刷品、文化衫、太阳帽、手提袋等；（9）公关用品及其他类：

请柬、邀请函、奖杯、气球、台历等。

四、组织保障

1.成立校园文化建设领导小组,具体职责：

（1）校园文化建设领导小组负责统一规划、组织、协调校园文化建设和管理