专升本英语模拟444.docx
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专升本英语模拟444
专升本英语模拟444
(总分:
211.50,做题时间:
90分钟)
一、ⅠPhonetics(总题数:
5,分数:
5.00)
A.twenty
B.sweet
C.wrong √
D.worthy
解析:
[解析]A、B、D三项划线字母w发[w],而C项中划线字母w不发音,因此选C项。
A.area
B.heat √
C.real
D.idea
解析:
[解析]A、C、D三项划线部分发,而B项划线部分发,因此选B项。
A.shoot
B.blood √
C.roof
D.tool
解析:
A.donkey
B.turkey
C.money
D.obey √
解析:
A.order
B.corner
C.forty
D.visitor √
解析:
[解析]画线部分读[?
],其他选项的画线部分读[?
:
]。
二、ⅡVocabularyandStructure(总题数:
15,分数:
20.50)
6.Asthejourneywasalongone,hetookafriendwithhimfor______.
(分数:
1.00)
A.pleasure
B.entertainment
C.company √
D.defence
解析:
[解析]题干的意思是“因为旅途很长,所以他带着一个朋友作伴”,forcompany,陪伴。
7.Manyofhumanproblemsassociatedwithlivingintheoceanare______theproblemsoflivinginouterspace.
(分数:
1.00)
A.thesameas √
B.suchthat
C.suchas
D.justas
解析:
[解析]这道题考查固定搭配。
thesameas意思是“与……相同”,根据题意,是两种问题的对比,所以应该选择A项。
句意为:
“人类居住在海洋里的许多问题与居住在太空的问题相同。
”
8.Helooksasifhe______nothingaboutthenews.
(分数:
1.00)
A.wouldknow
B.wouldhaveknown
C.knew √
D.shouldknow
解析:
[解析]句意:
他看起来好像不知道这个消息。
本题考查虚拟语气的用法。
asif:
好像是(其实不是),它可以引导虚拟条件句,当表示与现在的事实相反时,asif后的动词应用过去式。
如果表示与过去事实相反,asif后的动词则用过去完成时态。
本句表示的是与现在事实相反,所以谓语动词用knew。
9.Hedidn"tcometothepartylastnight.He______toseeus.
(分数:
1.00)
A.mightnothavewanted √
B.couldnothavewanted
C.shouldnothavewanted
D.oughtnottohavewanted
解析:
[解析]本题考查情态动词的用法。
couldnothavedone:
可能没有(表达的可能性比较大);shouldnot/oughtnottohavedone:
本不应该做某事而实际上做了某事;B项过于绝对,C、D两项不符合题意。
故应选A项表示对过去的可能性推测。
10.Mary"sparentsareworriedaboutMarybecausenoonewasaware______shehadgone.
(分数:
1.00)
A.ofwhere √
B.wherethat
C.theplace
D.whereof
解析:
Awareof固定词组,意为:
意识到。
选项A是正确的。
11.Ididnotrealizeyouwanttokeeptheletter.Ihave______itup.
(分数:
2.50)
A.torn √
B.picked
C.pulled
D.broken
解析:
[解析]本句的意思是:
我没有意识到你要保留那封信,我已经把它撕掉了。
动词短语辨析题:
根据句意可推知,信已经被撕破,故答案为A。
tearsomethingup撕毁……;picksomethingup捡起……;pullsomethingup使停下;breaksomethingup打碎。
12.Dreamsareoftenanelegantmeansofhighlightingproblems______inthepresentorthepast.
(分数:
1.00)
A.faces
B.facing
C.faced √
D.thatface
解析:
动词的过去分词作定语后置。
Problemsfaced=problemsthatarefacedbysomeone。
选项C是正确的。
13.Jimisstudying______engineering.
A.
B.a
C.the
D.an
(分数:
2.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
14.Theofficerwas______fromtheserviceforneglectingofduty.
(分数:
2.00)
A.resigned
B.retired
C.dismissed √
D.assigned
解析:
15.Itiseasytogetthesoftwareweneed______themarketissmall.
(分数:
1.00)
A.asif
B.sothat
C.although √
D.until
解析:
[解析]句意:
尽管市场很小,要买到我们需要的软件还是很容易的。
词义辨析。
asif意为“好像,仿佛”;sothat意为“以致”;although意为“尽管,虽然”;until意为“直到”。
根据句意,C项为正确答案。
16.Reading______thelines,thisletterisreallyarequestformoney.
(分数:
1.00)
A.along
B.among
C.behind
D.between √
解析:
[解析]句意:
这封信的言外之意其实是要钱。
固定搭配题。
readbetweenthelines为一固定搭配,意为“言外之意,字里行间”。
17.Takeanumbrellawithyouincaseit______.
(分数:
1.00)
A.mayrain
B.couldrain
C.rained
D.rains √
解析:
[解析]incase后接状语从句,表示“以免,以防”。
这是一个祈使句,后跟一般现在时即可。
本句句意是:
带上伞吧,以防下雨。
18.—She"sbrokenherarmagain.
—Again?
I______she_______everbrokenitbefore.
(分数:
3.00)
A.don"tknow;has
B.didn"tknow;had √
C.didn"tknow;has
D.hadn"tknow;would
解析:
19.Iftheirmarketingteamsucceeds,they______theirprofitsby20percent.
(分数:
1.00)
A.willincrease √
B.wouldbeincreasing
C.willhaveincreased
D.wouldhavebeenincreasing
解析:
[解析]考查if引导的条件状语从句。
句意:
如果他们的营销团队取得成功,那么他们的利润将增加20%。
if引导的条件状语从句可以分为两类:
真实条件句和虚拟条件句。
当假设情况发生的可能性很大时,就是真实条件句;当假设不大可能实现时,就是虚拟条件句。
根据句意,本句所表述的是客观情况,所以为真实条件句。
从句中使用的时态为一般现在时,故主句应使用将来时,故选A。
20.Thisticket______youtoafreemealinournewrestaurant.
(分数:
1.00)
A.gives
B.grants
C.entitles √
D.credits
解析:
[解析]考查动词词义辨析。
句意:
这张票能让你在我们新开张的饭店免费吃上一顿饭。
give给,给予,一般用于givesb.sth.或givesth.tosb.句式中;grant给予,授予,一般用于grantsb.sth.句式中;entitle给……权利(或资格),entitlesb.tosth.使某人有资格……;credit相信,信任。
三、ⅢCloze(总题数:
1,分数:
50.00)
Manystudentsfindtheexperienceofattendinguniversitylecturestobeaconfusingandfrustratingexperience.Thelecturerspeaksforoneortwohours,perhaps1thetalkwithslides,writingupimportantinformationontheblackboard,2readingmaterialandgivingout3.Thenewstudentseestheotherstudentscontinuouslywritingonnotebooksand4whattowrite.Veryoftenthestudentleavesthelecture5noteswhichdonotcatchthemainpointsand6becomehardevenforthe7tounderstand.
Mostinstitutionsprovidecourseswhich8newstudentstodeveloptheskillstheyneedtobe9listenersandnote-takers.10theseareunavailable,therearemanyusefulstudy-skillguideswhich11learnerstopracticetheseskills12Inallcasesitisimportantto13theproblems14actuallystartingyourstudies.
Itisimportantto15thatmoststudentshavedifficultyinacquiringthelanguageskills16incollegestudy.Onewayof17thesedifficultiesistoattendlanguageandstudy-skillclasseswhichmostinstitutionsprovidethroughoutthe18year.Anotherbasic19istofindastudypartner20itispossibletoidentifydifficulties,exchangeideasandprovidesupport.(分数:
50.00)
A.extending
B.illustrating √
C.performing
D.conducting
解析:
[解析]此处意为“老师会花一两个小时来讲课,他可能会用幻灯片来解释讲课内容,在黑板上写出一些重要的信息,散发一些阅读材料并布置作业”。
illustrate:
用图解说明,举例说明;extend:
延长;perform:
履行;conduct:
实施。
conductatalk也是允许的搭配,但“用幻灯片来做讲座”,没有“用幻灯片来解释讲座”更切题。
A.attributing
B.contributing
C.distributing √
D.explaining
解析:
[解析]attribute:
归为……的原因;contribute:
有助于,贡献;explain:
解释;distribute:
分发,散发,可以和后面的readingmaterial(阅读材料)搭配,与下文的giveout同义。
A.assignments √
B.information
C.content
D.definition
解析:
[解析]assignment:
作业,任务;information:
信息;content:
内容;definition:
定义。
根据句意故选A。
A.suspects
B.understands
C.wonders √
D.convinces
解析:
[解析]句意为:
新生发现别的学生一直在记笔记,可他们不知道该记些什么,所以用wonder:
纳闷,想知道;而suspect:
怀疑;understand:
理解,明白;convince:
让人相信,与题意不符。
A.without
B.with √
C.on
D.except
解析:
[解析]这里考查with的用法,“with+名词”表伴随状况。
A.what
B.those
C.as
D.which √
解析:
[解析]这里是一个并列句,连词and连接whichdonotcatchthemainpoints和whichbecomehardevenforthestudentstounderstand两个并列的定语从句。
A.teachers
B.classmates
C.partners
D.students √
解析:
[解析]thestudents特指那些自己做的笔记自己都看不懂的学生。
A.prevent
B.require
C.assist √
D.forbid
解析:
[解析]prevent:
阻止;assist:
帮助,援助;require:
要求;forbid:
禁止。
根据句意应选C。
A.effective √
B.passive
C.relative
D.expressive
解析:
[解析]effective:
有效的;passive:
被动的;relative:
相对的;expressive:
表现的,富于表情的。
A.Because
B.Though
C.Whether
D.If √
解析:
[解析]分析句子结构及句意可知应选if(如果),在此表示假设条件。
A.enable √
B.stimulate
C.advocate
D.prevent
解析:
[解析]enablesb.todosth.:
使人能够干什么;stimulate:
激发,刺激;advocate:
提倡,倡导;prevent:
阻止。
后两词不能用不定式做补语,stimulate不合题意。
故选enable。
A.independently √
B.repeatedly
C.logically
D.generally
解析:
[解析]independently:
独立地;repeatedly:
再三,重复地;logically:
合乎逻辑地;generally:
大体上,一般地。
从语法上讲,repeatedly也讲得通,但一个人如不能独立地做笔记,就无法反复地做,故A项更贴切。
A.evaluate
B.acquaint
C.tackle √
D.formulate
解析:
[解析]tackleproblems:
解决问题;evaluate:
估计,评估;acquaint:
使认识,了解;formulate:
用公式表示,系统地阐述或提出。
A.before √
B.after
C.while
D.for
解析:
[解析]根据句意:
任何情况下,在真正投入学习之前就解决这些问题,这是很重要的。
before(在……之前)切题。
A.predict
B.acknowledge √
C.argue
D.ignore
解析:
[解析]acknowledge:
承认(属实),认可;predict:
预测;argue:
争论,论证;ignore:
忽略,忽视。
根据句意应选B。
A.torequire
B.required √
C.requiring
D.arerequired
解析:
[解析]required在这里是过去分词做后置定语,表示“所需的”,修饰限制thelanguageskills。
A.preventing
B.withstanding
C.sustaining
D.overcoming √
解析:
[解析]克服困难用overcomedifficulty;prevent:
阻止,阻碍;withstand:
经受住,抵抗;sustain:
支撑,经受。
A.average
B.ordinary
C.normal
D.academic √
解析:
[解析]academicyear:
学年,其余三词在此处不合句意。
A.statement
B.strategy √
C.situation
D.suggestion
解析:
[解析]strategy:
策略,方案;statement:
声明;situation:
形势;suggestion:
建议。
A.inthat
B.forwhich
C.withwhom √
D.suchas
解析:
[解析]withwhom引导后面的定语从句,表示“与同伴一起”=withthatstudypartner。
四、ⅣReadingComprehension(总题数:
0,分数:
0.00)
五、(总题数:
2,分数:
27.00)
Therehasbeen,inhistory,amanwhowasswallowedbyawhaleandlivedtotellthetale.Theman"snameisJamesBartley.TherecordstoprovehisunusualexperienceareintheBritishAdmiralty.
BartleywasmakinghisfirsttriponthewhalingshipStaroftheEast.Suddenlythelookoutsightedahugespermwhale.Thewhalersknewitwasahugewhalebythesizeofthesprayitblewintotheair.Theyloweredtheirsmallboats.JamesBartleywasinthefirstlongboat.Themenroweduntiltheywereclosetothewhale.Aharpoonwasthrownanditfounditsmark.Itsankintothewhale"sflesh.Themaddenedbeastcrashedintotheboat,snappingitstailatthemenandthewreckageoftheirboats.Whenthesurvivorswerepickedup,JamesBartleywasmissing.
Shortlybeforesunset,thewhalewasfinallycaptured.Thesailorstiedthewhale"sdeadbodytothesideoftheship.Becauseofthehotweatheritwasimportantthattheycutupthewhalefightaway.Otherwise,themeatwouldbegintorotandoilwouldbegintospoil.Whentheygottothestomach,theyfeltsomethingmovingaboutwildly.Theythoughtitwouldbeabigfishstillaliveinside.ButwhentheyopenedthestomachtheyfoundJamesBartley.Afterthistrip,BartleysettledinEngland,andneverreturnedtosea.(分数:
12.00)
(1).Thispassageismainlyabout______.(分数:
3.00)
A.howtohuntwhalesfortheiroilandmeat
B.Thehardanddangerouslivesthatwhalershadtolive
C.Thedutiesofeachmanonawhalingship
D.amanwhowasswallowedbyawhaleandlived √
解析:
[解析]文章讲的是一次事件,人被鲸吞入肚中并活着出来。
(2).Thesailorsknewthatsomethingwasinthewhale"sstomachbecause______.(分数:
3.00)
A.theycouldfeelitmovingaboutwildly √
B.Thewhaleseemedveryheavy
C.Thewhalewasswellingatonespot
D.ThecaptainheardBartleyyellingforhelp
解析:
[解析]水手们能感受到鲸的胃里有东西在动。
(3).JamesBartleyprobablyneverwenttoseaagainbecause______.(分数:
3.00)
A.hewanteddifferentkindsofadventure
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