九年级上册语文月考题试题人教版.docx
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九年级上册语文月考题试题人教版
学校姓名座号
……………………………………………………………………………………………………………………
2011年九月语文月考试卷
(一)
考试时间:
120分钟满分:
120分
一、知识积累(共30分)
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是(2分)()
A.抖擞(shǒu ) 倔(jué)强 翌(yì)日 相形见绌(chù)
B.滂沱(pāng )埋(mán)怨 眩(xuàn)目 引吭(háng)高歌
C.阴晦(huì) 璀璨(càn) 希冀(jì) 唾(tuò)手可得
D.狼藉(jí )熹(xī)微坚韧(rèn ) 乳臭(xiù)未干
2.下列词语没有错别字的一组是(2分)()
A.阑珊锤炼龙盘虎据恹恹欲睡
B.阔绰狡黠眼花缭乱不可思议
C.晨曦典藉死心蹋地不屑置辩
D.希冀悖缪坦荡如坻无边无垠
3、下列句子中加点的成语运用错误的一项是(2分)()
A、《闪闪的红星》是一部优秀的儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。
B、两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。
C、今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚。
D、骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育。
4、下列句子没有语病的一项是(2分)()
A、通过今年食盐抢购事件,使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。
B、中国撤离在利比亚的公民行动,表达了党和政府坚持“立党为公,执政为民”和“外交为民”的理念。
C、在今年的全国两会上,许多代表指出:
环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。
D、全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的前少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动
5.下列说法错误的一项是(2分)( )
A、《秋水》节选自《庄子·秋水》,庄子,战国时哲学家,道家代表人物。
B.《愚公移山》是古代寓言中的名篇,文中着重塑造了愚公的形象。
愚公移山的成功,表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
C.《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局,它告诫我们:
要正视自己的缺点错误环能拒绝批评帮助。
D.陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文,他借窗前的一株常春藤,抒发了对光明和自由的的向往之情。
6.下列句子顺序排列正确的一项是(2分)()
①甚至于一枚细叶,一垄卷须,都朝原来的方向。
②植物是多固执啊!
③可是每天在早晨我起来观看这被幽的“绿友”时,它的尖端总朝着窗外的方向。
④它不了解我对它的爱抚,我对它的善意。
⑤我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。
可是我系住它,仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。
A、③①②④⑤
B、②③④①⑤
C、①⑤④②③
D、①⑤②③④
7.默写填空。
(每空1分)
(1),似曾相识燕归来。
(2)《无题》中运用神话传说表示希望有人传递信息的诗句是
,。
(3)《水调歌头》中表现作者豁达胸襟的句子是
,,。
(4)《无题》中双关语表达对情人的思念,后人用这句诗表现奉献精神的名句是:
,。
(5)《泊秦淮》中表达作者对国家命运的关怀,抨击统治者沉湎酒色的忧愤之情的句子是,。
8、根据下面提供的情境回答问题。
(2分)
6月4日,李娜获得了2011年法国网球公开赛的冠军。
有人说,29岁才攀上顶峰有点晚,李娜不以为然,她说:
“我觉得我还年轻,年龄不是问题,那只是纸上的一个数字。
”
李娜说的这句话表达的意思是:
9、完成下面两道综合性学习题(8分)
⑴为了庆祝建党90周年,娄底市委、市政府决定开展“唱红歌”群众性广场文化活动,设置了“红歌献给党”“歌唱祖国歌唱党”“童心向党”等19场大型红歌专场演出。
如果你是“红歌献给党”歌咏比赛的主持人,请你写几句富有文采的开场白。
开场白:
⑵今年10月10日是辛亥革命100周年纪念日,海峡两岸都将隆重纪念我国民主革命史上这一光辉的日子。
请你运用排比的手法为辛亥革命写几句话进行礼赞。
礼赞词:
2、阅读
(一)《秋水》
秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。
于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。
顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。
于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:
“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。
且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。
”
10.解释下列加点的词语。
(2分)
(1)秋水时至()
(2)不辩牛马()
(3)旋其面目()(4)不见水端()
11.选出与“以为莫己若者”中的“若”意思相同的一句是()(2分)
A.望洋向若而叹 B.曾不若孀妻弱子
C.若毒之乎 D.未若复吾赋不幸之甚也
12.河伯见了北海为何“望洋向若而叹”?
(用文中语句回答)(2分)
答:
13.翻译下面的句子。
(4分)
(1)“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。
译:
(2)吾长见笑于大方之家。
译:
14.读完这则寓言后,你有何启发?
(2分)
答:
(2)古诗文阅读
《泊秦淮》 杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。
阅读这首诗,然后回答问题。
(4分)
15.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面,具有怎样的特点?
(2分)
16.真正“不知亡国恨”的是什么人?
全诗表现了诗人怎样的感情?
(2分)
(三)《购买上帝的小男孩 》(共16分)
一个才几岁的小男孩捏着1美元硬币,沿街一家一家商店地询问:
“请问您这儿有上帝卖吗?
”店主们莫名其妙,一个一个地都把他打发走了。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了他。
老板是个六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。
他笑眯眯地问男孩:
“告诉我,孩子,你买上帝干什么呀?
”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,他要救大人的命。
说到这里,你一定以为这个小男孩是儿子,要救他父亲的命吧?
不,他们不是父子关系,但却比父子更亲。
小男孩的父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
于是邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:
“你有多少钱?
”“1美元。
”“孩子,上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料:
“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。
”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。
一进病房,他就开心的叫嚷道:
“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!
”
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那个天文数字,差点昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。
那个老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普感动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:
年轻人。
你能有邦迪这个侄子,实在太幸运了,为了救你,他拿1美元到处购买上帝,是他挽救了你的生命,但你一定要永远记住:
真正的上帝,是人们的爱心!
学校姓名座号
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(选自《短小说荟萃》)
17.“医生说,只有上帝才能救他。
”医生这句话是何意?
邦迪是怎么理解的?
(2分)
18.小男孩沿街一家一家商店去购买上帝,店主们对他是怎样的态度?
这说明了什么?
(2分)
19.从文中摘一句能概括本文主旨的话。
(2分)
20.文中小男孩和那位60多岁的老头,你更喜欢哪个?
请简要说说理由。
(2分)
21.根据选文给你的启示,在下面横线上填写3个不同的喻体。
(3分)
爱是什么?
爱是,是,是。
(四)掌心化雪
⑴那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。
⑵大冬天里,雪花飘得紧密。
她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。
可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。
她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。
⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。
她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。
突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:
“这么冷的天,你怎么穿得这么少?
瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。
”
⑷她慌张地答:
“我不冷。
”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。
她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。
⑸语文课,她拿出课本来,准备做笔记。
语文老师突然宣布:
“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。
有丰厚的奖品等着你们哦。
”
⑹教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?
⑺很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。
她也写了,却写得索然,她写道:
“雪是美的,也是冷的。
”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。
加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。
⑻改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:
“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。
”这话带着温度,让她为之一暖。
令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。
一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。
⑼奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。
二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。
⑽在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。
她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。
那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。
她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。
⑾后来,她读大学了,她毕业工作了。
她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。
朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。
她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:
“来,宝贝们,我们来做个游戏。
”
⑿她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。
在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品--衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。
她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。
温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。
22、选文第⑵段画线的句子中“压”字用得精练、准确,请作具体分析。
(2分)
23、语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的,也是冷的”确定为唯一的一等奖?
(2分)
24、选文中语文老师形象鲜明,请结合选文分析,语文老师是一个怎样的人。
(3分)
25、在⑾⑿段中,“她”一次次跑到福利院,和孩子们做游戏,给他们发奖品,为什么?
(3分)
26、选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法,请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。
(3分)
三.作文(共50分)
请你以“觉醒”为题,写一篇文章。
要求:
①诗歌除外,文体不限; ②文章不少于600字。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
④不得抄袭。
400
600
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