精彩的辩论赛650字作文.docx
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精彩的辩论赛650字作文
精彩的辩论赛650字作文
精彩的辩论赛650字作文(精选7篇)
在日常的、工作、生活中,大家对都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言___来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是的精彩的辩论赛650字作文(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我们终于迎来了期盼已久的辩论会,正反双方,站成两行,在讲台左右排兵布阵。
此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试,好像号令一发,即会冲上战场。
再看反方,他们也不甘示弱,个个显得英勇无比,气势高昂,怎么说也不能输在起跑线上!
个个胸有成竹,看来到底鹿死谁手还要观看一番。
瞧,辩论赛还未开始,一股浓烈的火药味就在空气中就弥漫开来。
正方就以先发制人的计策抢占了先机,但反(我)方的第一炮也不差,以有理有据的语句抵挡住了对手的强大攻击。
大战一触即发,只见正方说道:
“看电视可以锻炼我们的视力。
”他们所料不及,这句话正中下怀,我们毫不费力地进行了回击。
正反双方的话语如同子弹般撞在了一起,摩擦出了智慧的火花。
这火花在我大脑闪过,我灵机一动,说道:
“我们现在已经是六年级的学生了,但还有些人看电视都看的是一些动画片,而这些动画片剧情大都相同,而且反复播出。
我还可以给你们剧透一下:
最后,正义的一方,打败了——”大家都异口同声地说:
“邪恶——”看到大多数人都支持反方了,我心中不免涌出了一丝小小的得意。
但正方仍然威风不灭,立马还给我们一击,可这句话还没落地,我方的主力小J又出马了,三言两语就让对方哑口无言……整整十分钟过去了,我们还没争出个胜负,但所有的辩手却都面红耳赤,像一群十足的“小辣椒”!
这次辩论赛,我得到了一个启示:
好与坏并没有绝对的标准,任何事物都有它的两面性,我们何不妨从多个角度去思考问题,这便是智慧的思考!
“哇呀!
”一声兴奋的叫喊后,同学们便七嘴八舌地辩论起来。
咦?
在干什么呢?
哦,原来一场精彩的辩论思即将开始啦!
我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。
小田第一个发言:
“我觉得开卷有益,因为看书可以增长我们的知识,开阔我们的视野,对我们有许多好处,所以我觉得开卷有益。
”小田这番话,赢得了同学们热烈的掌声。
小红理直气壮地说:
“我觉得开卷未必有益,如果看了那些不健康的书,反而害了我们呀!
”
“但是,我们不应该为了不看那些不健康的书而放弃那些好书呀!
我们可千万不要‘一朝被蛇咬,十年怕井绳’呀!
”小田说的话,让大家都佩服。
小灵不服气地说:
“可是,___看那些不健康的书呀!
”小灵的这席话,逗得大家哈哈大笑。
“你这是强词夺理,现在这个社会的科学这么的发达,我们应该多多开卷,多学一些知识,长大了才会有所作为,才有出息,才能为国家作出伟大的贡献,成为祖国的栋梁呀!
所以,我觉得开卷有益。
”小紫讲得滔滔不绝,还一边作动作,赢得了同学们雷鸣般的掌声,一声声的喝彩。
小红着急地说:
“我们说开卷未必有益,并不是肯定开卷没有益,而是未必。
未必是有两种可能性。
”小红的反驳,使得这次辩论赛更加精彩,更加激烈了。
同学们都争先恐后地发表自己的观点……
一场精彩而又激烈的辩论结束了,可那情景还时刻回荡在我的脑海里。
古云:
“破万卷书,行万里路。
”我们要读好的书,读有益的书,才能真正增添我们是知识,开阔我们的视野!
今天下午,我们班___了一次精彩的辩论赛,那场面真是热闹非凡。
老师先在黑板上清清楚楚地写下了辩题:
“上网和看电视能否取代传统阅读”。
我作为反方代表和队友刘子健、王冰钰、常浩然一同并肩作战,奋勇杀敌。
正方有刘思博、明婉婷、金泽远、郭桐,他们也个个不甘示弱,精神抖擞。
辩论会,我期待的辩论会,终于开始了。
正方的明婉婷首先发表了意见,用长篇大论“导弹”先投向了我方阵地。
但我方队友并没有望而生畏,明婉婷简直把他方观点说得天花乱坠、淋漓尽致。
她话音刚落,我马上“接招”:
“我方认为上网、看电视不能取代传统阅读,原因有四……”这一语道破了这个主题。
万里长征的第一步胜利了,我的心里暗暗高兴。
可事情远没有我想的简单,文采飞扬的刘思博点出了一些传统阅读的坏处,真是咄咄逼人,还好,我方伶牙利齿、妙语连珠的刘子健用生活实例和一大堆资料让我们免遭涂炭,我见势,忙用法律的武器“隔空发拳”,不给对方挑拨、反驳的机会,王冰钰又迅速地接上了我的话。
这时,对方像一个个热锅上的蚂蚁——团团转!
金泽远面红耳赤,手不停地给自己的“智囊团”做暗示。
看来,他们已经理屈词穷了。
这时老师说:
“停!
”让正反双方阐述关点,我们都感到意犹未尽。
这次的辩论会真精彩,我们从中都受益匪浅。
在这次辩论会中,磨砺了我的口才,让我增长了见识,也让我明白了我们的生活中,需要我们要有明确的观点,要有雄辩的口才,长大后才能适应这个社会。
晴朗的天空嵌着朵朵白云。
五年级二班教室里,正在___一场别开生面的辩论赛,题目是‘开卷是否有益’。
我作为反方三辩既兴奋又紧张,尽管胸有成竹,但心里还是像有一只活蹦乱跳的小兔子在欢腾。
正方先发制人:
“书是我们的营养品,我们应该多读书。
因为不管什么书总会有营养,而我们就像破土而出的小苗要汲取营养。
”我方主辩很不服气,反驳道:
“如果盲目开卷,就会事倍功半,害多益少。
如今,什么书都能在市场销售。
一些丧尽天良的不良商家在里面夹杂了一些不良内容,看了这样的书会导致健康的心灵变得肮脏龌龊,最终‘竹篮打水一场空’,不仅没学到知识,还被误入歧途。
这就是‘开卷有益’嘛?
”话末,观众席里发出雷鸣般的掌声,我们更有自信了,脸上也神气多了。
但正方丝毫不受我方影响,不屑一顾:
“那难道不读书吗?
不读书怎么行?
”我方主辩振振有词:
“这倒不是,我们应该有选择的读书。
一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。
近朱者赤,近墨者黑。
我们要读好书,远离坏书。
”大家听了,情不自禁的点点头。
同学们听得津津有味,觉得双方都有理有据,难分上下。
正方想为难我们,又开始挑刺儿:
“那应该怎样辨别呢?
古人都说过要多读书,这又怎么解释呢?
”……时间飞快流逝,半小时过去了,我们还是没有争出个是非对错。
唉,因为大家都能说会道,所以打了个平手。
这次辩论赛虽然打了个平手,但我还是站在自己的立场上。
因为我觉得:
读书要有选择,如果盲目开卷,会让你误入歧途,将自己的一生毁于一旦。
今天下午,我们班级___了一次辩论赛。
这次辩论赛的主题是:
金钱是不是万能的?
辩论赛刚开始,王钟一就说:
”有钱能使鬼推磨这句话大家听过吧?
光是这句话,就足以证明金钱是万能的。
“王钟一的话给我们当头一棒。
我毫不犹豫地回答:
”金钱是不能买到时间,生命,安全,健康,智慧,爱情的。
“教室一阵哄堂大笑,正方杨冬渝立刻反驳:
”那请问对方辩友,你长大了,如果没有钱,哪个女孩愿意嫁给你呢?
“教室又响起了阵阵笑声。
只见我方王淋站了起来,我紧张地等待他的回答,”建立在金钱上的爱情不是真正的爱情。
“”哈哈……“大家笑地更厉害了。
对方沉默了一下,杨东渝又问:
”那请问对方辩友,谁不爱钱呢?
“我马上接过话题:
”在监狱里,即使有钱也没处花。
“我们再次展开了唇枪舌战,你来我往,谁也不肯让谁。
对方王钟一又问:
”那没有金钱你活得下去吗?
“我方杨鑫杰慢条斯理地反驳:
”只要劳动,就能养活自己。
“对方不吭声了,我方徐李明乘胜追击:
”请问对方辩友,你听说过一个故事吗?
从前有一个富财主和一个农民是邻居。
富财主整天愁眉苦脸,总担心有人来抢钱,而农民整天日出而作,日落而息,过得很快乐。
有一天,财主看农民辛苦,就给了他一袋金币。
从那以后,农民不快乐了,他也担心钱会被抢走。
所以,金钱不是万能的,她有时还会夺去一个人的快乐,给人带来担忧。
“……精彩的辩论赛还在持续着,教室里的掌声和欢笑声也在持续着。
最后,老师宣布,双方都有道理,打成平局。
从这次的辩论赛中,我明白了,一个事物,当我们从不同的角度去观察的话,就会得出不同的答案。
影视中心似乎还荡漾着我们的笑声,辩手们滔滔不绝的演讲似乎还回荡在我们耳边,哈哈,今天可是我们的四年级辩论赛哦,一起来看看吧!
20xx年4月2日下午,比赛将要拉开序幕。
人类是大自然的保护这还是破坏者几个大字整整齐齐的印在了屏幕上,辩手们个个目光炯炯,眼睛里喷出的'火花似乎一秒钟就要把对手烧成灰烬,在同学们的欢呼声中,比赛开始了。
人类在发展,而发展就是为了保护树木,而保护树木就是为了人类,而保护人类就是为了理想的生活。
正方一辩像连珠炮一样,向我们扔了一颗定时___。
反方二辩赶忙营救,可是,不知他是被吓傻了还是太激动了,脸涨得通红,说话结结巴巴,卡在大自然的大字上,就是咽不下去。
台下的观众立刻爆发出热烈的笑声,被我们这一笑,他更卡壳了,紧张得语无伦次,过了好一会,才倒出了一句:
人类从来都没有想过要拯救大自然。
反方四边将来刚忙来助阵:
汽车后面的尾气不断的伤害着树木,人类只为了自己的利益着想,从来都没有要想过改进!
他来了个下马威,这以一吼倒是把正方震住了,观众们愣了愣,随即欢呼起来。
反方将正方的定时___反弹了回去,炸伤了他们的一个成员。
反方立马趁热打铁,死死咬住了正方的缺点,正方果然一针见血,反方占了上风,台上唾沫星子乱飞,在最精彩的时刻,下课铃响了。
校长满面春风的宣布了今天的胜者:
正方,人类是大自然的保护者。
我们顿时像泄了气的皮球,回到了教室里。
这次辩论会不仅锻炼了我们的口才能力,更培养了我们的信心,虽然我们输了,但是我们一定会更加努力的!
今天,我们五
(2)班___了一次精彩的辩论会。
辩论的主题是《开卷是否有益》。
辩论赛分两大组比拼,一、二组是正方——认为开卷有益;三、四组为反方——认为开卷未必有益,而反方也是我所在的阵营。
辩论赛开始了!
正方的一名同学气势十足地站了起来,炯炯有神的眼睛望着我方的“战友们”,说道:
“我认为,开卷必有益,要经常看书,作文才能有更大的进步。
”话音刚落,我们给力的一号“军官”——吴祉莹同学立即站了出来,拿着“武器”(资料)说道:
“开卷未必有益!
首先,我们身边有很多的未必有益的书籍,导致很多青少年因此而走向不正之路。
”一号“军官”的发言像是一枚导弹似的轰炸在对方的主要“地基”,但是敌方也是早有防备,反方黄梓筠立即说:
“首先,看这种书的人一定是心术不正的人;第二,如果有人能看懂这本书,那么至少说明它语句流畅,再不济,也能学会几个字!
”
现在双方都不分上下,气势如虹,只见咱们的“军官”和“士兵”们正在查找资料,为的就是最后的“战争”,同学们的气势如同第二次世界大战的样子。
我思索了好一会,站了起来说道:
“你说得很不错,但并不是每一个人都可以汲取书中的精华,而过滤掉书中不好的东西,所以,看书未必有益。
”
大家你一言我一语的辩论着,很快下课的钟声就响起了。
刘老师宣布这次的辩论赛双方打成平手,还给我们做了总结,也是我们在这次的辩论赛中学习到的道理:
“读书是好的,但要读好书,这样我们才能有更大的进步!
”
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