学生课间小游戏个.docx
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学生课间小游戏个.docx
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学生课间小游戏个
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学生课间小游戏个
课间游戏2
1、猜硬币
大家围坐成一圈,选一人居中当猜者,游戏开始,大家齐唱:
硬币硬币,你真奇怪,传来传去,无影无踪,真奇怪,确奇怪,有个朋友站在场中央!
与此同时,将左手向旁提高,手心向上,右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作,放到左手上,其实只有一枚硬币,可以是真的传,也可以假传。
连唱三遍后,大家一齐双手握拳伸出,由中间人猜,猜对可与拿硬币者互换位置,三次猜不着要表演一个小节目。
2、盲人塑像
三个同性别的儿童为一组,分别蒙目当盲塑像师、模特儿和雕塑材料。
开始时,由模特儿摆出一个造型,盲塑像师用手触摸了解模样,然后将“雕塑材料”塑造成相同的造型。
完成后,拿掉蒙目套,看谁组塑得快又好。
之后,互换角色再玩,最后讨论各自的感受。
3、蝙蝠和蚊虫
利用空间较大的室内场地,大家先目测走步,熟悉环境。
大家都当蚊虫闭上眼睛,双手前摸,慢慢行走,与别人相遇时就说:
“我是蚊虫!
”互击一下掌,再继续闭目行走。
游戏者中,只有一人事先被主持人暗中确定为蝙蝠,每当他与蚊虫相遇击掌,这个蚊虫就算被吃掉,并且马上重新投胎变成了蝙蝠。
这样,越进行到后来,可能蝙蝠变得越多了。
但是,当二个蝙蝠相遇时,那都得同时变为蚊虫。
主持人宣布游戏结束后,大家可畅谈生态平衡的体会。
4:
“指部位”。
方法:
游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始,游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败,失败者必须为大家表演一个节目。
5、喊号追人
方法:
学生站在成圆圈,从排头开始1-4向后报数,要求每人记住自己的号数。
游戏开始,每人按规定方向沿圆圈慢跑,在跑步中听到教师喊“某”号时,该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。
在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分,如追不上,跑至自己原位时归队,重新开始。
规则:
追逐者必须从圈外跑。
没听到号者不得阻挡。
6、蛇战
准备:
根据学生的人数,平均分成几个组,使每组在5-10人之间。
方法:
每组站成一排,后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后,各组之间相互混战,如有一组排头抓到另一组蛇尾时,被抓到的一组立刻淘汰出局。
最后,没有被抓到尾巴的一组,即是优胜者。
规则:
被抓尾巴时,则淘汰出局。
蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效。
7、挑西瓜
规则:
选一个小朋友当选瓜人,其他人蹲在地上当西瓜。
游戏开始,选瓜人都可以跑到任何一个人的身边,轻轻的拍头问:
“西瓜熟了没有”被派人如果不想当追者,就可以回答说:
“没有熟!
”被拍人如果愿意当追者,就可以说:
“西瓜熟了!
”马上可以站起来去追选瓜人。
一旦被抓到,选瓜人就要表演一个节目。
选瓜人跑累了,可以蹲下当西瓜,此时追者就变成了选瓜人,游戏在这个时候就可以重新开始了。
8、猜领头人
1.游戏方法:
点一猜领头人的学生到室外,教师指这一学生为领头人,在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中,由猜领头人的学生开始猜领头人,可猜三次,如猜中,领头人则表演一个节目或唱一支歌,三次未猜中则由猜领头人的学生来表演。
2.游戏要求:
领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作,不断变换,全班学生立即跟着变,全班学生要遵守游戏规则,不得暗示或指点告诉猜领头人的学生,领头人也可以由教师自己来做。
9、传秘密口令
1.游戏方法:
全班学生分成人数相等的若干小组,也可按学生自然小组进行,由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教师说开始,各组第一位学生悄声告诉同组的第二位学生,依次后传,最后一位学生将收到的口令在黑板上写出来,最后由教师判定哪一组最快,口令最准确。
2.游戏要求:
各小组悄声传口令时,不能让其他小组的学生听到,如果听到了则该小组的秘密泄漏,判该小组失败,最快收到口令且最准的小组为胜。
10、水中抓鱼
方法:
水中进行。
一人当鱼翁,众人当鱼,口令下达后,鱼翁开始抓鱼,必须抓住鱼的腰部才算,而后角色互换,游戏继续。
注意:
年龄小的学生,不许抓脚,以免被踢伤。
目的:
进一步熟悉水性,加强与水的亲和力。
11、大鱼网
游戏说明:
1,开始时由一位同学进行抓人,抓到一位时,两人手拉手成“网”继续抓。
2,每抓到一人“网”增加一人,直到抓完所有的人,为游戏完成。
80、接后语
学生座在座位上,由第1行第1个学生随便说一个词汇,例如“今天”,接着第2个学生以第一个学生所说的词汇的后一个字打头,又组成一个词汇,例如,“天气”,依照此法一直往下传,“气候”、“候补”、“补救”等,一直到某个学生组不成词汇为止,罚该学生表演一个节目后,又由该学生重新起头再做。
12、乒乓球
全班分成若干组(每组7-8人为宜),游戏开始,由本组的任一同学说:
“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,再相邻的下一位学生说“球”,说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指准确地指向本组的任何学生,被指的学生要快速说“乒”。
当然,说“球”的学生也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”。
以下循环反复。
13、碰球
全班分成若干组(每组7-8人为宜),本组的学生可以自由选择体育项目上的任何一种“球”,作为自己的代名,如排球、篮球、铅球等等,但不能选择重复,然后由本组的某一位学生开始说,用自己的球去碰其他学生的球(所碰的球必须是本组有的球),例如,是篮球的学生开始说“篮球碰排球”,依次循环反复。
14、大,小西瓜
全班分成若干组(每组7-8人为宜),由本班的任一学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子。
如说“小西瓜
”双手必须比作庞大西瓜的样子,接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反。
例如,前一位学生说的是“大西瓜”,后一位学生必须说“小西瓜”,依次循环反复。
87、两分钟穿梭传球比赛
A、B两组在两条线后面对面排成一路纵队。
A组站在队首之人听见裁判员的口令,就马上把球抛给站在对面的B组的队首,并且从右手跑到这B组的队尾站好。
B组队首接球后,把球再抛回A组第二名选手,然后自己从右手跑到A组的队尾站好。
如此反复,球抛来抛去。
每传一次则计数一次。
在抛接过程中,球若跑到别的地方,则接球之人要将球捡回并站到自己原来的位置后才可继续比赛。
队员须在线后传球,且球出手后,才可跑向对面。
若成绩相同,则相关队举行附加赛,直至决出名次。
计时与名次:
两分钟内传球次数多者胜出。
15、时代列车
每队8人,至少3位女选手。
出发时的姿式:
每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的右肩。
排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲。
形成一列火车。
排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。
若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。
时间与名次:
以队尾一人过终点线计时。
用时少者胜出。
16、包、剪、锤
2人为一组,将学生分成人数相等的两组,成二列横队,左右间隔1米,两组相距2米对面站好。
教师有节奏地喊"1、2、3"。
当喊"1、2"时,都用力向上跳,喊"3"时起跳落地成下列三种姿势:
两脚并拢落地,代表锤子;两脚前后分开落地,代表剪子;两脚左右分开落地,代表包袱。
根据两脚落地的姿势判别胜负,锤子胜剪子,剪子胜包袱,包袱胜锤子,胜得多者为胜。
17、传球记名
参加者围成一个圆圈,每人相距一臂间距。
游戏从排头开始,按顺时针方向边传球给排二,边大声喊出自己的名字,接着排二也要如法炮制,这样一直继续下去,直到球又重新回到排头手中。
接着,要求抛球的人必须喊出另一个人的名字,然后才能把球扔给他。
之后,增加一球,让两个球同时被扔来扔去,相互喊出名字。
最后还可把球增加至三个,游戏更热闹。
结束后,邀请一个志愿者,在小队内走一圈,报出每个人的名字。
18、英雄鱼
在地上画一个直径为10米的大圆圈,两人手拉手当捕鱼网,其他人分散圈内当鱼儿,游戏开始,鱼网围捕鱼儿,鱼儿不得逃出圈,若被围到则退出圈外,退出者超过二人时又可组成一个新的鱼网,进入去捕鱼,直至剩下最后一条鱼儿,即可封为英雄鱼。
19、小青蛙过马路
游戏者头戴小青蛙头饰站于起点线后,看对面主持人手上的红绿黄灯行动:
绿灯行,红灯停,遇到黄灯“叫呱呱”。
在行进中遇见→的交通标志,分别应该这样:
1、继续前进;2、左转弯绕标志物一圈;3、右转弯绕标志物一圈。
行动必须将双手撑在膝部作双足蹲跳,凡是做错者由扮演警察叔叔的同学先敬礼,指出后必须重做才能继续,先到达终点者为胜。
20、魔林
参加者为27人。
25人成五列横队,侧平举前平举散开当森林,剩下一人为追者,另一人为逃者。
游戏开始,主持人吹一下哨,森林必须全体向右转并两臂侧平举;吹二下哨则全体向右转并蹲下;主持人可不断地变化口令,与此同时,两人在森林里进行追逃,一旦拍及两人互换角色,逃者若碰到森林的任何一棵树也为失误,但逃者累了可以与任何一棵树互换角色。
21、何家猜
二人相对站立,开始各自轻拍手掌齐说:
“何家何家何家猜!
”接着,用石头剪子布猜拳,胜的即说:
“我家公鸡我家猜”,并且双手放在头上作公鸡模样,与此同时,负者说:
“我家小鸡我家猜”将双手放在左边腰旁。
当双方说到猜字时,拍一下掌再猜拳。
如果双方是和局,便要齐说:
“我家母鸡我家猜”,将双手分别插在腰间,作母鸡摇摆样子。
如此边唱边动作边猜拳,节奏越来越快,谁配合不上为失误。
22、请朋友
大家围圈坐在椅子上,另加一只空椅子。
主持人播放轻音乐,游戏开始,空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀一个人,请他坐上空位置。
于是,又出现了一个空位,旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去,过上一阵后,音乐中断,空位旁的两人或来不及回坐位的三人,则要表演一个小节目。
23、织渔网
大家围成一个圆圈,将一团尼龙绳子抛来抛去,每次抛给下一人之前,都必须在自己的手上绕一圈,并且大声叫出下一个人的名字,请他接住绳团。
当绳团传给所有人后,也就交*织成了一个大渔网。
这时,邀请一人躺在网中,四臂伸展,挺直腰板,大家把他拉起,摇来晃去的,其乐融融,活动也就告一段落。
24、请朋友
大家围圈坐在椅子上,另加一只空椅子。
主持人播放轻音乐,游戏开始,空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀请一个人,请他坐在空位置上。
于是,又出现了一个空位,旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去,直到音乐中断,这时空位旁的两人或来不及回坐位的三人,则要表演一个小节目。
25、山路弯弯(弯道)
参加人员:
每队1人
比赛规则:
参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。
道具:
凳子×8
现场裁判(维持秩序):
2人
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