那盆水仙花阅读及答案.docx
- 文档编号:11713277
- 上传时间:2023-03-31
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:25.71KB
那盆水仙花阅读及答案.docx
《那盆水仙花阅读及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《那盆水仙花阅读及答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
那盆水仙花阅读及答案
那盆水仙花阅读及答案
【篇一:
九年级上期中考试语文试卷(含答案)】
提示:
本卷共有四大题,25小题,总分150分(含卷面书写,考试时5分)
间为120分钟。
答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。
一、语文基础知识积累。
(24分)
1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)
2、把古诗文名句补充完整。
(9分)
①池上碧苔三四点,。
(晏殊《破阵子》)
②,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》))
③今夜偏知春气暖,。
(刘方平《月夜》)
④,背灼炎天光。
(白居易《观刈麦》)
⑤,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)
⑥《沁园春?
雪》这首词从描绘雪景过渡到评论英雄的句子是:
“:
。
”
⑦颜渊曰:
“请问其目。
”子曰:
“,非礼勿听,,非礼勿动。
”
(节选自《论语》》
3、根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。
(3分)
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——;青春是用不凋的希
望和不灭的向往编织的彩虹——;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起
的一道铜墙铁壁——。
a.绚丽辉煌b.历久弥香c.固若金汤
4、名著阅读:
(3分)
《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成材的道路上,作为父亲的傅雷,从哪些
方面给予儿子悉心指导?
请结合书信内容具体分析。
5、语文综合性学习。
(5分)
千古风尘洗尽浸天黄沙,但褪不尽传统文化熠熠光辉。
请你参加以“感受传统文化”为
主题的语文综合性学习活动,并完成下列题目。
(1)【触摸文化】“素胚勾勒出青花/笔锋浓转淡/瓶身描绘的牡丹/一如你初妆/冉冉檀香透
过窗/心事我了然/宣纸上/走笔至此搁一半”(选自《青花瓷》),请从上面歌词中找出两个承
载着传统文化印记的事物名称。
(2分)
①②
(2)【感受民俗】下面三句诗分别对应三种温州地方习俗,请连线。
(3分)
一村一船遍一邦,处处旗脚争飞扬听鼓词
春祈饮酒会拦街,酒醴笙簧处处皆划龙舟
锦绣一丛齐坐听,盲词村鼓唱娘娘拦街福
二、现代文阅读理解(30分)
(一)给孩子的备忘录梁继璋(15分)
梁继璋是香港著名电台节目主持人,也是一位儿童心里学导师,这是他写给儿子的信,
其实也适合所有人看。
我儿:
写这个备忘录给你,基于三个原因:
一、人生福祸无常,谁也不知道自己可以活多久,有些事情还是早点说好。
二、我是你的父亲,有些事我不跟你说,没有人会跟你说。
三、这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长省
不少的冤枉路。
以下,便是你在人生中要好好记住的事:
一、对你不好的人,你不要太介怀。
在你的一生中,没有谁有义务要对你好,除了我
和你妈妈。
至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。
因为,每个人
做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。
你必须搞清楚,而不必太快将
对方看作真朋友。
二、没有人是不可替代的,没有东西是必须拥有的。
看透了这一点,将来你身边的人不
再要你,或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明的,这并不是什么大不了的事。
三、生命是短暂的。
也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。
因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。
与其盼望长寿,倒不如早点享受生命。
四、世界上并没有“最爱”这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时
日、心境而改变。
如果你的所谓最爱离开了你,请耐心地等候,让时光慢慢冲洗,让心灵慢
慢沉淀,你的痛苦就会慢慢淡化。
不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。
五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成功。
你学到的知识,就是你拥有的武器。
人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!
谨记!
六、我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子。
当你长大到
可以独立的时候,我的责任就已经完结。
以后,你坐巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要
自己负责。
七、对人要好,但不能期待人家对你好。
你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。
如
果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
八、我买了十几二十年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中过。
这说明人要发
达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。
九、亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。
下
辈子无论爱与不爱,都不会再见。
你的爸爸:
梁继璋
(选自《读者》)
6、第三段说:
“有些事我不跟你说,没有人会跟你说。
”父亲跟儿子说了哪些事,请根据文
意简要概况出其中的6点。
(3分)
7、下列句子形象生动,富有表现力,含义深刻,让人回味,请加以赏析。
(各2分,共4分)
①你学到的知识,就是你拥有的武器。
人,可以白手起家,但不可以手于寸铁!
②这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。
8、如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。
与其盼望长寿,
倒不如早点享受生命”。
(3分)
9、文章中说“至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。
因为,每
个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。
你必须搞清楚,而不必太
快将对方看作真朋友。
”对这种观点,你是否认同?
请简述理由。
(5分)
(二)那盆水仙花(15分)
上学期我到横河村小支教。
那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥
声:
“你又来了,出去!
出去!
”很多学生也跟着喊。
嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出
教室。
老头六十来岁,满身邋遢,拖着个大麻袋,傻笑着一步一顿地离去。
课后,李老师告诉我,老头子是本地的孤寡老人,脾气古怪倔强,不管你上没上课,常
常旁若无人地闯入教室乱找乱动,把垃圾桶翻得一片狼藉。
正说着,我班有个学生跑来,“杨老师,快,快去,陈业被那老头打了!
”
当我赶到时,陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着:
“还我?
?
我还没喝完啊,臭老头!
”
原来老头盯上了他手中的饮料瓶,没等他喝完就抢去了,在他眼里,能卖的垃圾简直就是
“宝”。
校长也赶来了,一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。
几天后,我班正在朗读课文。
“嘭”的一声巨响,教室门猛地被撞开,大家吓了一跳。
一看,又是那老头。
一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,
那架势随时等着反抗我来推他。
“臭老头,出去!
”“臭老头,快出去!
”很多学生异口同声地喊着,整个课堂一片喧哗。
当老头走近我时,我出人意料地让开了道,并向学生作了个安静的手势。
“继续朗读吧,不要打扰老爷爷捡东西了!
”我平静地说。
犹豫间,琅琅书声又逐渐响
起。
我们反常的举动让老头有些发愣。
他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后,竟加快了脚步往
外走,饮料瓶掉出了一个也不知道。
我捡起来送到他手中,他疑惑地看了看我?
?
又过了几天,我正在上课,教室的门又突然被推开,老头刚探进半个身子,一看是我,
竟缩了回去,还轻轻地带上了门离开了。
我们发现老头和以前都不大一样了!
我问学生:
“老爷爷为什么会变了呢?
”
“我知道,因为前几天老头子没有被老师推出去。
”
“杨老师没骂他,还帮他捡瓶子!
”陈业若有所思地说,“老头?
?
老,老爷爷好像知道
杨老师对他好!
”
我说道:
“老爷爷一个人孤零零的,每天起早贪黑到处捡破烂不容易呀,老师有个办法
可以帮帮他:
大家平时把丢弃的那些废品专门放进一个袋子收集起来,送给老爷爷,谁愿意
负责这件事?
”
“我愿意!
”“我也愿意!
”?
?
好多学生都争着说。
没想到陈业也抢着举手,我把这件
事交给陈业负责。
从那以后,我班无论上什么课,老头子再也没有闯进教室了。
临近期末的一天,我一进教室就看见讲台上多了一盆水仙花,我惊讶地问:
“这花是哪
位同学放在这里的呀?
”陈业兴奋地说:
“老师,花是老爷爷从菜市场买来的,他让我带到
教室摆在讲台上,说是谢谢同学们,谢谢您呢!
”这是我万万没想到的,那节课上得特别开
心。
转眼间,一个学期就过去了。
暑假里我又被临时通知回到原单位。
教师节那天,遇到了
李老师,我问起老头子的事。
李老师说:
“他死啦。
”“啊,怎么死了呢?
”我很是惊愕。
“暑假里,他跳入水中救上了一个小孩,自己却因体力不支被淹死啦。
听村里人说老头
也不怎么会游泳。
”李老师补充道,“对了,他救的小孩就是你班的陈业?
?
”
我听着,心里酸酸的,竟有些想流泪,朦胧间眼前就浮现出了那盆水仙花?
?
10
→
11、小说主要刻画了两个人物,一个是老头,一个是杨老师(“我”),你最欣赏哪个人物?
请说明理由。
(3分)
12、下列句子任选一句,请赏析句中加点词的表达效果。
(4分)
(1)一看,又是那老头。
一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地.
走去。
(2)老头刚探进半个身子,一看是我,竟缩了回去,还轻轻地带上了门离开了。
.
13、许多小说往往用第一人称“我”来讲故事,如《我的叔叔于勒》?
?
本文也是如此,请
简要分析这种写法有什么好处。
(4分)
三、阅读下面古诗文,完成第14—23题。
(31分)
(一)(4分)
于郡城送明卿之江西(明)李攀龙
青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客,白云相送大江西。
注释:
①明卿:
作者的好友。
②楚:
楚地。
③逐客:
被贬逐的官员,这里指明卿。
14、诗的前两句写出了环境的、的特点。
(2分)
15、这首诗表现了诗人怎样的感情?
(2分)
(二)唐雎不辱使命(节选)(14分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:
“公亦尝闻天子之怒乎?
”唐雎对曰:
“臣未尝闻也.”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰:
“大王尝闻布衣之怒乎?
”秦王曰:
“布衣之
怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰:
“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,
彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之
士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日
是也.”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:
“先生坐!
何至于此!
寡人谕矣:
夫韩、魏灭亡,而安陵以五
十里之地存者,徒以有先生也。
”
16、解释下列加点的词:
(4分)
(1)天下缟素
(2)长跪而谢之(3)寡人谕矣(4)徒以有先生也...
17、下列句中加点的“以”与“徒以有先生也”中的“以”意思相同的是()(3分)
a.今诚以吾众诈自称公子b.扶苏以数谏故c.以大易小,甚善...②③①
18、用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
19、有人说:
“根据史实,秦王能统一六国,成就大业,应该是个英雄.”你是怎样看待秦王这
个人的?
结合选文,发表你的见解.(4分)
(13分)(三)
①②③丞相牛公应举,知于頔相之奇俊也,特诣襄阳求知。
住数月两见,以海客遇之,牛
公怒而去。
去后,忽召客将问曰:
“累日前有牛秀才,发未?
”曰:
“已去。
”“何以赠
④
之?
”曰:
“与之五百。
”“受之乎?
”曰:
“掷之于庭而去。
”于公大恨,谓宾佐曰:
“某
盖事繁,有阙违者。
”立命小将赍绢五百、书一函,追之。
曰:
“未出界即领来,如已出
界即送书信。
”小将于界外追及,牛公不启封,揖回。
20、据《古代汉语词典》提供的部分义项,为下列句子中加点的词选择恰当的解释。
(4分)
(1)以海客遇之()
.
(2)于公大恨()
.
21、联系上下文,在括号内填入被省略的内容。
(3分)
()去后,()忽召客将问曰:
“累日前有牛秀才,发未?
”()曰:
“已去。
”
22、用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)
立命小将赍绢五百、书一函,追之。
⑤
23、结合文中语句,说说牛公是个怎样的人。
(3分)
四、作文(60分)
24、根据要求作文
请以“你在我心里”为题写一篇作文。
要求:
①文体自选。
②字数不少于600字(诗歌不少于20行)。
③文中不得出现真实地名、
校名、人名。
参考答案
一、语文基础知识积累。
(24分)
【篇二:
开在记忆深处的花阅读答案】
【篇三:
小学二年级语文下册阅读专项训练及试题】
class=txt>一\春天到了,公园里的景色真美丽。
草地上长出碧绿的小草,像铺上了
绿地毯。
花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分
好看。
1、这段话共有______句。
2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。
3、这段话写公园的景色很美丽。
主要写了地上的______和花盆里的______
十分好看。
二\小树苗,排队走,绿化祖国忙不休。
走到马路站两旁,撑起绿伞在
街头。
走到田野站风口,挡住风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚,沙漠一片绿
油油。
走到荒山安下家,座座荒山穿绿衣。
1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。
2、用“------”画出小树苗为人们做了哪些好事。
三\我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆溜溜的眼
睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬我知道那是用来量老鼠洞口大小
的小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。
只有四个爪子是白色的,上
面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。
它还有一条长长
的尾巴,总是来回摆动。
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好象在侦察老鼠的活动。
我非常喜
欢这只可爱的小花猫。
1、给第二自然段加上标点符号。
2、小花猫的尾巴是___________,眼睛是___________,胡子___________。
3、写小花猫颜色的词语有:
______________________。
四\猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头理理身上的毛。
狗的舌头在天热
时总是伸出来,帮助散发身体中的热量。
啄木鸟的舌头是细长的,能把害
虫从洞里钩出来吃掉。
动物的舌头是多么奇妙啊!
1、这段话有______句。
2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。
3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。
五\小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问
是什么道理,妈妈和奶奶回答说:
“戴上眼镜看得清楚。
”一天,小猴戴起
了妈妈的眼镜,哟!
模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一
跤。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!
”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:
“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样,对
别人合适的东西,对自己不一定合适。
1、妈妈适合戴_________,奶奶适合戴_________。
2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________,戴奶奶的眼镜感觉是_________
___。
3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打“√”。
1)小猴不能戴奶奶的眼镜。
()
2)小猴不能戴妈妈的眼镜。
()
3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。
()
六\从前,有两个将军,他们一起去买盾牌。
做盾牌的人拿起一个盾牌
给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说:
“这个金盾牌很好!
”站在右边的
的人说:
“你们都错了。
这个盾牌一面是金的,一面是银的。
你们只看一面,
怎么能不错呢?
”
1、短文共有______句,用“——”把第6句画出来。
2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌,而站在右边的认为是______
盾牌,他们都______了。
3、这篇短文告诉我们的道理是:
__________________________________
七\冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了,有
红的、粉的、金黄的?
?
五彩缤纷,真美丽啊!
最吸引人的是蝴蝶花,像
一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛
苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香春
天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
1、短文有______个自然段,请给第四个自然段加上标点。
2、在文中找出下列词语的近义词。
装扮——______偷偷——______五颜
六色——______
3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞”这句话的意思是
______。
(1)蝴蝶花会翩翩起舞。
(2)蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动。
(3)蝴蝶花很美。
八\日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。
日月潭里有个小
岛把潭分成两半。
潭的一边像圆圆的太阳,叫“日潭”;另一边像弯弯的月
亮,叫“月潭”。
两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。
小岛就像玉盘中的明
珠。
日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。
日月潭的水很深。
山林倒映
在潭里,湖光山色,非常美丽。
我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。
1、小岛把潭分成两半。
潭的一边像____________,叫“______”,另一边
像____________,叫“______”。
两潭湖水相连,像个____________,小岛
就像____________。
2、在横线上填上合适的词。
______的大湖______的树林______的玉盘
______的月亮
3、照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
____________像
__________________________________________。
九\孔融小时候,家里常常买梨子,梨子又香又甜,大家都争着去拿大的
吃。
可是孔融每次都是拿最小的。
父亲问他为什么要拿小的,他回答说:
“因为我年纪小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。
”父亲听了,赞
扬他上小年纪懂得礼让。
1、短文共有______句话。
2、在文中找出下列词语的近义词。
经常——______表扬——______
3、根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“x”。
1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。
()
2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。
()
3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。
()
十\小热带鱼可好看啦!
小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。
尾巴
是黑色的,也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一
张尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢!
1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。
第3自然段主要写小热
带鱼的______、______和______。
2、小热带鱼长着一张______的嘴巴,它的身子是______色的,尾巴是______
色的。
3、你喜欢小热带鱼吗?
为什么?
答:
__________________________________________________________。
十一\中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展
现在眼前。
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好象披上轻纱,周围的景物一片朦
胧,就像童话中的仙境。
1、这段话写的是日月潭______和______的景色。
2、用“——”画出文中的比喻句。
3、“清晰”的近义词是______,反义词是______
二年级下册语文期未试卷
班别姓名成绩
一、我会拼,还会写(16分)
二、我会用“--------”给下面的多音字画出正确
的读音(8分)
三、写出带有下列偏旁的字(6分)
钅()()()
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 水仙花 阅读 答案