《桃花源记》中考试题集锦完整版.docx
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《桃花源记》中考试题集锦完整版
(2010年浙江省嘉兴市)
(二)(12分)
桃花源记(节选)
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫并怡然自乐
见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:
“不足为外人道也”
17.解释下列句中加点的词语(4分)
(1)有良田美池之属( )
(2)阡陌交通,鸡犬相闻( )
(3)便要还家( ) (4)不足为外人道也( )
18.用现代汉语写出下面句子的意思
余人各复延至其家,皆出酒食
译文:
19.文中写到“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,请你说说村中人,为什么“皆叹惋“?
(3分)
答:
20.“老有所终”、“幼有所长”是“大同社会”的特征之一,在选文中,哪一句话具体描绘了这样的生活画面?
(2分)
答:
(二)(12分)17.
(1)类
(2)交错相通(3)通“邀”邀请(4)对(向)18.其余的人人各自又把渔人邀请到自己家中,都拿出酒饭来款待他19.叹惋桃花源外面的世界变化之大,叹惋外面的世界如此动乱、黑暗,叹惋外面的人们一直过着痛苦生活20.黄发垂髫,并怡然自乐
(2010年山东省青岛市)
(一)课内文言文阅读(本题满分为7分)
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之复前行,欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫并怡然自乐
见渔人,乃木惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:
“不足为外人道也”
既出,得其船,便扶向路,处处志之及郡下,诣太守,说如此太守即遣人随其往,寻向所志遂迷不复得路
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往未果,寻病终后遂无问津者
8.下列四个选项中与“见渔人,乃大惊”的文言句式相同的一项是( )(2分)
A.甚矣,汝之不惠!
(《愚公移山》)
B.录毕,走送之,不敢稍逾约(《送东阳马生序》)
C.陈胜者,阳城人也(《陈涉世家》)
D.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍儿呜之(《口技》)
9.解释下列句子中加点的词语(2分)
(1)便扶向路,处处志之( )
(2)南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往( )
10.用现代汉语翻译下列句子(3分)
(1)渔人甚异之复前行,欲穷其林
译文:
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
译文:
(2010年四川省成都市)
A卷
二. 阅读下面的文言文,完成4~6题(9分,每小题3分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之,复前行,欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐
见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,为设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:
“不足为外人道也”
既出,得其船,便扶向路,处处志之及郡下,诣太守,说如此太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往未果,寻病终后遂无问津者
(节选自陶渊明《桃花源记》)
4.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是
A.阡陌交通 交通:
交错相通
B.余人各复延至其家 延:
邀请
C.不足为外人道也 足:
值得
D.处处志之 志:
记住
5.下列句子中加点词的意义相同的一组是
A.忘路之远近 B.见渔人,乃大惊
徐公不若君之美也 乃诈称公子扶苏、项燕
C.此人一一为具言所闻 D.太守即遣人随其往
今为宫室之美为之 其如土石何
6.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是()
A.桃花源里,没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代理想中的“大同社会”的形象体现
B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝
C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活
D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾
7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语(4分)
(1)渔人甚异之,复前行,欲穷其林(2分)
译文:
(2)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境(2分)
译文:
(2010年四川省巴中市)
阅读下面这篇文段,完成2227题(20分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之复前行,欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫并怡然自乐
见渔人,乃木惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:
“不足为外人道也”
既出,得其船,便扶向路,处处志之及郡下,诣太守,说如此太守即遣人随其往,寻向所志遂迷不复得路
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往未果,寻病终后遂无问津者
22.解释下列加点词语(4分)
(1)渔人甚异之 ( )
(2)悉如外人( )
(3)阡陌交通( ) (4)便要还家( )
23.下列各项中加点词语意思完全相同的一项是( )(2分)
A.【以】不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 家贫无从致书以观(《送东阳马生序》)
B.【之】缘溪行,忘路之远近(选文) 辍耕之垄上(《陈涉世家》)
C.【为】武陵人捕鱼为业(选文) 不足为外人道也(选文)
D.【虽】虽乘奔御风,不以疾也(《三峡》) 虽杀臣,不能绝也(《公输》)
24.翻译句子(4分)
(1)乃不知有汉,无论魏晋
译文:
(2)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属
译文:
25.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.所选文段出自《桃花源记》,作者陶渊明,东晋人
B.文章是以渔人进出桃花源为线索来结构全文的
C.桃源中人与渔人所处的社会生活环境是不一样的
D.太守遣人随渔人去寻找桃花源,说明太守也想到桃源中去过桃花源中人的生活
26.本文演绎出的一个成语是什么?
本文寄托了作者怎样的社会理想?
(4分)
答:
27. 请就文中描绘的桃源生活,谈谈你的看法(3分)
答:
(2010年湖北省襄樊市)
阅读文言文《桃花源记》,完成1216题(10分)
桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷渔人甚异之复前行,欲穷其林
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,从口入初极狭,才通人复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣着,悉如外人黄发垂髫,并怡然自乐
见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云:
“不足为外人道也”
既出,得其船,便扶向路,处处志之及郡下,诣太守,说如此大守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往未果,寻病终后遂无问津者
12.解释下列句中加点词的意思(2分)
(1)阡陌交通( )
(2)欣然规往( )
13.下列句中加点词的意思相同的一项是( )(2分)
A、芳草鲜美 陶后鲜有闻
B、悉如外人 悉以咨之
C、有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
D、设酒杀鸡作食 食之不能尽其材
14.将下面句子翻译成现代汉语(2分)
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋
译文:
15.请用简洁的文字补充下面对“渔人”行踪的概括:
(2分)
发现桃花源→ →做客桃花源→离开桃花源→
16.“桃花源”是作者追求的社会理想,请谈谈你对作者这一社会理想的积极意义的认识(2分)
答:
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