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医学心理学试题教学内容
医学心理学试题
1.前额叶的主要功能不包括:
()Ⅲ
A语言的理解能力
B负责有意识的行为活动
C与工作记忆有关
D与自我意识有关
[答案]A
2.关于左、右大脑半球高级功能,正确的说法是:
()Ⅱ
A左大脑半球是优势半球
B右大脑半球无语言功能
C两半球机能的侧向化与年龄和利手无关
D两半球机能相互分工、协同和补充
[答案]D
3.人的心理是:
()Ⅰ
A人脑的功能 B人脑对客观现实主观的、能动的反映 C在社会实践中发生发展起来的 D以上都是
[答案]D
4.人的社会化主要影响因素为:
()Ⅰ
A遗传家庭社会环境 B家庭和父母学校社会环境 C父母老师朋友 D家庭学校单位
[答案]B
5.认知过程包括:
()Ⅰ
A感觉、知觉、记忆、意志、思维
B知觉、记忆、注意、兴趣、思维
C感觉、记忆、思维、想象、表象
D感觉、知觉、记忆、思维、注意
[答案]D
6.皑皑白雪,在晚霞的映照下,呈现出一片红色,但是我们对雪地的知觉仍然是白色。
这是因为人的知觉具有:
()Ⅱ
A理解性 B对比性 C恒常性 D整体性
[答案]C
7.过去经验过的事物再度出现时仍能认识,称为:
()Ⅰ
A再现 B识记 C保持 D再认
[答案]D
8.在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为:
()Ⅱ
A再现 B想象 C思维 D幻想
[答案]B
9.思维的两大特征是:
()Ⅰ
A复杂性、逻辑性 B逻辑性、概括性 C分析性、抽象性 D间接性、概括性
[答案]D
10.强、平衡、不灵活这种神经活动类型所对应的气质类型是:
()Ⅱ
A胆汁质 B多血质 C粘液质 D抑郁质
[答案]C
11.“人逢喜事精神爽”指的是:
()Ⅱ
A心境 B激情 C美感 D应激
[答案]A
12.情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是:
()Ⅰ
A自然需要 B生理性需要 C社会性需要 D精神性需要
[答案]C
13.较之情感,情绪的特点是:
()Ⅰ
A持久而强烈 B持久而微弱 C短暂而稳定 D短暂而强烈
[答案]D
14.“不知道为什么这几天这么烦闷。
”是表示人的情绪状态中的:
()Ⅱ
A激情 B心境 C应激 D觉醒
[答案]B
15.动机受干扰阻滞,被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为:
()Ⅱ
A动机冲突 B抑郁 C挫折 D焦虑
[答案]C
16.下述内容不属于意志行动特征的是:
()Ⅲ
A意志行动是有自觉目的的行动
B意志行动总是与克服困难相联系的
C意志行动是以随意运动为基础的
D意志行动是与情绪状态相联系的
[答案]D
17.一个术前病人既想通过手术解除病痛,又担心手术会影响机体的某些功能。
所形成的动机冲突是:
()Ⅱ
A双趋冲突 B双避冲突 C趋避冲突 D双重趋避冲突
[答案]C
18.一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于:
()Ⅱ
A性格的态度特征 B性格的理智特征 C性格的情绪特征 D性格的意志特征
[答案]A
1.一般适应综合征(GAS)分以下三期:
()I
A警戒期、阻抗期、衰竭期 B觉醒期、阻抗期、适应期 C警戒期、阻抗期、适应期 D觉醒期、阻抗期、衰竭期
[答案]A
2.关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:
()III
A生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰
B包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识
C应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容
D应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程
[答案]A
3.表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式:
()I
A情绪焦虑程度 B累计LCU的值 C心身疾病发生率 D转化为生物学指标
[答案]B
4.负性生活事件是指:
()II
A对人产生损害的事件 B个体感觉不愉快的事件 C与健康成负相关的事件 D公认的有害事件
[答案]B
5.应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的:
()I
A生物、心理、社会、行为方面的变化
B认识、意志、情绪、个性方面的变化
C幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化
D心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化
[答案]A
6.与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是:
()IV
A临床医学症状学中的“心身反应”
B临床医学中的“创伤后应激障碍(PTSD)”
C心理学概念中的“应激”情绪
D心理学概念中的“动机冲突”
[答案]D
7.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:
()II
A认知改变 B情绪反应 C个性改变 D社会适应能力下降
[答案]B
8.应激生理反应的神经机制主要通过以下途径调节:
()III
A交感神经-肾上腺髓质轴
B丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴
C丘脑下部-垂体后叶轴
D丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴
[答案]A
9.Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是:
()II
A认知评价 B应对方式 C个性特征 D社会支持
[答案]A
10.应激过程中的认知评价受以下因素的影响:
()I
A生活事件的性质 B个性特征 C社会支持 D以上均是
[答案]D
11.应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所作的:
()II
A情绪调节 B认识和行为努力 C潜意识中的防御 D求助活动
[答案]B
12.关于应对概念的错误叙述是:
()II
A应对的涵义是多维度的
B应对与多种应激因素有相关性
C应对保护个体免受应激损害的作用
D应对活动涉及应激全过程
[答案]C
13.心理应对和心理防御机制概念分别来自:
()I
A心理应激理论和精神分析理论
B同一种理论——精神分析理论
C同一种理论——心理应激理论
D精神分析理论和心理应激理论
[答案]A
14.所谓否认机制(denial)是指:
()II
A调整认识,否定生活事件的消极方面
B隐瞒事实,避免应激事件的产生
C隐瞒事实,避免应激反应的产生
D否定应激事件,降低潜意识中的焦虑
[答案]D
15.合理化机制(rationalization)又称:
()II
A合理应对 B文饰作用 C白日梦 D矫枉过正
[答案]B
16.个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度,称:
()I
A人际关系 B社会角色 C社会支持 D应激的内部资源
[答案]C
17.关于社会支持概念,较妥切的描述是:
()I
A个体体会到的来自社会的精神支持程度
B个体与社会的客观联系程度
C在应激时能被个体利用的社会网络
D综合以上三方面
[答案]D
18.以下概念与个性特征内在联系相对较低的是:
()III
A应激反应 B特质应对 CA型行为 D客观事件
[答案]D
1.不属于心理评估常用方法的是:
()II
A实验法 B调查法 C会谈法 D观察法
[答案]A
2.下列哪项不属于标准分:
()I
AZ分 BT分 C标准20 D划界分
[答案]D
3.结构效度检验的最常用的方法是:
()III
A相关分析 B因素分析 C一致性分析 D效标分析
[答案]B
4.离差智商适用于:
()IV
A16岁以上成人 B18岁以上成人 C20岁以上成人 D任何年龄
[答案]D
5.一位20多岁的男青年,与同事相处不好,总觉得他们跟自己过不去,不知如何处理而就诊心理门诊。
如果需要作心理评估,应首先考虑选用的量表是:
()IV
A16PF BEPQ CMMPI DWAIS-RC
[答案]C
6.信度是指测验分数的:
()II
A有效性 B灵敏性 C可靠性 D精确性
[答案]C
7.在标准化心理测验中测查了所要测验内容的技术指标是:
()III
A精确性 B效度 C信度 D灵敏度
[答案]B
8.用某评定量表测定抑郁症患者,两名评定者结果截然相反,说明该量表:
()IV
A一致性检验系数低 B重测信度系数低 C分半信度系数低 D正副本相关系数低
[答案]A
9.按比奈-西蒙智力量表的智商概念,如果某儿童的智力年龄是8岁,而实际年龄是10岁,表明他的智力水平处在:
()I
A低于同龄儿童的一般水平 B处于同龄儿童的平均水平 C高于同龄儿童的一般水平 D超常儿童的智力水平
[答案]A
10.卡特尔人格因素测验将人格根源特质分为多少种:
()I
A8种 B12种 C16种 D18种
[答案]C
11.对标准化心理测验应具备条件而言,下列哪项是错误的:
()II
A效度、信度 B随机使用的指导语 C常模、固定测试条件 D统一的计分标准
[答案]B
12.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。
如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是:
()IV
AE分低 BL分低 CN分高 DP分高
[答案]C
13.不属于症状评定量表的一项是:
()I
ASCL-90 BMMPI CSDS DSAS
[答案]B
14.SDS评估以下什么内容:
()II
A生活事件 B抑郁症状 C心理症状 D焦虑症状
[答案]B
15.反映被试者面对困难挫折时的积极与消极的态度和行为特征的方法是:
()I
A生活事件量表 B症状评定量表 C社会支持量表 D应对方式量表
[答案]D
1.据调查,目前多数心理治疗者采取的治疗方法是:
()I
A精神分析 B行为治疗 C折衷主义 D认知疗法
[答案]C
2.心理治疗的基本过程有:
()III
A探索问题、心理测验、治疗行动、疗效评价和结束巩固
B建立关系、分析认识、治疗行动、疗效评价和结束巩固
C建立关系、探索问题、心理测验、治疗行动和疗效评价
D探索问题、分析认识、治疗行动、疗效评价和结束巩固
[答案]D
3.精神分析疗法中,要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为:
()II
A发泄 B自由联想 C了解潜意识 D解释
[答案]B
4.行为治疗的目的是:
()II
A纠正不适应的认知模式 B改变不适应的行为模式 C重现童年期的心理冲突 D发挥个人的潜能
[答案]B
5.列心理治疗不属于行为治疗的是:
()I
A厌恶疗法 B满灌疗法 C暗示疗法 D参与示范疗法
[答案]C
6 .统脱敏的步骤不包括:
()I
A放松训练 B列出等级脱敏表 C暴露于强烈的焦虑环境中 D放松状态下想象脱敏
[答案]B
7.认知治疗重视的是:
()II
A个体适应不良的行为 B个体潜意识的冲突 C个体童年的创伤经历 D个体对现实事件的评价
[答案]D
8.来访者中心疗法不主张:
()I
A发展来访者主观能动性 B对来访者明确诊断 C促进来访者成长 D医生与来访者是平等“角色”
[答案]B
9.森田疗法的绝对卧床阶段时间一般为:
()II
A三天 B五天 C七天 D十天
[答案]C
10.支持疗法的理论基础中,不包括:
()II
A认知调整 B善用“资源” C提高应对能力 D挖掘幼年体验
[答案]D
11.松弛方法,一般不包括:
()II
A对照法 B直接法 C穴位法 D静默法
[答案]C
12.生物反馈疗法的理论基础是:
()III
A生理学、信息论和控制论
B行为学习理论、生理学和信息论
C行为学习理论、信息论和控制论
D生物学、行为学习理论和信息论
[答案]C
1.下列不符合社会角色涵义的是:
()Ⅱ
A与社会地位、身份相符 B是固定不变的 C有一套权利和义务 D有特定行为模式
[答案]B
2.人在社会中扮演多种角色,其行为应随时间、环境不同进行调整,这是:
()Ⅰ
A角色期待 B角色转换 C角色冲突 D角色矛盾
[答案]B
3.进入病人角色的根本原因是:
()Ⅰ
A从原有社会角色中解脱 B环境发生改变 C患病 D处于被帮助地位
[答案]C
4.常出现在治疗中后期的角色适应不良现象是:
()Ⅱ
A角色行为缺如 B角色行为恐惧 C角色行为冲突 D角色行为强化
[答案]D
5.手术时突然停电,这时病人最强烈的需要是:
()Ⅱ
A安全需要 B交往需要 C尊重需要 D感情需要
[答案]A
6.抑郁状态下的自我意识特点为:
()Ⅲ
A自我评价下降,自信心丧失,自卑
B自我评价准确,自信,自尊
C自我认识客观,自信心强,自尊
D自我认识夸大,过份自信,自傲
[答案]A
7.会导致攻击行为的不良情绪是:
()Ⅱ
A焦虑 B抑郁 C愤怒 D恐惧
[答案]C
8.影响社会认知的主观因素要包括:
()Ⅱ
A个人经验 B认知者的性格特点 C认知者的个人需要 D以上均是
[答案]D
9.由态度、信念、兴趣等的一致产生的人际吸引是:
()Ⅱ
A相似吸引 B相近吸引 C相悦吸引 D互补吸引
[答案]A
10.指导—合作型医患关系的特点是:
()Ⅱ
A医生为病人做什么 B医生教会病人做什么 C医生帮助病人自我恢复 D以上均不是
[答案]B
11.交谈的原则包括:
()Ⅰ
A尊重病人 B有针对性 C及时反馈 D以上均是
[答案]D
12.在交谈中期,医生应该:
()Ⅱ
A采用开放式唔谈 B善用“半结构式”启发诱导,促使双方交谈 C总结交谈内容 D以上均可
[答案]B
13.动态非言语交往不包括:
()Ⅱ
A面部表情 B身段表情 C衣着打扮 D人际距离
[答案]C
14.通过言语表现的非言语交往方式是:
()Ⅳ
A面部表情 B身段表情 C语调表情 D人际距离
[答案]C
1.广义心身疾病是指心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的:
()I
A躯体功能性障碍 B躯体器质性疾病 CA、B均对 DA、B均错
[答案]C
2.强调潜意识心理冲突、个体心理特征产生心身疾病的研究途径是:
()II
A心理生理学理论 B学习理论 C心理动力理论 D人本主义理论
[答案]C
3.强调心理社会因素通过何种生物学机制引起心身疾病的研究途径是:
()II
A心理生理学理论 B学习理论 C心理动力理论 D人本主义理论
[答案]A
4.心身疾病的主要干预方法:
()II
A消除心理社会刺激因素 B行为矫正 C认知干预治疗 D以上都是
[答案]D
5.说明心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为:
()III
A神经免疫学 B心理免疫学 C免疫学 D心理神经免疫学
[答案]D
6.A型行为的特征是:
()III
A时间紧迫感 B竞争敌意 CA、B都对 DA、B都错
[答案]C
7.一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高,最接近的比值是:
()IV
A1:
1 B2:
1 C3:
1 D4:
1
[答案]B
8.以下疾病何种不属于心身疾病:
()II
A冠心病 B胃溃疡 C癌症 D精神分裂症
[答案]D
9.以下不是心身疾病特征的一项是:
()III
A神经症
B有器质性的病变或功能障碍
C疾病发生发展与应激存在时间关系
D疾病的发生有明确的心理社会因素
[答案]A
10.癌症病人听到癌症的诊断后,出现心理反应的顺序是:
()I
A否认-怀疑期,愤怒-沮丧期,接受-适应期,休克-恐惧期
B否认-怀疑期,休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期
C休克-恐惧期,愤怒-沮丧期,接受-适应期,否认-怀疑期
D休克-恐惧期,否认-怀疑期,愤怒-沮丧期,接受-适应期
[答案]D
11.下列有关心理社会因素与癌症关系的叙述不正确的是:
()III
A不良心理反应和应付方式对癌症病人生活质量有严重影响
B争强好胜、时间紧迫感、脾气暴躁不是癌症病人的行为特点
C癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦
D突然得知患癌消息的病人情绪反应强烈,易导致免疫力下降
[答案]C
12.某病人拒绝医生有关癌症诊断,先后就诊许多医院,来证实自己没有病。
该病人使用的心理防御机制是:
()II
A否认机制 B压抑机制 C转移机制 D反向机制
[答案]A
1.对医学心理学的合适描述是()
A.研究心理变量与健康或疾病变量的关系B.研究解决医学中的心理行为问题C.偏重于相对正常行为的研究D.以上都是
2.以下叙述正确的是:
()
A.前瞻性研究是纵向研究B.回顾性研究不是纵向研究
C.横向研究不需设对照组D.纵向研究必须设对照组
3.关于新医学模式对心身的认识,不正确的有:
()
A.人的心理对健康有能动作用B.社会环境对健康也有影响
C.人的心理特性比生物学特性更重要D.心身相互联系
4.影响个体心理发展的现实性的最主要的原因是:
()
A.遗传因素B.孕妇情绪状态C.胎教D.社会环境
5.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:
()
A.认知改变B.情绪反应C.个性改变D.社会适应能力下降
6.行为治疗的目的是:
()
A.纠正不适应的认知模式B.改变不适应的行为模式
C.重现童年期的心理冲突D.发挥个人的潜能
7.支持疗法的理论基础中,不包括:
()
A.认知调整B.善用“资源”C.提高应对能力D.挖掘幼年体验
8.不符合快波睡眠的征象是:
()
A.心率加快B.呼吸加快C.胃肠蠕动增加D.血压上升
9.失眠的心理社会因素不包括:
()
A.过度疲劳或紧张B.对健康过度关心
C.不良的自我暗示D.入睡前饮用兴奋性饮料
10.心理治疗最基本、最重要的原则是:
()
A.有针对性地解决问题B.建立和谐的医患关系
C.严格的保密措施D.采取综合性的手段
11.父母对子女的轻微损伤表示大惊小怪或泰然处之,影响子女成年后对疼痛的态度,这属于:
()
A.社会学习B.对处境的认知评价C.注意D.暗示
12.某企业经理,工作效率高,好胜性强,对他人常常存有敌意。
这种行为特点称为:
()
A.O型行为B.C型行为D.B型行为D.A型行为
13.遵循现实原则的人格部分是:
()
A.自我B.超我C.性力D.本我
14.某病人易焦虑抑郁、过分敏感,遇挫折有较强烈的情绪反应。
如要求填写艾森克人格问卷,其结果可能性最大的是:
()
A.E分低B.L分低C.N分高D.P分高
15.与目前人类死亡原因有关的所谓行为危险因子指:
()
A.烟瘾、酒瘾、药瘾B.过食、肥胖和运动不足
C.对社会压力的不良反应D.以上都是
16.经常生病打针的儿童,对穿白大衣的人感到害怕,这属于:
()
A.联想B.泛化C.强化D.恐惧
17.饮酒后感到烦闷解除,逐渐形成了饮酒的嗜好,这属于:
()
A.惩罚B.消退D.正强化D.负强化
18.罗杰斯认为儿童自我不协调的原因是:
()
A.条件性积极关注所致B.理想的我与现实的我距离接近
C.无条件性积极关注所致D.潜能发展的阻碍
19.鲁利亚认为每一个心理过程都:
()
A.由脑的三个功能系统协同完成B.运动的计划、调节和控制系统只参与运动的执行C.信息接受、加工和存储系统完成认知过程D.由每一个功能系统独立完成
20.现代心理生物学的宏观方面研究主要是:
()
A.探讨生活事件的性质B.心身相关多因素研究
C.社会因素的影响D.环境因素的影响
21.思维的两大特征是:
()
A.复杂性和逻辑性B.逻辑性和概括性
C.分析性和抽象性D.间接性和概括性
22.一个术前病人既想通过手术解除病痛,又担心手术会影响机体的某些功能。
所形成的动机冲突是:
()
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突
23.塞里强调应激原作用于机体后产生:
()
A.非特异性心身变化B.特异性心身变化
C.特异性生理变化D.非特异性生理变化
24.心理防御机制来自以下理论:
()
A.行为学习理论B.精神分析理论C.认知理论D.人本主义理论
25.对心理测验来说,下列不恰当的叙述是:
()
A.对心理现象或行为加以测定和数量化B.主要采用评定量表的形式进行
C.需使用标准化测验工具进行评估D.能力测验的
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