乡村学校少年宫档案记录表doc.docx

乡村学校少年宫档案记录表doc.docx

《乡村学校少年宫档案记录表doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乡村学校少年宫档案记录表doc.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

乡村学校少年宫档案记录表doc

乡村学校少年宫

档案记录表

所在学校：

大朗镇中心小学

详细地址：

东莞市大朗镇新体育中心路9号

建成时间：

2011年7月

2011·中央文明办制

学校校长

蔡巧英

在校生数

1473人

管理办公室

主任

平时星期一到星期五下午放学后4：

10——4：

45分开课；暑假分两批进行。

上课时间上午8：

30——12点；下午2：

30——5点

在校职务

德育办主任

联系电话

管理办公室副主任

周杏娟，女，34岁，本科学历，小学语文高级教师，现任大朗中心小学德育办主任，从事语文和德育工作多年，是大朗镇德育兼职教研员，曾被评为东莞市教书育人优秀教师、东莞市优秀辅导员等。

现兼职少年宫副主任。

陈海松，英语本科毕业，小学英语高级教师，现任大朗镇中心小学副教导主任，镇小学英语副教研组长，曾获“大朗镇教书育人优秀教师”称号，于2012年被聘为东莞市小学英语教学中心组成员，同时也有幸被聘为东莞市教育局英语练习册编写组成员。

现兼职少年宫副主任。

在校职务

教导处副主任

联系电话

开放时间

机器人程序设计：

科学探究室1个。

车模训练：

室外车模训练场0.3亩

美术兴趣组：

美术室1个。

书法兴趣组：

书法室1个。

篮球兴趣组：

体育馆1个及室外篮球赛2个。

葫芦丝乐器兴趣组：

音乐室1个。

舞蹈兴趣组：

舞蹈室1个。

科技兴趣组：

自然实验室2个

声乐兴趣组：

音乐二室

舞蹈组：

舞蹈室1个。

二胡组：

音乐1室1个。

声乐组：

音乐2室1个。

管理办公室工作人员

基本情况

机器人程序设计：

科学探究室1个。

配置有54台电脑，都安装能力风暴VJC1.5机器人防真版程序及开发版程序、实体机器人

车模训练：

室外车模训练场0.3亩，兴耀华牌四驱无刷电动大脚车共12辆。

美术兴趣组：

多媒体电脑1台，实物投影仪一个，空调2台。

教学用具：

石膏模型25个，版画刻刀30套，丙烯、水粉颜料20瓶。

素描纸张一堆。

书法兴趣组：

美术室1个，美术专用台40张，多媒体教学投影仪一部、教师讲台一张、教师椅一张、可升降转椅学生凳40张。

学员自备纸张笔墨。

篮球兴趣组：

篮球35个、篮球车三个、钢铃一副。

葫芦丝乐器组：

音乐钢琴4台二胡8把口风琴100支古筝8台手风琴1台打击乐器一批小号2把SAX一把中音号1把，学员每人自带胡芦丝；

舞蹈兴趣组：

音响一套，录音机一套，电脑一台，电脑桌一张，投影仪一部，刚琴一台，钢琴椅子一张，空调三台。

科技兴趣组：

自然实验室2个、科学探究室1个。

有空调、打器筒、仪器车、天文望远镜、保温箱、三脚架、百叶箱、手摇发动机等各种配备总价达到20多万，另学生每人自备生物实验箱一个。

声乐兴趣组：

古铮8台空调2部教学多媒体电脑显示平台。

舞蹈组：

教学多媒体一台、空调2部、钢琴1台、手风琴1台。

声乐、二胡组：

音乐1室1个，空调2部，学生凳30张，每个学员自备乐器。

声乐组：

音乐2室1个，每个学员自备乐器。

活动

场所

情况

曾祥乐：

本科中心小学电脑教师机器人程序设计

陈泽胜：

本科中心小学数学教师车模训练

朱飙：

硕士中心小学美术教师美术书法

成卫平：

本科中心小学美术教师美术书法

刘卓伟：

本科中心小学体育教师篮球

罗志章：

本科中心小学体育教师篮球

胡雪晶：

本科中心小学音乐教师葫芦丝

王丽萍、郭艳葵：

本科中心小学舞蹈

由林、月嫦：

本科中心小学科学教师科技实验

李文瑶：

本科中心小学科学教师声乐

志愿者辅导队伍：

洪芬芳：

本科文化广播电视服务中心辅导老师舞蹈

唐佩雯：

本科文化广播电视服务中心辅导老师王志明：

本科文化广播电视服务中心辅导老师声乐陈伟婷：

本科文化广播电视服务中心辅导老师声乐

叶锐林：

本科大朗一中退休教师书法

黄智昌：

大专实验小学退休教师书法

活动

器材

配置

情况

开学兴趣组及暑假一期：

项目名称人数

机器人程序设计20人

车模兴趣组25人

书法兴趣组20人

美术兴趣组30人

篮球兴趣组28人

葫芦丝兴趣组30人

舞蹈兴趣组20人

科技兴趣组20人

声乐兴趣组16人

开课时间：

一、开学期间

星期一至星期四下午即4点10——4点45

暑假开班时间

一期

7月10、12、14、16、18、20、22、24、26、28、30，8月1、3、7、9、11、13、15、17、19、21、23

具体上课时间：

上午9:

00—11:

30；下午2:

30—5:

00

二期

项目名称人数

舞蹈20人

声乐、二胡20人

声乐20人

书法20人

7月11、13、15、17、19、21、23、25、27、29、31，8月2、4、6、8、12、14、16、18、20、22

具体上课时间：

上午9:

00—11:

30；下午2:

30—5:

00

教师

辅导员

队伍

管理人员岗位职责

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把“乡村少年宫”建设成力孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地和文化中心。

2、经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施。

3、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管好“乡村少年宫”设备，提高现育设备的利用率。

4、有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村学校少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

5、抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村学校少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师档案。

6、加强同其他乡村学校少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

少年宫管理制度

一、课前签到

1．任课教师实行课前签到制度。

任课教师提前15分钟到办公室签到，提前10分钟进教室并做好课前各项准备工作，及时与家长沟通情况。

2.签到完毕，请每位教师在部门办公室领取《学员考勤表》。

每次上课结束交回部门办公室保存。

3．没有特殊情况，任课教师一般不允许请假。

确实需要请假的，先与项目负责人商议好解决办法，并至少提前两天办理书面调课审批表。

二、备课与教案要求

4．辅导教师必须认真制定教学活动计划，认真备课、上课，注重课堂教学活动质量。

5．教案重点、难点要得当，教学目标要明确。

教学过程要有师生互动空间，要讲究组织技巧，提高教学效果。

6．教学计划要求上传学校网站，并课前张贴于教室门口，以便家长、学员及时了解教学进度，配合教学工作。

三、教学质量监督

7.认真研究学员特点，积极探索校外教育课堂教学新模式，提倡课堂教学与活动相结合，不断改进教学方法。

教学中要突出合作学习、体验学习、探究学习。

尤其是要加大探究性学习的力度，多给学生思考空间。

8.合理设置课堂教学目标。

教学目标要全面、具体、适宜，使学员在每次课都能明确学习目的，有效参与课堂学习。

9.教师要保持良好的教态，态度热情、仪态端正、举止从容、富有感染力，热爱学生，师生关系融洽。

10．使用普通话教学。

教学语言要准确清楚、生动形象，富有启发性。

语调高低适宜、快慢适度、富于变化，以吸引学生注意。

11．教学过程中，要重视“传道、解惑”，不能单纯教授知识、技能。

对于学生上课出现的不当表现，要运用技巧加以引导，让每个学员真正做到快乐学习、快乐成长。

12.任课教师应做好充分的课前准备，鼓励任课教师使用多媒体丰富教学手段，但禁止在课堂上过度播放与教学无关的影片、卡通片等。

13.按时上下课，不迟到，不早退，不拖堂，保证正常授课时间。

任课教师应积极设法减少以至杜绝学员迟到、旷课等现象，组织好课堂纪律，建立良好班风，维持正常的学习秩序。

培训过程中可安排10分钟作为课间休息。

教师要负责课间休息纪律，禁止学员室内外追逐打闹。

14.任课教师应记录好学员的学习情况。

15.教师之间应加强交流，鼓励教师之间互相听课和互相学习。

同一项目教师要不断交流教学安排与教学心得。

四、其它

16．课后教师必须按要求填写好《课室使用登记册》，把桌椅摆放整齐，垂下窗帘，关好门窗、空调及教学设备后，方可离开。

17．师生上课时间要关闭手机，以免影响课堂秩序。

18．所有需要学员购置的教学资料（器材），要在开课前按项目提出书面申请，报批准后执行，辅导教师不得擅自向学生收取任何代办费。

以上规定，自印发之日起实行。

如遇特殊情况，请任课教师及时向项目组及部门相关负责人报告。

活动

项目

设置

情况

经考评认定，大朗镇中心小学“乡村学校少年宫”能充分利用已有硬件条件开展活动，活动项目丰富，活动内容充实，受益学生人数达到400多人，对学校教育工作有较大促进，对丰富当地青少年假期文体生活和他们的健康成长有较大促进。

制度

建设

情况

年度

考评

结果

备注

填表说明

1、本表作为中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目建设使用记录向社会公示；

2、“在校职务”是指管理办公室主任或副主任在学校所担任的行政职务；

3、“开放时间”是指乡村学校少年宫面向学生开放使用的具体时间；

4、“管理办公室工作人员基本情况”包括姓名、在管理办公室的工作职责、是否兼职等；

5、“活动场所情况”包括各室内活动室的名称、数量，各室外活动场地的名称、数量等；

6、“活动器材配置情况”包括每种活动器材的名称、数量等；

7、“教师辅导员队伍”包括每名教师辅导员的姓名、学历、本职工作、辅导内容等；

8、“志愿者辅导员队伍”包括每名志愿者辅导员的姓名、辅导内容等；

9、“活动项目设置情况”是指乡村学校少年宫所开设的各项活动项目的名称、活动人数、活动时间等；

10、“制度建设情况”是指乡村学校少年宫在管理人员岗位职责、辅导员队伍管理、活动项目管理、活动器材管理、活动场所管理、财务管理、档案管理、考勤登记等方面所建立的各项制度名称；

11、“年度考评结果”是指各地文明办会同财政、教育部门对每年度乡村学校少年宫工作实绩和管理水平进行检查考核的结果，并作为分配运转补助资金的依据。

12、本表须以电子表格形式上报，各项目资助学校可在电子邮箱自行下载，登陆密码。