小学五年级评语简短五年级学生操行评语.docx
- 文档编号:11691421
- 上传时间:2023-03-30
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:21.16KB
小学五年级评语简短五年级学生操行评语.docx
《小学五年级评语简短五年级学生操行评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学五年级评语简短五年级学生操行评语.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学五年级评语简短五年级学生操行评语
小学五年级评语简短五年级学生操行评语
文章
来源
健:
你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。
你就是咱班当之无愧的“领头羊”。
希望你戒骄戒躁,在学习上取长补短,与在你前面的同学一争高下!
存斌:
你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨;课堂上,你神情专注,认真的学习态度,令老师暗喜;课外,你用心积累,执著的劲头,让同学惭愧。
在你的努力下,作文水平提高了,学习成绩进步了,优秀奖奖学金也被你夺得了。
希望来年的你,百尺竿头,更进一步哦!
根平:
平时,你总是乐呵呵的,那憨厚的样子,实在令老师喜欢!
对作业,你从不打折扣;对同学,你总能友好相处;对老师,你总是尊敬有加,更平添几分可爱。
不过,不自满者才能享受最后的成功。
希望日后书写更漂亮些,发言更积极些哦!
家霖:
善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。
这学期,你的变化有目共睹——发言声音响亮;书写更加工整,成绩提升很快。
老师对你越来越有信心,你对自己有决心吗?
等待你的进一步努力哦!
称保:
你惊人的背诵速度,令老师惊叹;你思维的敏捷,让同学叹服;你发现错别字的细心程度,使大家惭愧。
勤学善思是你的本性,聪明伶俐是你的优势,要好好利用哦!
去除浮躁,永不满足,你才是最后的胜者!
均琛:
很早老师就认定,你是个优秀的孩子。
不是吗?
爱动脑筋爱发言,团结同学爱家人,尊敬老师很听话……甚至,写的文章也是趣味盎然,很有味道!
不知道你对未来做过设想没有?
尽情展望吧!
你也许会成为工程师,也许会当大作家,还可能是个教授哦!
努力吧,取长补短,成就自我!
玲玲:
你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,张老师更希望看到在体育场上、舞台上,课堂上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的玲玲。
鑫:
作为一个男孩,你的优秀不言自明:
懂事明礼,会克制,知谦让;学习认真,能思考,书写好。
看着你的成绩一点点提高,精神面貌一天天变化,老师打心里高兴。
文静的你,一定要记着,老师喜欢你高高举起的小手,灿烂绽放的笑脸哦!
盛:
人如其名,你就象一棵茁壮成长的小树,越长越“茂盛”。
看吧:
越来越守纪律,懂礼貌;书写越来越工整,本子上的勾越来越多;成绩越来越好;老师当然越来越喜欢你,对你越来越有信心!
金政:
你聪慧的眼睛里,闪着求知的光芒;你执著的神情中,透着探索的渴望;你默默的付出,折射的是一颗忠于职守,无私奉献的美好心灵;你机敏的发言,展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五(9)班影响着你,你影响着五(9)班。
好样的孩子,不要停歇你奋斗的脚步!
川:
你的个儿,你那喊口令时的嗓门,正如你的名字一般有气势,令人过目不忘。
还有那思维的敏捷,发言的踊跃,对集体的热心程度,都象个小男子汉!
不过,人最难战胜的就是自身的惰性哦!
你若能发挥长处,弥补不足,流血不流泪,才是个真正的男子汉!
圣荣:
你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。
这学期,老师看着你一点点进步:
书写工整了,理解能力提高了,作文能力增强了,成绩进步了……别提有多高兴了!
老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩!
功勋:
课堂上你积极举手发言,反应特别快;作文中,你好词美句特别多,经常受表扬。
那股好学的劲头真足!
更难得的是,你还是个听话的好孩子,只要老师稍微提醒,你就能知错就改。
想做个最好的自己吗?
很简单——用心写字,静心做事,为家人立点“功勋”。
海涛:
虽然貌不惊人,可是,你用自己的行动证明了你的优秀:
课堂上,总能静心听讲,专心思考;积累时,你总是尽善尽美,一丝不苟;做文章,你总是斟词酌句,仔细推敲;对同学,从来是谦让有加,友好相处。
功夫不负有心人——你在期中评奖考试中荣获三等奖!
戒骄戒躁,你会有更大的收获!
鑫:
小小的个儿,普通的名字,却有不普通的表现:
没有一般男孩懒散贪玩的毛病,没有一般学生投机取巧的恶习,写字工工整整,作业认认真真,你是妈妈和老师眼里的乖孩子。
不过,上课时再约束一些,做事速度再快一些,你就更乖啦!
志强:
尽管底子比较薄,老师经常因为你马虎或作文离题之类的问题批评你,可是你却丝毫不退却,而是虚心地接受并加以改正。
正是有了这种态度,所以大家看到了你的进步:
成绩一点点提升,作文一点点写长……知道吗?
只要你定下奋斗的目标,并有意识地克服自己身上的惰性,你会越来越“强”!
廷:
一个黑黑瘦瘦,有点散漫,有点倔强的男孩——老师从来没有忽视你这个弟弟。
你气过老师,可现在,你的变化令老师感到欣慰:
作业始终工整,作文越来越生动,上课发言也越来越积极!
真高兴,你终于知道怎么做自己。
希望未来的你,更懂得克制、忍让、进取!
晓松:
在五(9)班这个大集体中,在大家的帮助以及自己的努力下,现在的你就是我班的一棵小松树。
课堂上坐得端正,听得认真,作业整洁漂亮,答题完整精彩,更了不得的是每次的作文都是优秀,性格也越来越平和谦让……老师有理由相信,未来的你会更优秀!
文韬:
你特殊的名字,让老师一下就记住你了。
你礼貌聪慧的言谈,注定了你的与众不同;课堂上,你的积极发言,更让大家刮目相看;神奇般的书写进步,更坚定了老师的信心!
小家伙,有决心改正自己身上的一些缺点吗?
老师期待着……
晓波:
你总是默默地听课,默默地做作业,默默地关心着集体与他人。
同时也在默默地进步。
老师同样也在默默地关注着你。
看到你举起的手,高兴;听到你响亮的回答,高兴;读着你越来越长的文章,高兴!
自信起来吧!
你会更加优秀的!
元森:
秀气的字迹,是你认真学习的证明;专注的神情,表明你追求知识的毅力。
你,无论是工作还是学习,从来不打折扣。
老师,喜欢你文静深沉的个性。
可是,有才华一定要充分展现哦!
希望课堂上常常能看到你的小手高举;课外能时时看到你的笑容绽放!
观庆:
清秀的外表,工整的字迹,让老师记住了你。
课堂上,你也能举手发言;犯错时,你也会有悔恨的泪水。
可是,懒惰似乎与你交上了朋友,害得你常失去不该失去的东西。
还记得那句话吗?
——成功垂青于那些坚持不懈的人!
荣禄:
有些憨厚,又有些倔强的你,在五(9)班这个大集体中,进步很快:
性情越来越平和了,越来越懂礼貌了,课堂上越来越自信了,连写的作文也越来越生动了呢!
学习成绩自然越来越好了!
老师肯定对你越来越有信心了!
赖荣:
大扫除,你勤快能干的样子,老师看在眼里;读课文,你努力认真的神情,老师记在心里。
知道吗?
只要你多付出几分辛劳,多钻研一些时候,什么作文,什么阅读,什么应用题,全不在话下!
老师期待着你的更大进步!
家鑫:
在五(9)班这个大集体中,老师一直关注着你:
你善于思考,发言踊跃,积极背诵,你独立生活能力越来越强,你的性情也渐渐沉静。
你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能持之以恒,克服惰性,让智慧的火花早日闪烁起来。
勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!
孙伟:
第一次见到你,就被你的憨厚真诚打动。
你果然没有令老师失望:
学习刻苦认真,工作勤勉负责,劳动积极吃苦。
你就象一位大哥哥,给同学们树立了榜样。
加快练字的步伐吧!
当你把字写得豪爽大气的时候,你离成功又进了一步!
宝平:
你不好意思笑了的时候,上课积极举手发言的时候,认真扫地做值日的时候,和同学们都能友好相处的时候,是你最可爱的时候。
老师很希望,这样的时候多一些哦!
如果,让涂画消失,把马虎消灭,你就更可爱啦!
勇康:
你以认真的学习态度,越写越好的作文,越写越秀气的字迹,期中评奖考试优秀奖学金,证明了自己的与众不同。
老师期待着,课堂上,你的手能举得高高;生活中,你的笑容能时时绽放!
雅瑶:
老师一次次被你写的作业打动,一次次被你的美文打动,一次次被你优异的语文成绩打动。
干净整洁,优美生动——折射的是一颗聪慧、认真、上进的心!
想让自己更完美些吗?
树立信心,调整学习方法,语数外齐头并进,你会成为一颗闪亮的星星!
陈倍:
一个特殊的名字,一个与众不同的男孩:
课堂上,你善于思考,积极发言,声音响亮,充满自信;课外,你活泼开朗,生活乐观,自立能力越来越强。
可是,别把脾气当志气,别把倔强当刚强哦!
悟了这个道理,你就离成功又进了一步!
何平:
刚入学时,你就是一头小牛犊。
可现在,你以更工整的字迹,更积极的发言,更虚心的态度,更大的改正错误的勇气,证明了自己的进步!
老师有理由相信,来年,你会做得更好!
泽贤:
忘不了,你认真订正作业的情形;忘不了,你上课认真的样子;忘不了,老师夸奖你时腼腆的神态……这学期,老师和你一起,共同体验着收获的喜悦,也品尝着失败的苦恼。
如果,你上课再专注一些,作业再用心一些,态度再积极一点,你必定会更棒!
琳峰:
还记得,因为读不出拼音,你在老师面前哭鼻子的样子吗?
可是,那已经是很久以前的事了。
如今的你,书写工整多了,作文越写越长了,上课越来越爱发言了,甚至,作业正确率也更高了,成绩,自然是芝麻开花——节节高啊!
只要你对自己有信心,相信未来的你,能有更大的进步!
俊怡:
你的活泼可爱,你的大胆发言,你的认真负责,你的聪明伶俐,你写得越来越好的字,让老师打心眼里喜欢你!
学习的路还很长,奋斗的路也要付出很多艰辛,有信心跟着老师一起努力吗?
老师等待着……
世荣:
你作业认真,字写得漂亮,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你的脸上时时有微笑,你自觉遵守学校的各项规章制度,你劳动时积极肯干……老师很喜欢你!
你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
星亮:
你就是老师心里那颗最闪亮的星星:
上课神情专注,发言踊跃;作业认真仔细;作文善于借鉴;学习刻苦认真;为人诚实勤恳……老师一直都相信,通过努力,你会脱胎换骨,更加优秀!
继续把字写好哦!
新城:
你曾经发言踊跃;你曾经作业及时;你曾经跟老师说:
“打架骂人是可耻的,只有懂礼貌勤学习才是光荣的。
”
老师多么希望你把“曾经”改成“常常”、“一直”啊!
看着你由沉默变得开朗一些,由懒散变得勤快一些,看着你接受老师批评并认真改正的时候,老师就充满了期待。
相信,明年会更好!
小薇:
你文静清秀的外表下,藏着一颗聪慧懂事的心。
上课,你从来都坐得端端正正,听得全神贯注;作业,你一直认真对待,整洁干净;劳动,你始终勤勉勤快,一丝不苟……老师有理由相信,通过努力,你会更加优秀!
三发:
尽管原来习惯欠佳,基础偏弱,可是,你并没有泄气,而是在老师引导、同学帮助下,取得了明显的进步!
瞧,劳动积极的有你,上课认真的有你,学习成绩提升的也有你!
只要你不依赖,不退缩,少说几个“不会”,老师相信你会更上一层楼!
林生:
尽管你总是默默地听,默默地记,默默地做,可是老师还是从你渐渐改变的作业,渐渐生动的作文,渐渐提升的成绩中看到你的付出,读懂了你的努力!
万丈高楼平地起,多洒些辛勤的汗水,坚持克服“不会”、“不能”的困难,凭借你的聪慧,你会有更大的收获!
丰优:
人如其名,你的确是优秀的:
上课认真,感兴趣的话题,说的头头是道;作业认真,总是一笔一划,工工整整;生活自理能力越来越强;谦和忍让,和谁都能友好相处。
加油吧!
期待来年你的更大进步!
志荣:
看着你扑闪的大眼睛,老师就喜上眉梢;听着你响亮自信的发言,老师就暗自夸赞。
你聪慧活泼,对学习生活都很乐观。
阳光的个性,为大家树立了榜样。
最近,字有很大的进步,成绩当然也上了一层楼。
老师相信,有你的地方,就有胜利!
胜亮:
你心直口快,灿烂的笑容能打动每一个人,老师最喜欢你积极发言的劲头了!
这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,此时此刻,老师想送你一句话:
耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
希望你人如其名哦!
邱源:
你是个真正的男子汉,好样的!
在你的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。
你看,自己的功劳有多大!
看来,老师没有看错,知道吗?
如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!
我相信,未来的邱源,学习会更刻苦,成绩会更优异!
小平:
老师真的很喜欢你:
明礼懂事,开朗活泼,工作负责,勤奋好学,乐于助人,热爱集体……普普通通的名字,却有一颗闪亮的心灵!
有信心做个最好的自己吗?
——练好字,提升成绩,我们一起努力!
经洲:
你是一个不多言的孩子.平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
在老师的引导、大家的帮助和你自身的努力下,你的进步有目共睹:
书写工整了,作文进步了,成绩提升了,生活自理能力增强了。
只要你行动间多几分约束,言谈间多几分文明,脸上多一些微笑,大家会越来越喜欢你!
滟:
平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。
你上课发言踊跃,你热心帮助同学,老师也偶尔看到你认真写作业时书写工整多了。
多希望你能为实现理想而把“偶尔”变成“时时”啊!
让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。
老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
祥伟:
你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次看到你举手老师都能看到希望;每次看到你认真订正老师都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的执着……你会成功的,老师始终对你充满信心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 年级 评语 简短 学生 操行
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)