开学第一课班会总结5篇.docx

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开学第一课班会总结5篇

2022开学第一课班会总结5篇

开学第一课主题班会总结1

秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期的《开学第一课》。

根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课》活动”的通知精神，我校结合实际情况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生及时收看20__年的《开学第一课》，并要求学生及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流自己的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。

借开学第一课我班开展了主题为《平安教育主题班会之我的梦想》，作为班主任一切为了锻炼学生，为了能让学生在各个方面得到开展，所以本次活动交予了我班的班长，详细活动总结如下;

第一环节：

调查，我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看，其余人全部观看;通过调查可以看出有些同学认真看了，也认真体会了。

第二环节：

学生代表谈感受和自己的理想。

每位同学的理想都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每天坚守在岗位上保护人们的平安，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探究宇宙的微妙等等。

同学们额梦想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，如今就要先好好学习获得好成绩。

第三环节：

让同学们亲身体会体会锻炼的经历。

第四环节：

总结

梦想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的梦想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦!

梦想是一把钥匙，它不能翻开所有的锁，但却可以翻开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带着我们走向成功吧!

通过组织学生观看《开学第一课》，倾听名人讲述自己的成长历程，理解虽身残但志坚的少年历尽困难走向成功过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。

学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负，并为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴奉献自己的力量。

此次活动收到较理想的效果。

开学第一课主题班会总结2

9月1日是开学的第一天，为了能进一步树立本校师生的平安意识，进步学生自护自救才能，减少平安事故的发生，促进学生的安康成长，我校遵循“平安第一，预防为主”的原那么，由各班班主任在开学第一课的课堂上与学生就“交通平安教育、饮食卫生平安教育、课间活动平安教育、传染病预防知识教育”等为话题，集中学习了相关平安知识，高年级同学还以“平安知识我知道”为主题绘制了平安画报予以展示、宣传。

一年级新生由于刚入学，所以班主任高老师还和孩子们就《习惯的养成》展开了交流。

课上，高老师首先出示“聪”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引导孩子们去观察，发现这四个字之间的联络，使孩子们明白：

“只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，就一定会是一个聪明的孩子!

”同时还向孩子们介绍了保护公物、讲究卫生、爱惜粮食、遵守纪律、守秩序、讲文明等几方面的行为习惯。

通过师生对话，使孩子们从踏入小学校园的第一天起便意识到了行为习惯的重要性，做到了做人做事有章可循。

开学第一课主题班会总结3

开学第一课是教育的重要环节，也是对学生进展思想教育的一个良好契机，更是学生们每年开学的一门必修课。

新学期伊始，为了认真贯彻落实省教育厅关于组织中小学生上好20__年《开学第一课》的通知，加强学生理想信念教育，营造良好开端，激发学生的学习热情，__五十中新校各班积极开展“开学第一课”主题班会。

在此次主题班会活动中，各年级班主任精心准备，积极组织，形式多样，同学们积极参与，热情很高。

有的班级再次播放了《开学第一课》中的主要片段，组织同学们认真安静地观看视频，并积极展开观后感交流，有的班级重温《中小学生守那么》和《学校礼仪常规》，使同学们得到文明礼仪的`洗礼，使他们充分认识到讲文明、懂礼仪的重要性。

有的班级以“弘扬女排精神”为主题开展活动，意在让学生理解中国女排故事，学习“无私奉献精神、团结协作精神、艰辛创业精神、自强不息精神”的女排精神，把这种精神贯彻深化到今后的学习中去。

学校将《开学第一课》作为理想信念教育和开学教育的重要组成局部，将陆续通过国旗下讲话、主题班（团、队）会、演讲比赛、主题报告会和社会理论等丰富多彩的后续活动，将理想信念教育落实到青少年学生的日常生活中，激起了青少年澎湃的爱国情、报国志。

开学第一课主题班会总结4

为建立和谐校园，确保学校无消防事故发生。

开学以来，我校根据《关于开展消防平安开学第一课活动的通知》（莆公170号）要求，结合

消防平安教育示范学校创立活动和我校实际情况，扎实开展了消防平安开学第一课活动。

在活动中，我校以开学第一天，平安第一课为主题，

以开展一次国旗下的讲话、上好一堂消防平安知识课、组织学生参观一次消防站、出版一期消防平安专刊、组织一次灭火逃生演练等五个一为活动内容。

通过本次活动，我校积极增强全体师生的消防平安意识，并认真研究了我校消防平安建立的新情况新问题。

坚持预防与排查、教育与管理、治理与建立相结合的工作方针，实事求是、务务实效，力争保障师生生命财产平安，营造平安稳定、文明安康的育人环境。

致力于推动消防平安社会化进程，为打造平安校园奠好根底。

努力并且实实在在地工作，不断改良和完善工作方法，进步平安防范才能，特将本次活动小结如下：

一、领导重视，机构健全

学校领导坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧平安这根弦，学校建立了消防平安教育长效机制，成立消防平安教育领导机构，下辖消防平安教育领导小组与消防平安教育工作小组，每班成立了

消防平安宣传员。

健全一把手负总责、分管领导详细落实的工作机制。

同时成立消防平安督查小组、防火平安工作小组、消防平安隐患排查工作小组，健全平安保卫机构，充实了一线保卫人员。

二、高度重视，做好宣传

只有思想上重视，平安行为才有保障。

这是我们多年来的平安工作经历。

为此，我们非常重视消防平安工作的宣传。

这学期一开场，学校领导就把消防平安宣传作为头等大事来抓。

学校综治领导小组坚持召开消防平安工作例会，分析^p问题、讨论措施、布置工作。

并组织师生观看有关消防平安知识讲座，让所有人掌握根本消防平安知识，增强消防平安意识。

1.我校充分利用每周一的升旗仪式（国旗下的讲话）、学校门口LED、宣传栏、班会、黑板报、播送等形式对学生进展平安教育。

2.学校组织学生观看开学消防平安第一课的教育宣传片，组织学生分年级观看近年十大火灾实录的警示教育VCD光碟，对学生进展防火平安教育等活动。

3.学校规定本学年的9月份为学校平安教育宣传月，通过平安月活动，加强学生的法制观念、进步平安忧患意识。

三、落实责任，细化管理

只有做到责任到人，加强管理，才能真正做到防微杜渐。

这是我们多年来做好消防平安工作的一条重要经历。

明岗明责，检查评比，是强化管理力务实效的重要举措。

详细说来：

1.学校一把手与分管领导，分管领导与各处室责任人、各班级签订消防平安综合治理目的责任书。

量化责任要求，层层落实。

2.严格消防平安保卫纪律，出台奖惩措施，全面启动一票否决制，学校对消防平安保卫事故相关责任人、责任处室年度考核实行一票否决，对工作突出处室、个人给予奖励。

3.明确重点防火部位及其负责人。

我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等详细情况及时明确了电脑室、多媒体教室、总务室、保管室等几处重点部位的防火责任人。

9月3日上午学校组织一次由校长带队、领导小组成员、安保人员、门卫值班人员参加的期初校园平安工作大检查，实在做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。

尤其对各间办公室、教室用电线路、实验室、图书管理室、仪器保管室的消防平安等重点部位和重要场所作重点检查。

4.经常性地检查疏散通道、疏散指示标志和应急灯。

对因器具老化等原因造成的应急设备失效问题，我们都及时发现及时处理。

5.加强对电脑室、多媒体老师、保管室的管理，定期检查消防平安情况。

并对有关人员施行消防平安教育与消防技能培训。

6.加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。

四、开展活动，提升技能

我们通过各种形式的活动和学习，进步了广阔师生的平安意识，做到平安教育不放松。

通过开展丰富多彩的活动，广阔师生进步了消防理论技能。

1.在开学第一课活动中，我校安排了一次以消防平安为题的主题班会活动。

要求在班会中对学生进展火场逃生技能培训。

9月4日至12日，班主任组织学生进展防火、灭火、逃生自救等消防平安常识教育培训，利用班会时间组织学生生理解和掌握灭火知识的演练，学会并纯熟掌握火灾报警、扑救初起火灾、逃生自救等知识，并利用班刊、手抄报、黑板报进展防火宣传和教育。

2.举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

9月5日下午我校开展防火逃生自救演习和如何使用灭火器的演习。

3.在消防平安教育活动中，学校组织一些活动。

9月6日上午第三节时间组织全校师生观看平安教育影片;9月7日上午进展防火知平安识为主题的手抄报评比活动。

总之，我校在教育教学工作中始终将消防平安工作放在平安工作的重要位置，不断加强责任性，扎扎实实地做好学校消防平安工作。

开学第一课主题班会总结5

新学期伊始，为深化开展“我爱我的祖国”主题教育活动，我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》，引导学生关爱别人，热爱祖国，我校积极行动，认真组织，效果明显。

9月1日我校布置安排有条件的班级收看《开学第一课》，对于没有条件收看的我校责成电脑室李伟老师下载该视频，由综合理论课的老师组织学生观看，并要求每位同学写出心得体会，在全班同学中展开交流，使爱国、集体等观念深化人心，同时在在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情，从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过【关键词】：

^p“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信将来”等活动，放飞学生理想，激发学生生活中的潜能。

9月底，各班交回观后感，透过孩子们的作品，可以感受到该项活动中学生收到的教育是深化的，学生的理想受到塑造，爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动，教育效果明显。

良好的开场是成功的前奏，新学期，新气象，昭示着我们继续做好工作，为教育事业做出自己的奉献。