Writing for CET4.docx
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Writing for CET4.docx
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WritingforCET4
WritingforCET4
教学大纲对写作的要求:
最新的《大学英语课程教学要求(试行)》对基础阶段四级水平的写作能力做出了具体的要求:
“能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,无重大预言错误。
”
考试大纲对写作的要求:
根据大学英语教学大纲对四级写作要求的规定,《大学英语四级考试大纲及样题》具体规定了对大学英语四级统考写作部分的要求。
要求详细规定了考试时间、作文长度、题目类型和写作内容。
具体如下:
“第一部分:
写作(Part1Writing),共一题,考试时间30分钟。
要求学生写出一篇不少于120词的短文。
试卷上可给出题目,或规定情景,或给出段首句要求续写,或要求看图作文,或给出关键词,要求写成短文。
要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。
写作内容包括日常生活和一般常识。
”短文写作部分的目的是“测试学生用英语书面表达思想的初步能力。
”
评判作文
四级考试作文主要看内容、结构、语言三个方面。
内容不跑题即可,注意:
1.不要妄图以情动人;2.不要妄图在构思上出奇制胜。
结构上牢记总-分-总:
先写主题句(TopicSentence),再写分论点,最后写总结句(Conclusion)。
语言最重要,往往使评分产生重大差异,语言要模仿和包装。
写完之后修改注意:
(内容方面尽量不要修改)
1字母大小写2符号3单词拼写4主谓一致5动词时态6名词单复数
使文章富有表现力的手段:
1、使用有难度的词汇;
2、使用形容词修饰名词,用副词修饰动词或整个句子;
3、使用被动语态;
4、使用倒装句;(notonly...butalso...;only...)
5、尽可能地使用名词,因为名词最容易展开复合句。
而不是习惯中的动词和形容词。
附:
大学四六级写作30个最经典的替换词
1.individuals,characters,folks替换(people,persons)
2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding,superior替换good
3.dreadful,unfavorable,poor,adverse,ill(有害的)替换bad如果bad做表语,可以有belessimpressive替换
eg.Anarmyofcollegestudentsindulgethemselvesinplayinggames,enjoyingromancewithgirls/boysorkillingtimepassivelyintheirdorms.Whenitapproachestograduation,asaresult,theyfindtheiracademicrecordsarelessimpressive.
4.(anarmyof,anoceanof,aseaof,amultitudeof,ahostof,avastmajorityof,many,ifnotmost)替换many.
注:
用many,ifnotmost一定要小心,many后一定要有词。
eg.Manyindividuals,ifnotmost,harbortheideathat….同理用most,ifnotall,替换most.
5.asliceof,quietafew,several替换some
6.harbortheideathat,taketheattitudethat,holdtheviewthat,itiswidelysharedthat,itisuniversallyacknowledgedthat替think(因为是书面语,所以要加that)
inpractice替换Ithink
Inpractice,travellingdoesmoregoodthanharm.
7.affair,business,matter替换thing
8.shared代common
9.reaphugefruits替换getmanybenefits
10.formypart,frommyownperspective替换inmyopinion
11.Increasing(ly),growing替换moreandmore(注意没有growingly这种形式。
所以当修饰名词时用increasing/growing.修饰形容词,副词用increasingly.
eg.sthhasgainedgrowingpopularity.Sthisincreasinglypopularwiththeadvancementofsth.
12.littleifanything,或littleornothing替换hardly
13.beneficial,rewarding替换helpful,
14.shopper,client,consumer,purchaser,替换customer
15.exceedingly,extremely,intensely替换very
16.hardlynecessary,hardlyinevitable...替换unnecessary,avoidable
17.sthappealstosb,sthexertsatremendousfascinationonsb替换sbtakeinterestin/sb.beinterestedin
18.captureone'sattention替换attractone'sattention.
19.facet,dimension,sphere代aspect
20.beindicativeof,besuggestiveof,befearfulof代indicate,suggest,fear
21.giveriseto,leadto,resultin,trigger替换cause.
22.Thereareseveralreasonsbehindsth替换..reasonsforsth
23.desire替换want.
24.pourattentioninto替换payattentionto
25.bearinmindthat替换remember
26.enjoy,possess替换have(注意process是过程的意思)
27.interaction替换communication
28.frownonsth替换beagainst,disagreewithsth
29.tonameonlyafew,asanexample替换forexample,forinstance
30.nextto/virtuallyimpossible,替换nearly/almostimpossible
四级写作八大模板
八大类模板:
即观点类,批驳类,办法类,原因类,谚语类,应用类,图表类记叙类。
第一节观点类模板
(命题作文中最常见的类型)
其中观点类模板又包括:
观点子类,利弊子类,提问子类和选择子类。
观点子类的作文题目通常是MyViewonXXX
观点子类之对立观点式凡涉及正反两方面观点的文章都适用本模式
Pattern1
第一段代表某些人的观点
XXX(所谈论的topic)isusuallyanissueofcontroversy论战.Somepeopletake
nohesitationtoclaimthat……(somepeople的主要观点)Amongtheirarguments,themajoroneisthat……(这些人的一个主要论据)
第二段交代另外一些人的观点
Asforthesameissue,wealsohearmanydifferentvoices.Anoceanofindividualsopposestheaboveopinionbysayingthat……(另外一些人的观点)Theydohavetheirownreasons.Intheirbelief,……(他们的主要论据)
第三段阐明自己的看法
Tobefrank,itisverydifficultformetosaywhichoneis100%rightasbothopinionsmakesomesense.ButIstillfindmyselfinfavoroftheformer/latteridea.Astrongevidenceisthat……
Pattern2
第一段提出两个人的观点
DifferentpeoplehavedifferentviewsonXXX(所谈论的topic).Someindividualstaketheattitudethat……(同位语从句,一些人的观点),whileothersarguethat……(宾从,另外一些人的观点).
第二段明确表示自己同意某个观点
AsfarasIamconcerned,Iagreewiththeformer/latteropinion.Foronething,Ifirmlybelieve……(宾从).Foranother,….Justthinkofsb,who……(非限定从,用来举例).sth,which……
第三段,结论
Takingallthesefactorsintoconsideration,wemaysafelycometotheconclusionthat…….(同位语从句).Onlyif……(only用在句首的条件状从,主句要倒装)canwe……
e.g.Onlyifwegetpreparedcanweseizetheopportunitiesinsteadoflettingthemslipby.
Pattern3
第一段代表第一种人的观点
People’sopinionarealwaysdifferentoncetheytalkaboutXXX(所谈论的topic).
Thosewho……(定从)maintainthat……(宾从,论据1).Theyalsofirmlyholdtheviewthat……(同位从句,论据2).
第二段代表另一类人的观点
Manyfolksthinkotherwise.Ontheonehand,……(论据1).Ontheotherhand,……(论据2).
第三段明确表示自己同意某个观点
MyownopinionisthatXXX(所谈论的topic),inthisfast-developinginformationera,hasbecomemorethan(加强语气)commonandacceptable.Ifwewantto……(条件状从),wehaveto……(结果主句).Sowhynotdosth?
(反问句表示建议,给人以新颖、活泼的感觉)
e.g.Ifyouwanttokeeppacewiththetimes(movewiththetrend与时俱进),youhavetochangeforthefaster,thehigherandthestronger.Sowhynotmakeachange?
观点子类之事物性质一种新的现象、制度或者做法的出现带来的益处和挑战
Pattern1
第一段引出现象并说明意义
RecentlytherehavebeenmanyreportsofXXX(所谈论的topic).Itturnsanewpageof……inChina,andwillhavefar-reachingeffectsintheforthcomingyears.
第二段分三方面说明其优点
Thebiggestbenefit,inmyeyes,isthat……(论据1,表从).Inaddition,……(论据2).Finally,……(论据3).
第三段说明我们所面临的挑战并下结论
Apartfromthebenefitsmentionedabove,weshouldalsofaceseveralunavoidablechallenges.Inthefirstplace,……(论据1).Inthesecondplace,……(论据2).What’sthemostimportant,……(论据3).Onlywhen……(条件从句,只有的意思)canwe……(结果主句下结论,要倒装).
Exercise1
MyViewonAmalgamation(融合,合并)ofUniversities
1.近年来高校合并现象很多见
2.高校合并带来不少好处
3.高校合并也让我们面临挑战
Pattern2只展开现象的优点,并未提到弊端
第一段指出现象
Recentlyithasbecomeacommonphenomenonforsb.todosth.Inthisway……
第二段分三方面说明其优点
Althoughitmaybringunfavorableconsequences,wecanbesuretoconcludethatthispracticeisfavorableonthewhole.Tobeginwith,…...Moreover,……Inthethirdplace,……
第三段结论
Weighingtheprosandconsofsuchanewtrend,wecannaturallyarriveattheconclusion(同位语从句)thatitisbeneficialandrewarding.Thissystemnotonly……butalso……
Exercise2
MyviewonDoubleBADegree
1.现在大学生读双学位的现象很常见
2.我对这一现象的看法
Pattern3对于某一现象或制度所引来的反对意见进行批驳
第一段某些人批驳某一制度,作者提出反对意见
Nowadaysmoreandmore……(句子,点出主题).Anoceanofindividuals,however(插入,丰富句型),arguethat……(宾从,某些人的批驳).Ican’tagreewiththemonthisoccasion,forthefollowingreasons.
第二段分三方面阐述作者的理由
Ontheonehand,……Ontheotherhand,……Lastbutnotleast,……
第三段结论
Inaword,……(主句)inthat……(原因状语从句,基于…理由,因为)
Exercise3
MyViewonSchoolUniforms
1.有些人反对学校要求学生着校服的规定
2.我对这一问题的看法
观点子类之混合模板:
观点+办法
首先提出一种普遍现象,并指出其危害性很大。
说明其危害后说明自己的态度,即消除危害性的做法。
第一段引入某种有害事物
NowadayseveryoneofusmaycomeacrossXXXnowandthen(偶尔).TheseXXXaremostharmfultothewholesociety.
第二段分三方面说明其危害性
Formypart/Frommyownperspective(替换inmyopinion),theirharmfulnesscanbesummarizedinthefollowingrespects.Inthefirstplace,……Inthesecondplace,……Lastbutnotleast,……
第三段说明自己的态度,即消除危害性的做法
Inmymind,thegovernmentandthecitizensshouldjoinhandstoputanendtotheseXXX.Ontheonehand,thegovernmentshould……Ontheotherhand,commoncitizensshould……Onlybythejointeffectsofthegovernmentandthecommoncharacterscanwe(only用在句首引导状语时,主句半倒装)doawaywith(废除,去掉)XXX.
Exercise
MyViewontheNegativeEffectsofSomeFalseAdvertisement
1.现在有些不良的商业广告
2.这些广告的副作用和危害性
3.我对这些广告的态度
a)makeupthefunctions;consumersarecheated
b)havenegativeinfluenceonyoungpeople
c)designlanguagetricks
利弊子类是观点类文章的一种特殊情况,它就是谈论事物的正反两个方面。
利弊子类的作文题目通常是AdvantagesandDisadvantagesofXXX
利弊子类之对立观点式
首段引出某一存在分歧的事物
Nowadays,XXXisplayinganincreasinglyessentialroleinpeople’sdailylife.However,people’sopinionsarestilldividedonthispoint.
第二段阐述支持者的观点利
ThosewhoareinfavorofXXXclaimthatithasanarmyofadvantages.Firstly,……Secondly,……Lastbutnotleast,……
第三段阐述反对者的理由弊
ThosewhoareopposedtoXXXholdthatdisadvantagesaremany.Inthe1stplace,……Inthe2ndplace,……Finally,……
最后一段下结论,作者的观点是利大于弊
Allinall(总的来说,大体而言),wecansafelycometotheconclusionthat(同位语从句)theprosoutweighthecons.AbrightfutureisawaitingusifwemakegooduseofXXX.
Exercise
AdvantagesandDisadvantagesoftheInternet
1.有些人认为因特网利大于弊
2.有些人认为因特网弊大于利
3.我的看法
利弊子类之事物性质
Pattern1客观地从事物本身的性质入手,利大于弊
第一段非常简明扼要,提出某一现象
Likeanythingelse,XXXhasbothadvantagesanddisadvantages.
第二段从事物本身的性质入手,谈利
ThemainbenefitsofXXXareasfollows.First,……Inthesecondplace,…...Lastbutbynomeans(绝不)theleast,……
第三段从事物本身的性质入手,谈弊
However,thenegativeeffectsarealsoobvious.Tobeginwith,……Second,…...Finally,……
第四段下结论,即优势大于劣势
Inconclusion,theadvantagesofXXXoutweighitsdisadvantages.……(最后一句话收尾,最好从大方向上说一句积极口号。
例,makecontributiontoourmotherland)
Exercise1
AdvantagesandDisadvantagesofOverseasStudy
1.海外留学的好处
2.海外留学的副作用
3.结论
Advantages:
a.theacademiclevelandtheresearchfacilities
b.understandinganewcultureandmeetingdifferentpeople
c.theinvaluableexperiencetocharacterbuilding
Disadvantages
a.havinggreatdifficultiesadaptingtothenewenvironment
b.theculturaldifferenceshinderingtheregularlife
c.moneybeingalwaysabigproblem
Pattern2弊大于利
第一段介绍了一种普遍现象后,紧接着说了支持者所说的两方面优点
Recently,moreandmorepeoplebegintoXXX(dosth).TheyarguethatXXXbrings
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