学年度最新八年级生物下学期入学测试试题 新人教版.docx
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学年度最新八年级生物下学期入学测试试题新人教版
——教学资料参考参考范本——
2019-2020学年度最新八年级生物下学期入学测试试题新人教版
______年______月______日
____________________部门
一、选择题(每题1分,共30分)
1.生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问他们应该在什么环境中寻找( )
A.有丰富绿藻的海水B.被污染的废水
C.清澈、急流的大河D.水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘中
2.关于血吸虫,下列说法中错误的是( )
A.身体呈辐射对称B.背腹扁平
C.有口无肛门D.营寄生生活
3.某同学在观察蚯蚓后,对蚯蚓的外形作了如下描述,其中错误的是( )
A.身体分节、呈圆筒形B.腹部粗糙,有刚毛
C.身体前端有口D.体表干燥
4.与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是( )
A.运动器官B.感觉器官C.消化器官D.生殖器官
5.下列哪项生理活动不是河蚌在吸入和排出水的过程中完成的( )
A.排出食物残渣B.气体交换
C.分泌物质形成外套膜D.摄食
6.下列哪一个是真正的鱼( )
A.鳄鱼B.甲鱼C.鲫鱼D.章鱼
7.关于鸟类双重呼吸的叙述不正确的是( )
A.双重呼吸提高了气体交换的效率B.肺和气囊都是进行气体交换的场所
C.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式D.每呼吸一次,空气两次经过肺
8.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是( )
A.后代用肺呼吸B.生殖方式为胎生、哺乳
C.后代神经系统较为发达D.后代体表被毛
9.某人大笑时用力过猛,出现上、下颌不能合拢的现象,这是由于( )
A.关节头从关节窝中滑脱出来B.关节软骨发生病变
C.关节窝从关节囊中滑脱出来D.关节头从关节囊中滑脱出来
10.人用手往口中送食物时,上臂肌肉的状态是( )
A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩
C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌和肱三头肌都舒张
11.下列成语所描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
A.蜻蜒点水B.螳螂捕蝉C.作茧自缚D.鹦鹉学舌
12.社会行为有利于动物的生存,下列各项中具有社会行为的是( )
A.森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙
C.花盆下的一群鼠妇D.果盘上的一群苍蝇
13.发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是( )
A.巴斯德B.达尔文C.列文虎克D.孟德尔
14.日常生活中,我们常看到馒头上长出“毛毛”。
“毛毛”是( )
A.细菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌
15.关于真菌,下列叙述错误的是( )
A.都有真正的细胞核B.都是单细胞的
C.都没有叶绿体D.营养方式为异养
16.下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是( )
A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物
B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖
C.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌
D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
17.下列由病毒引起的疾病是( )
A.艾滋病B.蛔虫病C.肺结核D.心脏病
18.花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是( )
A.形态较小,利于解剖、观察B.与繁殖后代有重要关系
C.形态和结构相对稳定D.容易被采集,便于比较
19.下列生物中,亲缘关系最近的是( )
A.同科的生物B.同种的生物
C.同属的生物D.同纲的生物
20.下列哪一项不是生物多样性包括的内涵( )
A.生物种类的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性
21.下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( )
A.甲说:
我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性
B.乙说:
俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源
C.丙说:
要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
D.丁说:
金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护
22.下列有关植物生殖的叙述,正确的是( )
A.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性
B.通过有性生殖产生的后代,一定能保持亲代的优良性状
C.果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖
D.植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理
23.将一枝黄花玫瑰的枝条嫁接到红花玫瑰的砧木上,嫁接枝条上开的花的颜色是( )
A.既有红色也有黄色B.橙色C.红色D.黄色
24.下列关于家蚕生殖发育的叙述不正确的是( )
A.生殖方式为有性生殖B.幼虫在发育过程中没有蜕皮现象
C.发育过程为变态发育D.幼虫与成体的形态结构差异很大
25.下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是( )
A.皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水
C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对D.在水中体外受精,幼体蝌蚪靠鳃呼吸
26.下列性状中,属于一对相对性状的是( )
A.狗的黑毛和黄毛B.家兔的长毛和细毛
C.人的有耳垂和单眼皮D.桃花的粉红色和梨花的白色
27.下图表示基因、DNA、染色体三者之间的关系,其中正确的是( )
28.豌豆豆荚的颜色有绿色和黄色两种,绿色为显性性状。
现用纯种黄色豆荚豌豆为母本授以绿色豆荚豌豆的花粉,所结豌豆豆荚的颜色为( )
A.全为黄色B.黄色与绿色的比约为1∶1
C.全为绿色D.黄色与绿色的比约为1∶3
29.下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是( )
A.44+XY和22+XB.44+XY和22+X、22+Y
C.44+XY和X、YD.22+XY和X、Y
30.变异现象在自然界中是普遍存在的。
下面属于不可遗传变异的是( )
A.在遮光的环境中培育出的蒜黄B.通过宇宙射线照射培育出的太空椒
C.利用杂交技术培育出高产抗倒伏小麦D.花猫生了一只白猫
二、非选择题(每空1分,共20分)
31.(5分)某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友。
请据如图回答:
(1)蚯蚓属于 (填动物类群)。
(2)蜘蛛、蜜蜂属于节肢动物,该动物类群的主要特征是:
体表有坚韧的 ;身体和附肢都分节。
(3)猫的牙齿有门齿、犬齿和 的分化。
(4)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:
鱼适于水生,用鳃呼吸;鸟适于飞行,有特有的辅助肺进行双重呼吸。
(5)对以上动物进行分类:
鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类,主要依据是下列选项中的 。
A.生活环境的不同B.脊柱的有无C.生殖方式的不同D.呼吸方式的不同
32.(5分)右图表示人的生殖过程示意图(图中A、B、C分别代表不同的细胞)。
据图回答有关问题。
(1)图中父母的体细胞中染色体数目均为对。
(2)A、B分别代表父母产生的生殖细胞,则A细胞的名称叫,该细胞内含有的染色体数目有条,该细胞内含有的性染色体是染色体。
(3)A和B结合形成的C叫做。
33.(5分)小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。
如图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。
请你根据图中提供的信息,回答问题:
(1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是 现象。
(2)人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,据图判断 为显性性状。
(3)若用A、a表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则爸爸的基因组成是 。
(4)小强的妈妈无耳垂,其产生的卵细胞类型是图2中的。
(填写序号)
(5)小强是个男孩,若小强父母再生一个孩子还是男孩的概率是。
34.(5分)中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:
寝室的空气中有细菌和真菌吗?
干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?
为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)A、B、C三组实验中,进行实验变量处理的是______组和______组。
(2)第二步将所有培养基进行____________处理。
(3)接种微生物是在以上实验步骤中的第______步完成。
(4)在三组培养基中,起对照作用的是______组。
八年级生物答案
1、选择题
1—5DADDC6—10CBBAA11—15DAABB
16—20CACBD21—25DDDBB26—30ABABA
2、非选择题
31.
(1)环节动物
(2)外骨骼(3)臼齿
(4)气囊(5)B
32.
(1)变异
(2)有耳垂(3)Aa
(4)⑤(5)50%
33.
(1)23
(2)精子23Y(3)受精卵
34.
(1)AB
(2)高温灭菌(3)三(4)C
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