同学作文之同学矛盾英语作文.docx
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同学作文之同学矛盾英语作文
同学矛盾英语作文
【篇一:
与他人相处英语作文】
inourdailylife,wehavetocomeintocontactwithpeopleineverywalkoflife.therefore,itisveryimportantforustoknowhowtogetalongwithotherpeople.togetwellalongwithothersandwintheirfriendships,wemustobservestrictlythefollowingwords.
tobeginwith,weneedtobehonestwithothersand
shouh{alwayssaywhatwemean.lieswillsurelymakepeoplestayfarawayfromusinthelongrun.afterall,honestyisthebestpolicy.second,wehavetobehumbleenough.ifweareproudinpublic,wecanhardlywinothersrespect,nottomentionfriendshipfinally,wemustnotbeselfish.weshouldlearnhowtoshowconcernforothers.
aslongasweabidebywhatismentionedabove,wewillfinditeasytogetalongwellwithothers.
如何与人相处
在我们平时生活中,难免会有与人打交道的时候,所以对我们采说懂得如何与人相处是很重要的。
要想与他人很好相处,并博得友情,就一定做到以下所述:
第一,要诚实守信地对待他人,谎话必定会令人远离你,诚实是最好的策略。
其次,就是要有足够的虚心。
若是我们在公共场合自傲,我们很难博得他人的尊敬,更不用提友情了。
最后,我们不可以自私,我们一定友好待人,我们一定关怀他人。
当我们恪守上述所说的去与人相处,你就会发现:
与人相处其实其实不难。
如何与同学相处(howtogetonwithclassmates)
howdoyougetonwithyourclassmates?
ithinkitstoanswerthatquestion.ifyoumeetupwithyourfriends,youcansay,hello!
yourfriendsmustbehappy,theywillthatyouareapolitegirloraboy!
ifyourfriendshavesomequestions,youshouldhelpthem.theyllthankyouforyourhelpmyclassmatesarehelpfulandpolite.ifofmyclassmateshassomeproblems,myclassmateswillhelpthemsolveit.sotheyareexcited.wehelpeachotherandtakecareofeachother.
ihopecanbeapoliteandhelpfulchild,andihopeyoucangetonwithallofyourclassmates.
inourdailylife,wehavetocomeintocontactwithpeopleineverywalkoflife.therefore,itisveryimportantforustoknowhowtogetalongwithotherpeople.togetwellalongwithothersandwintheirfriendships,wemustobservestrictlythefollowingwords.
tobeginwith,weneedtobehonestwithothersand
shouh{alwayssaywhatwemean.lieswillsurelymakepeople
stayfarawayfromusinthelongrun.afterall,honestyisthe
bestpolicy.second,wehavetobehumbleenough.ifweare
proudinpublic,wecanhardlywinothersrespect,notto
mentionfriendshipfinally,wemustnotbeselfish.weshould
learnhowtoshow
concernforothers.
aslongasweabidebywhatismentionedabove,wewillfinditeasytogetalongwellwithothers.
atruefriendissweet,between,shouldclose,havemutualaffinity.buttomaintainanddevelopfriendship,friendsandfriends,thekeyisasfollows:
1,trustisabridgeoffriendshipbetweenfriendstotrusteachother,asthesayinggoes:
peopleinheart,5inhalfjinsof.peoplewhobelieve,thefollowing.canyouwithsincerity,tookouthissincerity,otherswillalsowiththesameattitudetowardyou.youaskotherstotrustyou,willadheretoasincerity,tomeet,loyalty,honestyandfranknesssubsistence.thisisnotonlyaperson,buttofriends.
2andmagnanimousclusterfriends:
irrenistmenschlich?
onlythebroad-minded,delicatefeatures,canmakemorefriends.yourfriendmayhaveshortcomings,mayalsomakesomemistakes.youshouldlearntotoleratemunificentmagnanimous,thefaultsofothers,andtohelpeachothertocounsel,enthusiastictruth.evenbetweengoodfriendsandsometimesdifficulttohavesomedifferencesandconflicts,and,ifnotmisunderstanding,shouldbemoreprinciples,addition,laugh.generosityisabletofriendsinthecriticism,andcanrealizeoutspokencriticismoffriends,isatruefriend.
3,thetribulationoffriendship:
friendissincerefriendship,like-minded,notbywords,orheavygift.disgusting,materials,usingtheexchange,eventhepeopleofthe
treacherous,isthatweshouldcarefullytuqi.truefriendship,shouldwithstandthetestoftime,alsocanwithstandthetestenvironment.atacriticalmoment,affliction,asimplegreeting,apracticalsupporttoexpressfeelingsbetweenfriends.
4miles,hair,sendisn:
bosomfriends,isspiritualinteractionandcommunication,
oftenashijianpaper,asmallsouvenir,canmakefriendstoappreciateyour
eloquently.visible,friends,andnotinthegiftexchangesbetweentheweightofthegift,butliesinchoosinggoodgifts.thus,evenasmallgiftisnothighvalue,will
makefriendsheart,deepenthefriendshipbetween.
5andsplitintoenemy:
notparents,friendsorattitudes.theirwillhappen.nomatterwhatthereasonforyourfriendsanddontbreak,malicious,personalities,andshouldbegood.peoplesay:
gentlemanhandedoverthepast,notesheng.ifyoudecidetobreakoffwithafriend,alsocanchooseavarietyofmeasures,suchas:
the
conversationcandid-cantellhim,whycantyoubeafriend,hecanunderstandyou.textmessaging-ifyoutearopenfaceface,cansendamessagethatties.youdonthavetotakefrom
-directaction,butgraduallyalienatedeachother,ifapersonisawisemanwithlong,alsocanunderstand.
真实的朋友之间,应当是贴心、贴心、心的。
但要保护和发展朋友之谊,就要注意与朋友交往的礼仪,其重点以下:
1、懂得相信是友情的桥梁:
朋友间要相互相信,俗语说:
“人心换人心,五两换半斤”。
“信人者,人恒信之”。
你能以诚待人,取出自己的诚心来,他人也会以相同的态度对待你。
你要求他人相信你,
就要恪守一个“诚”字,以诚相见,诚信相待,以诚立身,赤诚相见。
这不单是做人的安分,更是交友所一定。
2、大度朋:
,孰能无过?
只居气度宽阔,气度恢宏的人,才能多交朋友。
你的朋友可能有这样那样的弊端,也可能会犯某些错误。
你要学会宽弘大度,能容忍他人的过错,同时要直言相劝,热忱帮助对方。
即便是好朋友之间,有时也难有一些矛盾、分歧和误解,只需不是原则问题,就应当求大同,存小异,付之一笑。
大度还表此刻能够听取朋友的责备建议,能认识到敢于直言责备的朋友,才是真实的朋友。
3、患难中见真情:
朋友的友情靠的是,志趣相投,而不是靠密语或重礼来往。
肉麻的吹嘘,物质的互换,相互利用,甚至是钩心斗角的小人之交,是我们应当严加吐弃的。
真实的友情,应当经得起时间的考验,也经得起外界环境的考验。
在重点的时辰,患难之际,一句简单的问候,一个确实的支持都能表达出朋友之间的真情实意。
4、,:
贴心朋友之间,看重的是精神上的交往和络,常常一纸诗笺,一个小小纪念品,都能使朋友领会到你的情深意切。
可见,朋友之间交往,赠与其实不在礼物的轻重,而在于选择好送礼的机遇。
这样,即便是一件价值不高的小小礼物,都会使朋友之间心有灵犀一点通,加深友情。
5、断交不仇家:
朋友交恶,甚至隔离来往,这类状况也常有发生。
不管是什么原由使你和朋友断交,都不要歹意相向,进行人身攻击,而应当好聚好散。
过去人说:
君子交绝,不出恶声。
假如你决定和某个朋友分手断交,也有多
种方法能够选择,比如:
讲话——能够坦诚告诉他,为何你们不可以做朋友了,求他体谅你。
发短信——你若当面撕不开脸皮,可发以短信说明断交的原由。
疏远——你也可不采纳直接的行动,不过逐渐地疏远对方,假如对方是个聪慧人,用不了多久,也就会理解的。
牛和犀牛鸟、相依为命的白蚁和披发虫等动物,都是在相互协作中生计下去的。
从以上几点来说,相互协作对人,对动物,对世界上有生命的任何一种东西都是特别重要的。
于人协作诚然是特别重要的,但协作是成立在交往之上的,所以我
们更要学会于人交往,这样才能更好的于人协作。
我们,在交往中获取悉识,在交往中成立友情,在交往中成长。
我们一到达人间,开始了于父亲母亲、亲人的交往,我们正是在他们的搂抱、亲吻、逗玩中长大的。
我们也正是在老师的教育下,学会唱歌、跳舞、做游戏和各样知识的。
假如我们生下来不于人交往,就不可以成为一个正常
的人了。
“狼孩”的惨剧就证了然这一点。
或许大家听过,20年月的时候,有人在印度一座山里的狼窝中,发现了一个男孩。
因为长久
与狼为伴,他没有一点人的习惯,做什么事都像狼。
人们做了很大的努力,他才学会了一些人类的习惯。
这就是说,我们不管是在婴儿时,仍是在长大后,不论做什么事,都永久离不开人际交往。
每一个人都想找一个贴心的挚友,试问:
假如他不去和社会接触,和身旁的人交往,又怎么能找到一个贴心的朋友呢?
人都有个性,有的
人以为,只有个性相同的人材能成为好朋友,但他们错了,个性不
同的人,仍旧能够成为朋友,这里面的重点,是在如何相处。
只需
我们在交往的过程中,理解和敬爱他人,友好的相处,我们就会有
好多的朋友。
在平时生活中,人与人之间或许会发生一些误解。
如
果我们不实时除去误解,就会损害到两方的友情,有时还会使朋友
断交。
我们不单要除去误解,还要防备误解产生:
在交往的过程中,
要慎重的发布建议,对他人的议论、责备,要有依据,不要乱猜想,
更不要随意说他人的坏话。
当听到他人说自己朋友的坏话时,要弄
清楚后再做判断。
作为21世纪的中学生,我们更要学会与人交往,
与人协作。
这将有益于我们立足在将来的社会中,更好的生计和发
展。
【篇二:
高中英语写作素材:
班干部和同学关系】
高中英语写作素材:
班干部和同学关系
班干部在班级管理中起到了踊跃的的作用,但有时也会和同学产生矛盾。
请依据下列图信息,给校英语报写一片短文,论述你的见解并针对问题提出建议。
范文:
thereisnodoubtthatclasscadresplayaveryimportantroleinclassmanagement.theyarethebackboneandleaderamongstudentsandtheprimaryassistantfortheinstructor.however,theysometimescomeintoconflictwiththeirclassmate.justasthepictureshows,theboyinsiststhathisclassmateshoulddowhateverheordershimtojustduetothefactthatheisaclasscadre.
obviously,heistryingtomakeotherslistentohimbyabusinghisauthority,whichisnotanappropriatewayofgettingthingsdone.inmyopinion,aclasscadreshouldsetagoodexampletoothersbeforemakingthemobeyrules.inaddition,goodcommunicationskillsarenecessarytopersuadeclassmatestobehavebetter.
易错表达:
1.abusetheauthority滥用职权
2.conflictn./’k?
nfl?
kt/v./k?
n’fl?
kt/conflictwithsb./come
intoconflictwith(动作)beinconflictwith(状态)
3.copewith/handle/dealwiththeconflict
4.liveinharmonywithaharmoniousatmosphere
5.only+状语放句首才能够倒装:
(误)onlyclasscadrestakeresponsibility,willstudentsrespectrules.
6.inthisway
同学习作:
1
currently,thereisacommonphenomenonineveryclassthat
classcadresprefertosendorderstootherstudents,whethertheordersarereasonable.
idon’tthinkthisiscorrect.formanychildren,beingclasscadresmeansowningmorepower,whichmakesthemtakeitforgrantedthatotherstudentsshouldbecontrolledbythem
(take的宾语是句子时,用it做形式宾语,从句放后边).it’svery
ridiculous.inmyopinion,beingclasscadresmeans
responsibilitymorethanpower.classcadresshouldmake
everyefforttoservestudentsbyhelpingthemstudywelland
liveahappylife,butnotforceotherstodowhattheydon
wantto.mostimportantly,classcadresshouldcommunicate
withotherspeacefully,butnotorderthemwhencoming
acrossdisagreement.
asfarasi’mconcerned,onlyifclasscadrestake
responsibility(only+状语放句首才能倒装),willstudentsrespect
(恪守)rulesandbuildaharmoniousatmosphereinwhichto
studyandlivewell.also,goodcommunicationbetweenclass
cadresandstudentsisofgreatimportance.
2
whatclasscadresdoiswhatotherstudentscareabout.
however,thereexistsaphenomenoninourschoolthatsome
classcadresabusetheirpoweramongstudents.
asbridgeslinkingteachersandstudents,classcadresplaya
keyroleinclassmanagementwithoutdoubt.aqualifiedclass
cadrecancopewith/handle/dealwiththeconflicthappening
intheclassproperlyandsetagoodexampletootherstudents.
nevertheless,theconflictbetweenclasscadresandstudents
shouldn’tbeignored.with
therest,thustakingitforgrantedthateveryoneshoulddo
whatevertheyaskthemto.
inmyview,itisthepowerworship(权益崇敬)thatleadstothis
’t
phenomenon.tosolvethisproblem,everyclasscadreshouldregardthepowerasachancetodevotethemselvesand
communicatewithstudentsinapolitemanner.afterall,class
cadresshouldcherishthechance,whichnoteveryonehas.
3
keepingtheclassquiet,handingoutandcollectinghomework,
organizingafter-classactivitie
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- 关 键 词:
- 同学 作文 矛盾 英语