注册监理工程师进度控制真题班第1讲考试真题解析一.docx
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注册监理工程师进度控制真题班第1讲考试真题解析一
2016年监理工程师进度控制考试真题
57、下列进度计划中,属于建设单位计划系统的是()。
A、设计准备工作进度计划
B、设计总进度计划
C、工程项目总进度计划
D、施工准备工作计划
【参考答案】C
【试题解析】
二、建设单位的计划系统
建设单位编制(也可委托监理单位编制)的进度计划包括:
工程项目前期工作计划、工程项目建设总进度计划、工程项目年度计划。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第一章均做了详细讲解,而且均进行多次强化练习。
58、大型建设项目总进度目标论证的核心工作是通过编制(),论证总进度目标实现的可能性。
A、总进度纲要
B、施工组织总设计
C、总进度规划
D、各子系统进度规划
【参考答案】A
【试题解析】
大型建设项目总进度目标论证的核心工作是通过编制总进度纲要论证总进度目标实现的可能性。
总进度纲要的主要内容包括:
项目实施的总体部署;总进度规划;各子系统进度规划;确定里程碑事件的计划进度目标;总进度目标实现的条件和应采取的措施等。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第一章均做了详细讲解。
59、采用横道图表示建设工程进度计划的优点是()
A.能够明确反映工作之间的逻辑关系
B.易于编制和理解进度计划
C.便于优化调整进度计划
D.能够直接反映影响工期的关键工作
【参考答案】B
【试题解析】
二、横道图▲▲▲:
也称甘特图。
用横道图表示的建设工程进度计划,一般包括两个基本部分,即左侧的工作名称及工作的持续时间等基本数据部分和右侧的横道线部分。
⒈优点:
形象直观,易于编制和理解。
该计划明确地表示出各项工作的划分、工作的开始时间和完成时间、工作的持续时间、工作之间的相互搭接关系,以及整个工程项目的开工时间、完工时间和总工期。
⒉缺点:
⑴不能明确地反映出各项工作之间错综复杂的相互关系,不利于建设工程进度的动态控制。
⑵不能明确地反映出影响工期的关键工作和关键线路。
⑶不能反映出工作所具有的机动时间。
⑷不能反映工程费用与工期之间的关系,因而不便于缩短工期和降低工程成本。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第一章均做了详细讲解,而且给出了几乎相同的练习题。
60、建设工程采用平行施工组织方式的特点是()。
A、能够均衡使用施工资源
B、单位时间内投入的资源量较少
C、专业工作队能够连续施工
D、能够充分利用工作面进行施工
【参考答案】D
【试题解析】
依次施工
平行施工
流水施工
特点
⑴没有充分地利用工作面进行施工,工期长;
⑴充分地利用工作面进行施工,工期短;
⑴尽可能地利用工作面进行施工,工期比较短;
⑵如果按专业成立工作队,则各专业队不能连续作业,有时间间歇,劳动力及施工机具等资源无法均衡使用;
⑵如果每一个施工对象均按专业成立工作队,则各专业队不能连续作业,劳动力及施工机具等资源无法均衡使用;
⑵各工作队实现了专业化施工,有利于提高技术水平和劳动生产率;
⑶如果由一个工作队完成全部施工任务,则不能实现专业化施工,不利于提高劳动生产率和工程质量;
⑶如果由一个工作队完成一个施工对象的全部施工任务,则不能实现专业化施工,不利于提高劳动生产率和工程质量;
⑶专业工作队能够连续施工,同时使相邻专业队的开工时间能够最大限度地搭接;
⑷单位时间内投入的劳动力、施工机具、材料等资源量较少,有利于资源供应的组织;
⑷单位时间内投入的劳动力、施工机具、材料等资源量成倍地增加,不利于资源供应;
⑷单位时间内投入的劳动力、施工机具、材料等资源量较为均衡,有利于资源供应;
⑸施工现场的组织、管理比较简单。
⑸施工现场的组织、管理比较复杂。
⑸为施工现场的文明施工和科学管理创造了有利条件。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第二章均做了详细讲解,而且均给出了相同的练习题。
61、某分部工程有3个施工过程,分为4个施工段组织加快的成倍节拍流水施工,各施工过程的流水节拍分别为6天、4天和8天,则该分部工程地流水施工工期是()天。
A、18
B、24
C、34
D、42
【参考答案】B
【试题解析】
本题考察加快的成倍节拍流水施工工期计算
⑴计算流水步距▲▲▲
流水步距等于流水节拍的最大公约数:
K=min[6,4,8]=2天
⑵确定专业工作队数目▲▲▲
每个施工过程成立的专业工作队数目可按下式计算:
bj=tj/K
分别组建3、2、4个专业工作队,共9个专业工作队
⑷确定流水施工工期▲▲▲
流水施工工期为:
T=(m+n’-1)K=(4+9-1)×2=24天
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第二章均做了详细讲解,而且均给出了几乎相同的练习题。
62、建设工程组织非节奏流水施工时,计算流水步距的基本步骤是()。
A、取最大值→错位相减→累加数列
B、错位相减→累加数列→取最大值
C、累加数列→错位相减→取最大值
D、累加数列→取最大值→错位相减
【参考答案】C
【试题解析】
二、非节奏流水施工流水步距的确定▲▲▲
在非节奏流水施工中,通常采用累加数列错位相减取大差法(潘特考夫斯基法)计算流水步距。
基本步骤如下:
⒈对每一个施工过程在各施工段上的流水节拍依次累加,求得各施工过程流水节拍的累加数列;
⒉将相邻施工过程流水节拍累加数列中的后者错后一位,相减后求得一个差数列;
⒊在差数列中取最大值,即为这两个相邻施工过程的流水步距。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第一章均做了详细讲解,而且给出了练习题。
63、某分部工程有两个施工过程,分为3个施工段组织非节奏流水施工,各施工过程的流水节拍分别为3天、5天、5天和4天、4天、5天,则两个施工过程之间的流水步距是()天。
A、2
B、3
C、4
D、5
【参考答案】D
【试题解析】
在非节奏流水施工中,通常采用累加数列错位相减取大差法(潘特考夫斯基法)计算流水步距。
3813
-4813
———————————
345-13
Max[3,4,5,-13]=5
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第二章均做了详细讲解,而且给出了相同的练习题。
64、双代号网络图中虚工作的特征是()。
A、不消耗时间,但消耗资源
B、不消耗时间,也不消耗资源
C、只消耗时间,不消耗资源
D、既消耗时间,也消耗资源
【参考答案】B
【试题解析】
三、虚工作及其作用
虚工作既不消耗时间,也不消耗资源。
虚工作主要用来表示相邻两项工作之间的逻辑关系。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班第三章均做了详细讲解。
65、某工程网络计划中,工作M的持续时间为4天,工作M的三项紧后工作的最迟开始时间分别为第21天、第18天和第15天,则工作M的最迟开始时间是第()天。
A、11
B、14
C、15
D、17
【参考答案】A
【试题解析】
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第三章均做了详细讲解,而且均给出了多道相同练习题。
66、某工程单代号网络计划如下图所示,工作E最早开始时间是()
A.10
B.13
C.17
D.27
【参考答案】C
【试题解析】
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第三章均做了详细讲解,而且均给出了相同的练习题。
67.计划工期等于计算工期的双代号网络计划中,关于关键节点特点的说法,正确的是()
A.相邻关键节点之间的工作一定是关键工作
B.以关键节点为完成节点的工作总时差和自由时差相等
C.关键节点连成的线路一定关键线路
D.两个关键节点之间的多项工作自由时差均相等
【参考答案】B
【试题解析】
⒊确定关键线路和关键工作
在双代号网络计划中,关键线路上的节点称为关键节点。
关键工作两端的节点必为关键节点,但两端为关键节点的工作不一定是关键工作。
关键节点的最迟时间与最早时间的差值最小。
特别地,当网络计划的计划工期等于计算工期时,关键节点的最早时间与最迟时间必然相等。
关键节点必然处在关键线路上,但由关键节点组成的线路不一定是关键线路。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第三章均做了详细讲解,而且给出了相同的练习题。
68.在工程网络计划中,关键工作的特点是()
A.关键工作一定在关键线路上
B.关键工作的持续时间最长
C.关键工作的总时差最小
D.关键工作的持续时间最短
【参考答案】C
【试题解析】
⒍确定关键工作和关键线路
在网络计划中,总时差最小的工作为关键工作。
当网络计划的计划工期等于计算工期时,总时差为零的工作就是关键工作。
找出关键工作之后,将这些关键工作首尾相连,便构成从起点节点到终点节点的通路,位于该通路上各项工作的持续时间总和最大,这条通路就是关键线路。
在关键线路上可能有虚工作存在。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第三章均做了详细讲解,而且均给出了多道相同的练习题。
69.工程网络计划工期优化过程中,首先应选择压缩持续时间的工作是()的关键工作。
A.缩短时间对质量和安全影响不大
B.工程变更程序相对简单
C.资源消耗比较均衡
D.直接成本最小
【参考答案】A
【试题解析】
⒊工期优化步骤
⑴确定初始网络计划的计算工期和关键线路。
⑵按要求工期计算应缩短的时间△T=Tc-Tr
⑶选择应缩短持续时间的关键工作。
选择压缩对象时宜在关键工作中考虑下列因素:
缩短持续时间对质量和安全影响不大的工作;有充足备用资源的工作;缩短持续时间所需增加的费用最少的工作。
【考后点评】该知识点与网校2016年在精讲班、考点强化班、习题班第一章均做了详细讲解,而且均给出了类似的练习题。
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