第一单元 秋天来了.docx
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第一单元 秋天来了.docx
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第一单元秋天来了
第一单元秋天来了
1、秋天来了
一.看拼音写词语
chéngfēngliángshuǎngqíchēhuīsǎpōshuǐzǐsèzhǎnkāi
()()()()()()()
二.比一比,再组词
乘()洒()泼()
乖()酒()拔()
三.把正确读音的序号填在括号里
①lù②lòu
露()风露()珠露()脸露()面
露()马脚露()台展露()露()水
三、填空
1、在横线上填上合适的词语
的棉花的大海的葡萄
的田野的颜色的笑脸
2、“爽”按部首查字法先查部首,再查画。
按笔顺写出这个字:
。
3、连一连,读一读,并把正确答案抄在横线上。
乘着洁白的风
骑着动人的落叶
唱着凉爽的秋歌
踏着五彩的云
2、秋天的味道
一、看拼音写词语。
jìjiéjīnhuángshōuhuòxīyǐnbǎocún
二、比一比,再组词。
季()吸()番()纯()迫()
香()级()翻()吨()追()
三、填空。
()的红薯秧()的葡萄味()的秦艽花
()的秋香()的紫红色()的田野气味
四、课内阅读。
秋天是收获的季节。
谷粟瓜果,都以成熟的姿态呈现在人们的眼前。
秋与冬,正暗暗地交接。
1、写出它们的近义词。
姿态——()呈现——()
2、用“”画出段落中的拟人句。
3、秋天成熟的瓜果有哪些?
五、概括本文的主要内容
六、阅读课文第三自然段,回答问题
1.根据意思写出四字词语
(1)急的不能等待。
()
(2)馋得直流口水。
()
(3)大的没法比较。
()
2.请抄写出描写葡萄样子的句子。
3、我们去听秋的声音
一、填一填。
一片片一排排一阵阵
一场场一声声一串串
二、连线。
黄叶沙沙大雁嗖嗖
秋雨刷刷秋风歌吟
三、用标点写句子。
1、!
2、?
3、。
四、按要求分类。
厅辽韵野道音晨吟
左右结构:
上下结构:
半包围结构:
整体认读音节:
五、下面诗句分别描写了四个季节的景色,用直线把它们连起来。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
夏
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
秋
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
春
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
冬
六、阅读训练。
()
时序刚刚过了秋分,就觉得突然增加了一些凉意。
早晨到海边去散步,仿佛那蔚蓝的大海,比以前更加蓝了一些;天,也比以前更加高远了一些。
回头向山岭望去,哦,秋色更浓了。
多么可爱的秋色啊!
在我看来,花木灿烂的春光固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
秋天,比春天更富有欣欣向荣的景色。
秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么好看,简直像一片火似的。
古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,那枫叶却不知道要逊色多少呢。
还有苹果,那驰名中外的红富士苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。
大金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。
葡萄呢,就更加绚丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
啊!
好一派迷人的秋色!
1、给短文起一个合适的题目填在括号里。
2、文中表现欣欣向荣的景色,描写了()、()、()、()、()还有叫“水晶”、“红玫瑰”的葡萄。
3、文中表现灿烂绚丽的色彩,不仅有()、()、()、()、()。
还有紫中带亮。
4、用“”画出短文中的比喻句。
第二单元汉字家园
汉字家园①
一、给这些字找朋友。
茄蒜:
二、填空。
1、果篮里面装()、()、(),它们真好吃。
2、菜架上摆着()、()、()、()、(),它们都很有营养。
3、()、()、()生长在大自然里。
4、的苹果的桔子的西瓜
的黄瓜的西红柿的玉米
三、加偏旁组新字。
每:
斤:
四、找出不是同类的一个词划掉。
1、菠菜豆角韭菜橘子
2、黄瓜木瓜西瓜香瓜
3、荷花茶花鲜花迎春花
汉字家园②
一、形近字组词。
抄()享()煎()烤()烙()炸()
炒()烹()箭()考()格()作()
二、比一比看谁写得多。
带“火字旁”的表示与火有关的字:
带“四点底儿旁”的表示用火来做食物的字:
三、选择合适的音节填在括号里。
diàotiáo
调()皮调()动烹调()
调()味调()查声调()
四、写出句子中带点词语的近义词。
1、爸爸做的菜特别香。
()
2、北京烤鸭闻名中外。
()
3、奶奶煎鱼的手艺很高。
()
五、找朋友连线再写一写。
煮菜()炒包子()
炖鸡蛋()炸菜()
熬鸭()烙鱼()
烤粥()蒸饼()
汉字家园③
一、形近字组词。
要()脚()背()脑()膝()
腰()腿()脊()恼()漆()
二、填空。
“脑”字当中的“月”表示与有关。
“明”字中的“月”表示与有关。
“月字旁“在左边时,第一笔是,如,在下面时,第一笔是
,如。
三、连线。
jǐgǔ背弃bìbǎng山腰
bēibāo背包gēbei臂膀
bèiqì脊骨shānyāo胳臂
四、填一填。
酸痛清秀昏胀昂挺
千里之行,始于下。
听为虚,见为实。
金无赤,人无完人。
五、给加点字选择正确的解释,把序号写在横线上。
背:
①自肩至后腰的部分②物体的反面或后面③凭记忆读出
④违背,违反⑤听觉不灵
背一背手背背约
脊背耳朵有点儿背
汉字家园④
一、比一比,再组词。
眯()瞟()盯()跳()挣()
咪()漂()叮()眺()睁()
二、为下列句子补充合适的词语。
眨眯瞄瞧
1、飞机在空中飞过,一()眼就不见了。
2、射击运动员()准了靶心。
3、她不说话,只是()眼笑。
4、他()见光荣榜上有自己的名字。
三、根据意思选择合适的成语。
目不转睛目光短浅目不识丁目中无人目不暇接目瞪口呆
1、形容人不识字。
()
2、形容眼光小。
()
3、不转眼珠地看。
()
4、形容受惊而愣住的样子。
()
5、东西太多,眼睛看不过来了。
()
6、形容骄傲自大,看不起人。
()
四、阅读训练。
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前,对他说:
“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?
是用爪子抓,牙齿咬吗?
女人同男人打架,也会这么干。
我比你强得多。
你要是愿意,我们来较量较量吧!
”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。
狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。
蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
1、在写法上,本文采用的是写法。
①比喻②拟人
2、文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?
第一次:
第二次:
3、能确切概括蚊子结局的成语是()
①后悔莫及②乐极生悲③视死如归
4、这则寓言说明了()①取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。
②狮子虽然庞大,却没有真本领。
③是否有本领,不看个子大小。
第三单元童趣
池上
一、给带点的字选择正确读音。
撑船(chēngcēng)解决(jiěxiè)
珍藏(cángzàng)采摘(chǎicǎi)
二、形近字组词。
艇()偷()萍()综()
挺()愉()苹()踪()
三、把词语和相应的解释连起来。
浮萍不懂
不解一年生草本植物,浮生在河、塘中。
踪迹行动所留的痕迹。
小艇比较轻便的船。
四.把古诗补充完整
蓬头稚子()()纶,
()()莓()()()()。
()()借问遥招手,
()()()惊()()()。
小儿垂钓
一、选字填空。
应映
1、湖边的垂柳倒()在水中。
这种方法()用得很好。
钓钩
2、爸爸是个()鱼迷。
他收藏着许多精致的鱼钩。
侧测
3、在这次()验中我取得了好成绩。
请你到左()排队。
二、给带点的字选择正确的解释。
1、怕得鱼惊不应人()
①接受,答应②应付,对待③适合,配合
2、蓬头稚子学垂纶()
①东西一头挂下来②传下去,流传后世③接近,快要④垂钓
三、阅读训练。
眼泪的味道
眼泪是无色透明的,它有没有味道呢?
当眼泪顺着眼角流进嘴里时,如果你用舌头舔一舔,就会觉得很奇怪:
咦,眼泪的味道是咸咸的,涩涩的。
眼泪怎么会有咸味呢?
是不是里面有盐?
你答对了!
眼泪中确实含有大约百分之零点六的盐分,这些盐分,来自于我们的饮食之中。
盐是身体中不可缺少的成分。
我们的血液、汗水中,也含有盐分,它在体内有杀死病菌、保护眼睛等许多重要作用呢!
1、用“”和“”分别画出眼泪的颜色和味道。
2、眼泪为什么会有这些味道?
3、盐在人体内的作用是什么?
第四单元美丽的乡村
小小的山村
一、看拼音写词语。
huánràozhūwōyìcénglóufángliútǎngxīgài
二、填空。
坐座
1、我走到()位上。
2、小山村()落在深深的山谷里。
shěshè
3、他从来舍()不得乱花一分钱。
4、这里的鸡舍()是用石头垒的。
5、的小山村的山谷的歌声
的铃声的小河的围墙
三、找一找,抄写下来。
找出第四自然段中的动词,抄写在横线上。
四、概括本文的主要内容
五、阅读课文,找出像第四自然段“贴”字的好句子,写在下面。
再试着自己写一句话。
乡村里的大花园
一、填空。
ǎnàkěnrh
勇敢蚂蚱健康怎么绒毛谎话
二、按原文填空。
1、我家有一个大花园,这花园里()、()、()、(),样样都有。
2、花园里边(),红的红,(),新鲜()。
3、只是天空(),又高又远。
三.写出几个带有“虫字旁”的字
()()()()()()()()
四、照样子写词语。
胖圆圆
又高又远
叫一叫
五、概括本文的主要内容
六、阅读训练。
花开了,就像花睡醒了似的。
鸟飞了,就像鸟飞上天了似的。
虫子叫了,就像虫子在说话似的。
一切都活了。
都有无限的本领,要做什么,就做什么。
要怎么样,就怎么样。
都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一个谎花,就开一个谎花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。
若都不愿意,就是一个黄瓜都不结,一朵花也不开,也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高,它愿意长上天去,也没有人管。
蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来了一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。
它们是从谁家来的,又飞到谁家去?
太阳也不知道这个。
1、找出文中的拟人句、排比句、设问句,分别用“、、”画出。
2、造句。
一会儿……一会儿……
3、文中说“一切都活了”、“都是自由的”,从哪些语句可以看出来呢?
我从山里回
一、看拼音写词语
qīngcuìfāngxiāngfǎngwènmǐjǐu
()()()()
二、形近字组词。
脆()芳()洒()密()
危()放()酒()蜜()
三、连线。
风儿脆
鸟声甜
鱼儿香
水儿肥
窗外
一、看拼音填词语。
shíhòudàotiánjīngchángbiànhuàkāishǐ
二、为多音字注音、组词
抹藏乐
三、填合适的词语。
()的草叶()的城市()的鸟声
()的乡村()的稻田()的窗外
四、句子。
1、把句子写具体。
阳光照进了教室。
树叶从树上飘落下来。
2、修改病句。
同学们非常爱护时间。
五、根据意思在课文中找出合适的词语。
1、部分地遗留下来。
()
2、割取成熟的农作物。
()
3、一眼望不到边。
()
六、概括本文主要内容,并说一说本文是按什么顺序写的
七、阅读训练。
太阳光的颜色
小白兔听牛爷爷说,太阳光颜色有很多学问。
他天天看太阳,很想知道太阳是什么颜色的。
小白兔去问小鸟。
小鸟说:
“太阳照在树叶上,树叶绿油油的,太阳光是绿色的。
”
小白兔去问小蜜蜂。
小蜜蜂说:
“太阳照在花朵上,花朵红艳艳的,太阳光是红色的。
”
他又去问小青蛙。
小青蛙说:
“太阳照在稻穗上,稻穗金灿灿的,太阳光是黄色的。
”小白兔想:
“小鸟说太阳光是绿色的,小蜜蜂说太阳光是红色的,小青蛙说太阳光是黄色的……哟,他们说的都是自己喜爱的颜色。
那么,太阳光到底是什么颜色呢?
”小白兔想呀,想呀……
这天,雨过天晴,天边出现了一道美丽的彩虹。
“对!
我去问彩虹,她住在天上,一定会知道。
”小白兔跑过去大声问:
“彩虹阿姨,您知道太阳光是什么颜色吗?
”
彩虹说:
“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧。
”小白兔数起来:
“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!
一共七种颜色。
”
彩虹阿姨说:
“对了!
我身上的七种颜色就是太阳公公给的。
”
小白兔快活地说:
“我明白了。
原来,太阳是由七种颜色组成的。
谢谢您,彩虹阿姨!
”
1、按照文章内容填空。
①小鸟认为太阳是色的,小蜜蜂认为太阳是色的,小青蛙认为太阳是色的。
他们都说错了,他们错在。
②彩虹阿姨认为太阳是七种颜色。
2、文中第一个省略号的作用是,第二个省略号的作用是(填序号)
①省略后面内容②表示说话断断续续③表示思索的延续
3、在文中找出与“绿油油”结构相同的词语。
4、这篇文章讲了一个什么道理?
第五单元电子时代
一、扩词。
棋( )( )( )( )
算( )( )( )( )
二、形近字组词。
棋()刘()标()搜()
旗()浏()示()叟()
三、选合适的词语填空。
目不转睛目瞪口呆
1、警察突然出现,小偷()。
2、上课时,同学们()地看着黑板。
开展展开
1、雄鹰()翅膀,飞向蓝天。
2、昨天,学校()了一场紧张激烈的足球比赛。
四、填空。
1、“算”字一共有笔,第十一画是。
它的部首是。
2、“棋”字按音序查字法,应先查,再查;按部首查字法,应先查部,
再查画。
五、选字填空。
搜叟
()集童()老()()寻
流留刘浏
()览()海()星()级
六、阅读训练。
朝霞和日出
天亮了,东方天际露出鱼肚的颜色,渐渐地鱼肚变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。
接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。
这时候,周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。
啊,多么艳丽的朝霞!
我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望着那遥远的天际()彩云在不断地变化()一会儿好像红苹果()一会儿又好像紫葡萄()一会儿仿佛又变成蓝宝石()珍珠()彩玉()瑰丽无比的朝霞()变化莫测()
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了晨曦,充满了朝气。
尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。
我第一次登山,真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着,我尽量呼吸着清晨的新鲜空气,尽情地欣赏着清晨的美景,不由喃喃地自语:
“大自然啊,你多么美丽!
”
1、从第一自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。
()→()→()→()
2、给第二自然段加上标点符号。
3、判断下列句子是不是比喻句,是的打“∨”,不是的打“×”。
①周围的白云,仿佛涂上了缤纷的色彩。
()
②火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。
()
③马是跪着的,像等人骑上它的背。
()
④齐白石爷爷画的虾,像是真的一样。
()
⑤一身黑羽毛,一对俏翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
()
4、本文的写作顺序是按()。
①时间②方位③事情发展
期中综合练习题
一、基础知识(21分)
1、看拼音,写词语(10分)
cǎo méi zhǎnlùxūnròuzěnmegǔpǔ( ) ( ) ( ) ( )()
tuányuánxiāngsì dàotiánjiēguǒkāishǐ( ) ( ) ( ) ( ) ()
2、为加点字画去错误读音(2分)
细胞(bāopāo)享受(xiǎngxiáng)
舍身(shěshè)抹布(māmà)
3、填空(4分)
(1)“爽”字用音序查字法应该查大写字母(),再查音节();“爽”字在字典里的解释有①性格直率;②明朗;③舒服。
在“秋高气爽”一词中,“爽”应取第()种解释;在“直爽”一词中,“爽”字应取第()种解释;在“身体不爽”中,“爽”字应取第()种解释。
(2)“染”字按部首查字法,应查()部,再查()画。
它的第五笔是()。
4、比一比,再组词(5分)
洒()署()胸()泼()砌()
酒()薯()脑()拨()彻()
二、积累与运用(33分)
1、选择恰当的词语填空(4分)
失望 希望
(1)我一直( )能亲眼看到流星雨,可是等了一晚也没看到,真让人( )。
惊喜 惊奇
(2)妈妈( )地发现女儿长大了,懂事了。
(3)冬冬( )地张大嘴巴喊到:
“这怎么可能!
”
2、在()里填上恰当的词语(6分)
金黄的()雪白的()彩色的()
()的枫叶()的柿子()的秋天
3、结合句子理解加点词的意思(2分)
(1)不解藏踪迹
(2)奔腾的浪花
4、按要求写词、写句(15分)
(1)写出两个与人体有关的四字词语()()
(2)照样子写词语
一件件一()()
(3)补充句子:
千里之行,()。
路人借问遥招手,()。
草地很绿很绿,绿得让我()。
(4)读句子,用加点词语写一句话
只要天气不冷,母鸡就会领着小鸡啄食残留的谷粒。
只要……就……
(5)写一句名言
5、把下列词语补充完整,再选择一个词语造句(5分)
迫()()待()()转睛()()丰富
无()无()()环()抱千()万()
6、按原文填空(2分)
花开了,()似的。
鸟飞了,()似的。
虫子叫了,()似的。
6、判断对错。
在()里画“√”或者“X”(3分)
(1)“应变”和“应该”中的“应”都读作“yìng”。
()
(2)“心急如焚”和“急不可待”都是表示人物心里特别着急的词语。
()
(3)“海像一面光明锃亮的大玻璃镜。
”写出了大海带给人的快乐。
()
(4)电脑可以让我们上网查阅资料。
()
(5)《小儿垂钓》的作者是唐朝的李白。
()
(6)朗读时,逗号停顿的时间长,句号停顿的时间短。
()
三、阅读短文,回答问题。
(16分)
(一)(6分)
海底是否没有一点儿(声生)音呢?
不是的。
海底的动物常常地窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听见各种(zhǒngzǒng)声音:
有的像蜜蜂一样(啾啾汪汪嗡嗡),有的像小鸟一样(啾啾汪汪嗡嗡),有的像小狗一样(啾啾汪汪嗡嗡),有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发现一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危(wéiwēi)险还会发出警报。
1、用“√”选择()内正确的字、词或音节(3分)
2、请用“------”画出文中的比喻句(1分)
3、选择正确答案,把序号写在()里(1分)
(1)“海底的动物常常地窃窃私语”中的“窃窃私语”意思是说()
A.小声说话B.偷偷摸摸说话C.大声说话
(2)段中的省略号表示()
A.海底没有其他动物发出的声音了
B.海底还有其他动物发出的声音
4、把能概括段落大意的句子抄写在下面(1分)
(二)(10分)
扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。
它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。
当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。
园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。
再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。
过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。
转过“鹤亭”,是一座“一”字形长廊。
长廊尽头便是“秋山”。
秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。
在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过“透风漏月亭”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。
一只只“雪狮”似顽皮的孩子,好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
1、写出下列词语的近义词(2分)
奇特——()好像——()
2、结合句子理解加点词语的意思(1分)
园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
3、填空:
(2分)
短文有()个自然段。
作者的游览顺序是先步入大门,经过(),眼前豁然开朗,这就是“夏山”,转过(),是座“一”字形长廊。
步下(),过(),迎面是一组由白色石英石堆叠而成的()。
4、判断对错,在()里画“√”或者“X”(1分)
(1)“一只只‘雪狮’似顽皮的孩子,好像用残雪堆成的山脉……”是说“冬山”上的孩
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- 第一单元 秋天来了 第一 单元 秋天