年度活动计划汇总十篇.docx
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年度活动计划汇总十篇.docx
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年度活动计划汇总十篇
年度活动计划汇总十篇
年度活动计划篇1
一:
农村支教
目的:
在落后的农村,大部分小学都不开设英语课程,学生到初中以后才开始接触英语教学,由于学的晚,与市里孩子在英语学习上有很大的差距,尤其是英语口语。
而小学时期应该是一个学习外语的最好阶段,做为大学生我们有义务有责任也有能力去帮助他们,能够改变一些现实,我们为什麽不去做呢?
当代大学生我们应该实实在在去为孩子的教育孩子的未来做出点什麽来,我们相信我们的努力会提高孩子的英语发音水平及基本的英语知识。
流程:
1去周边各县农村实际调查,联系相应的学校,与校长洽谈,与孩子沟通,了解他们的基本情况。
2由我校自愿参与的具有优秀英语发音、高英语水平、基本知识扎实的学生组成支教团队,自编课本,辅以录音机播放纯正发音,进行教学。
3除英语之外,我们还将教授学生舞蹈等体育项目。
4我们将支教人员分组进行,在周六日和假期进行教学。
5这为一系列活动,如果效果不错,我们将永远坚持下去。
我们也有这信心。
总结:
这是一项很有教育意义的大事,我们真正想为教育落后的农村孩子做点什麽,但我们同时知道这项工作的艰巨性,我们需要社会和学校以及其他兄弟社团的关注和支持,有你们的关心和我们这些为了一个共同目标去奋斗的年轻人的努力,我们坚信这项工作会做的很出色!
二:
“大爱无边”征文活动
目的:
只有心里充满爱、充满感激、充满感恩、充满希望,才更增添了奋斗的勇气、奋斗的动力、奋斗的方向。
记录下感动心灵的故事,记录成长的脚步……
流程:
1发出公告面向全院学生进行征文。
2有我社组成学生团进行第一次审稿,之后将优秀作品挑出。
3请人文学社的老师进行第二次审稿,并最终评出一、二、三等奖作品。
4颁发证书。
5作品将有我社珍藏(我社将对每一篇作品负责)。
三:
与棋社合作开展“爱心送棋下乡”活动
目的:
我国棋文化历史悠久,为了使更多的人更好地了解我国棋文化,更好的去发扬她,我们展开这项活动。
基本计划:
与棋社共同举办的“爱心送棋下乡活动”是一项具有亮采的活动,此次活动将两种性质不同的社团通过精诚合作,共同协商完整地结合起来。
在物质生活
日趋提高精神文明略显下降的今天,我们应该来提高更多的文明的精神活动,而棋文化是我国优秀传统文化之
优良成果之一。
爱心社启动爱心,送棋下乡,让更多的孩子关注我国的传统文化。
此次活动不仅需要两个社团的共同努力,还需要其他组织和个人的大力支持,
我们将会做好宣传工作外联工作,我们相信此活动能够取得很大的成功。
四:
组织大家看爱心电影
目的:
对大家不时进行爱的教育,将爱的教育持续。
五:
“走进养老院”“聋哑学校”
宗旨:
尊重为本,奉献爱心
目的:
1通过定期真诚的交流,切实让他们感受到来自
社会的关爱,来自我们青年一带的关爱和喜爱。
2增强社员的责任感,同时充实自我,完善自我。
3帮助需要帮助的人,用我们的爱心去温暖孤独老人的心,希望更多的人关注老年人。
活动内容:
1对于老年
a:
陪老人聊天,帮助他们回忆开心的往事,注意倾听
b:
帮忙打扫卫生,擦玻璃
c:
准备适合老人看的节目
d:
带去种子,种植植物,美化环境
2对孩子
a:
和他们一起做游戏
b:
和他们一起做简易的手工艺品
c:
送他们一些小玩具
备注:
我们将联系保定的慈祥机构(红十字会等),并建立长期的合作关系,相互联系,分享信息
六:
爱心捐书活动
目的:
农村孩子的课外读物和辅导书少之又少,通过这次活动我们将收集起来的书本进行筛选归类,送到真正需要他们的孩子手中
年度活动计划篇2
为进一步贯彻落实《20××年度继续教育(__)学院学风校风建设方案》精神,切实加强学关于风建设内涵,夯实学风建设基础,全面提高学生自主学习的积极性和主动性,发挥学生班级在学风建设中的重要作用。
学院决定20××年11月——12月在全院范围内开展以“争创优良学风班级”为主要内容的“学风建设月”活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
20××年11月——12月
二、活动主题
创优良学风,建和谐校园,促学院优质发展
三、活动对象
__学院20××级全体学生及所有班级
四、活动内容
1、学生学风调研座谈会。
通过在每个新生班开展学生座谈会深入了解我院学风在具体开展中取得的成绩、发现的问题、需要改进的方面等,继而研究切实有效措施,全面推进我院优良学风建设。
调研会要切实做好总结整理工作,为我院开展思政教育、学生工作调研等项目做好实践基础。
各系并于11月14日前提交附6至学工办,于12月1日前提交附7纸质版(加盖系公)至学工办。
2、评选“十佳学习之星”。
树立典型,鞭策后进,充分发挥榜样作用,从广大学生中推选出“明星学生”,教育广大学生热爱学习,巩固专业知识基础,提升自主学习能力和综合能力。
3、“我成长,我规划”主题班会评比活动。
通过组织开展“我成长,我规划”主题班会活动,让学生清晰学习目标,明确学习动力,规划自身大学生活,树立个人成长发展的目标和。
4、学风建设学术讲座。
开展学术讲座,拓展学生视野,增长知识才干。
5、明宿舍评比活动。
开展明宿舍评比活动旨在更好的促进学生宿舍化氛围,建设良好的学习生活环境,引导学生积极、进取、乐观、健康的生活方式,进一步促进学生宿舍的精神明建设。
6、学风示范班评比活动。
按照“学风示范班”评选条抓好班级建设,深入开展班级活动,努力争当“学风示范班”。
通过开展“学风示范班”评比活动,使全体学生进一步端正学习态度、明确学习目的、增强学习动力,让学生自觉由“要我学”变为“我要学”,实现以班风促学风、以班风促校风。
7、开展明督导和学风督查活动。
学工办协同各系组织检查学生公共场所吸烟等不明行为学生上纪律(迟到、旷、早退等违反堂纪律、在堂吃早餐玩手机等影响堂教学的不良现象)及遵守校规校纪情况等,对存在违纪和不明行为的学生进行教育劝导,强化日常管理,以促进学风校风的建设。
8、抓典型,促学风,开展重点班级抽查考勤活动。
学工办组织学工委成员于每周一上午8:
1分进行学生上考勤抽查,对到率不足0%的班级,由所在系副主任(学工负责老师)及系全体辅导员到学生所在宿舍进行检查,每周重点抽查一个班级。
9、开展评优表彰活动,以典型助学风。
活动期间,学院将评选“学风示范班”、“十佳学习之星”、“明宿舍”、“优秀主题班会”,各系可开展“学习之星”等个人或集体的评选活动。
院系开展评优活动,要将评优与他们在学风校风建设活动中的表现结合起,切实引导他们积极为优良学风校风建设作贡献。
各系于活动结束后提交学风建设月活动总结,并进行活动成果展示评比。
评先评优的具体安排见下表:
评先评优名称
推荐名额
上报时间
推荐和上报要求
组织评定
学风示范班
按各系班级数1%以内进行评选,且必须符合《__学院“学风示范班”评选办法》规定的条和考核分数。
12月6日前
1、各系采取班级申报方式,由各班对照条申报,填写附推荐表。
2、各系按照《__学院“学风示范班”评选办法》规定的程序对申报班级进行考核与评定,将推荐名单报学工办。
3、被推荐班级须提交先进事迹材料(100字以内,附上体现本班学风建设活动的某一亮点、措施及其效果的图片及一张班级合照)。
4、各系填写附报学工办
1、由学工委召开会议对各系推荐班级进行审定。
2、各系对被评为“学风示范班”的班级先进事迹进行提炼,材料要求200字以内,既反映班级总体成绩,又突出有示范借鉴作用的措施。
“十佳学习之星”
外语系系、艺术设计与信息管理系、工商经济系人以内,国际商务系、创意动漫系2人以内,大学城分部1人以内
11月26日前
1、各系对照评选条在全系学生中进行评选,按下达的推荐名额进行推荐。
2、各系将附4推荐表连同成绩表和考勤情况交学工办,同时将学生事迹材料和学生个人感言电子版报邹晓翔老师处。
由学工委召开会议进行评审,评定10名为“十佳学习之星”。
“优秀主题班会”
各系上报1-2个班级作为参评班级
11月0日前
1、各系上报参评“优秀主题班会”班级材料(材料要求见附)
由学工委评审,评选出6个“优秀主题班会”班集体。
明宿舍评比
全体学生宿舍
11月14日至12月1日
本次评比分两轮检查记分,计数平均分,取前60名作为本次明宿舍的获得者。
明宿舍评比作为学风示范班建设的考核及加分项目,每间获奖宿舍可为本班级加分,每两间加0分,上限分。
各系学风建设成果展示评比
学院各系
11月-12月
学风建设月活动结束后,各系进行成果展示及现场汇报评比。
由评委现场评审优秀学风建设示范系。
五、活动要求
1、各系要深入宣传动员,营造氛围,提高学生的思想认识,使学风校风建设活动深入人心,增强同学们活动的自觉性和主动性。
2、在活动中,各级党团学组织要积极发挥引领和示范带动作用,学生党员、学生干部和入党积极分子要积极发挥标杆作用,调动广大同学积极参与,营造优良学风校风。
3、各系要加强活动过程的检查、指导,着力抓好班级建设,通过班级整体学风的提升促进学院学风建设的发展。
在评先评优过程中,要坚持群众路线,认真对照条,注重过程,体现民主,以扩大评先评优的影响力。
4、活动结束后,要及时报道先进事迹,树立典型,宣传典型,以榜样的力量推动学风建设的发展。
年度活动计划篇3
一、活动主旨:
定好计划、送上祝福、学做家务、勤做运动,快乐而有意义地过好寒假每一天。
二、活动形式:
(一)“订计划,学自主”
寒假虽然短暂,但是制定好假期生活计划,不仅能使假期过得更加充实,也能为即将到来的新学期充足电,做好准备。
大队部倡议每位同学自主制定“假期学习生活计划表”,精打细算过好每一天。
(二)“我阅读,我成长”
多看优秀书籍,增长见识、析事明理。
假期里继续开展“我阅读,我成长”读书活动,在班级博客上向同学们进行好书推荐、发表读书心得。
四、五、六年级同学结合生活实际,以《我是90后》为主题,积极参与征文活动,字数不超过1500字,开学后,学校将评选优秀征文推荐参加征文比赛和读书交流活动。
(三)“我劳动,我光荣”
为父母分担节假日的辛劳,做一些力所能及的家务事,在劳动中磨练自己的品质。
根据自己的劳动能力,选择合适的劳动项目,并设计制作一张“劳动最光荣”的劳动卡。
并每一天,将家务劳动的过程填写到“劳动卡”,请父母做好监督、评价工作。
假期结束后将“劳动卡”上交班主任,我们将对评选出的劳动小能手进行表彰。
(四)“我创意,我健康“
每位队员,发挥自己的想象力和动手能力,制作一件有意义、有创意的手工作品,并附上作品说明(包括班级、姓名、作品名称、作品涵义)。
开学后,每班评选出10件优秀创意作品,上交给大队部,由美术组老师进行评选,并在红房子进行展览。
宁波市爱菊艺术学校
20__年1月25日
年度活动计划篇4
新的一年马上就要开始了。
在过去的一年中我们的工作十分圆满的接近了尾声,辞旧迎新,在新的一年中,我们将继续以热情饱满的态度对待工作,加大学生会内部的凝聚力,为同学多办好事,多办实事!
新一年的工作,我们要有一个好的开始,这一学期,我们主要安排两项大的活动。
一、组织学生学习
为了不让同学们荒废这段美好的青春时光,我们要组织同学们学习。
主要以大义学生为主,达二学生为辅的自愿原则。
时间初步安排在每周一至周五晚上7:
00—9:
00,根据学生们的基本情况的,学习内容以英语、专业为主,倒是我们要实行一帮一的制度,两个人互相帮助,互相监督,促进同学们更好的学习!
我们也会定期的请老师来给大家作指导,帮助大家更好的提高!
英语一直是我们学院的学生较为苦恼的一课程,为了提高大家的英语水平,我们会请英语老师帮我们策划出上课的基本内容,请的英语专业的学生来给同学们上课,使同学们不至于没有目的的/盲目的学习。
设计软件是我们学院学生必须掌握的,软件的学习课程我们打算以社团的方式开展,有兴趣的同学可以参加社团来学习。
这次活动主要以学习部以及文秘部来组织开展,其他部同学会也要协助他们完成这项工作!
全体学生会成员要以身作则,坚持自习,养成良好的学习习惯,把我们学院的学风树立起来!
二、格桑花西部助学活动
格桑花生长在海拔5000米以上,属翠菊科的格桑花,就是杜鹃花,又称娑萝,它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,也是西藏首府拉萨的市花。
它喜爱高原的阳光,也耐得住雪域的风寒。
它美丽而不娇艳,柔弱但不失挺拔,格桑在藏语里是幸福的意思,所以也叫幸福花。
“格桑花西部助学”(简称:
“格桑花”)由关注西部的朋友们自发组成,为纯民间自发、非盈利性公益组织,成立于20__年2月19日。
作为一个西部助学络平台,她向愿意奉献爱心的朋友们发布西部贫困学生的信息,并且长期跟进这些孩子的受助情况的;同时也发布一些通过义工调查..的办学条件极其艰苦的乡村学校,提供给愿意为改善西部办学条件而努力的朋友们。
格桑花西部助学的宗旨是通过络与现实社会的互动,支持西部教育。
至20__年底,格桑花西部助学捐助的孩子分布于西藏、青海、甘肃、四川四省,总数3000多人,涉及学校150多所,资助总额达到200多万元;实物(衣物、文具等)三十多吨、燃料六十多吨、书籍三万多册,已建成图书室六个。
“20__年感动中国”年度人物评选活动将“格桑花西部助学”创始人洪波定位候选人之一。
“格桑花西部助学”已经轰动了全国,西部的孩子们也得到了广泛的关注,但这些还是远远不够的,还学要我们的帮助!
因此我想在学校内举办一场大型慈善募捐活动,活动针对校领导、老师以及学生开展。
捐助对象:
1、已经达到或超过入学年龄、因家庭贫困未入学的儿童;
2、父母双亡或遭遗弃的孤儿;
3、生活的困难的单亲家庭孩子;
4、本身有残疾的、生活的可以自.的贫困家庭孩子;
5、孩子父母年龄55周岁以上或年龄55周岁以下但有一方体弱多病的或有残疾、丧失劳动能力的;
6、因父母主观原因导致孩子学习困难的不在格桑花捐助范围(如酗酒、主观不劳动)。
捐助形式:
一对一结对捐款、捐物、助学支教、捐建图书室或参与格桑花相关助学活动等。
一对一资助额因地区和年级而不同,一般情况的小学每年200~400元人民币、初中每年400~600元人民币、高中每年600~800元人民币(部分地区根据实际情况的会有所调.)。
一对一的捐助形式我们主要以老师为主,其他形式主要以学生为主。
这是一场比较大型的公益活动,全体学生会成员都要动起来。
首先是宣传工作,宣传工作很重要,要有创意、有感染力、要让全校都知道我们学院将要举办一场这样的活动!
要让全体同学动起来!
这项工作由耿娜、纪和茂牵头,仲伟杰带领宣传部人员主要负责;学校各个领导的动员工作就交给主席韩瑞吉以及书记孙金龙负责,这项工作也是十分钟重要的,领导是领头羊啊;组织部、生活的部及公寓部的同学负责活动的会场安排及秩序;文体部、文秘部及学习部的同学负责捐助的登记情况的!
编辑部的同学负责会场气氛、拍照、事后报道等事。
我们帮助他人的时候,未尝不是给自己带来了一种更大的快乐!
在我们全体学生会同学的努力下,我相信,这两次的活动一定会办的十分出色!
!
艺术工程学院主席团
芮月洁
20__年1月17
年度活动计划篇5
教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,下面是一篇世界无烟日主题活动,具体内容请查看全文。
为了创造良好的无吸烟环境,教育培养现有烟民不吸烟或者减少吸烟,减少二次烟对人们的危害,有益广大人民群众身心健康,提高社会良好风尚,增强人群健康水平,决定开展楚江镇第二十八八个世界无烟日活动。
活动方案如下:
一、活动目的
1、5月31日是世界无烟日,让大家更多的了解吸烟对身体危害。
2、增强健康意识,增强不吸烟或少吸烟的意识。
二、活动时间
20__年5月
三、活动内容
1、制作海报、宣传标语、横幅宣传吸烟的危害;
2、开展我不吸烟或减少吸烟签名活动。
四、活动的流程
1、学习相关知识;
2、镇政府机关和社区工作人员签名禁烟,动员参会群众参与签名禁烟。
年度活动计划篇6
各部门:
为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动我公司安全工作,现将公司20__年度班组安全活动计划制定如下:
一、活动形式:
活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示等形式进行。
二、活动内容、时间:
车间各班组每月进行2次班组安全活动,各部门每月进行1次安全活动。
详见附表。
三、参加人员:
要求车间各班组、部门的所有人员参加,同时要求车间、部门负责人每月至少两次参加班组安全活动并签字。
主要负责人每月至少一次参加班组安全活动并签字。
四、管理要求:
班组安全活动由各部门负责人、班长组织,安全员负责监督、检查。
五、活动要求:
1、各车间、部门要按公司下发的计划认真组织实施,执行中如遇到特殊情况需要变动,报安全员审核,经公司领导批准后,方准对活动计划进行变动。
2、活动要求建立相应的记录,并保存有关资料,活动记录需存档。
3、公司各级管理人员按照要求必须如实参加相应班组的班组安全活动,并在活动记录上签字确认,在每次活动后,应对活动进行评价及提出改进意见,管理人员如未按规定参加班组安全活动并提出相关评价和意见,将列入部门安全考核。
4、公司各级管理人员应为班组安全活动提供必要的资源支持,以保证其效果及质量。
5、组织活动的车间、部门要根据活动内容需提前将活动资料准备齐全。
安全员在监督班组安全活动开展情况的同时还要参看相关活动内容资料准备情况。
年度活动计划篇7
一、指导思想:
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和西宁市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。
二、组织机构:
政教处组织体育老师、班主任、任课老师实施。
三、主题:
“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
”
四、启动仪式与活动内容:
(一)本校于20__年9月日进行启动仪式。
(二)学校阳光体育运动分为四个组成部分:
全校开展以学生体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。
第一部分:
每天早操15分钟,课间操25分钟。
第二部分:
学校组织全体学生开展一小时课外文体活动。
时间安排:
初一年级每星期1
初二高二年级每星期2
下午5:
10-5:
50
活动内容:
1、以年级为单位的集体活动:
时间15——20分钟
活动形式:
腰鼓丝带舞24步舞
(以上活动请专人教授,腰鼓男生适宜,丝带舞女生适宜,24步舞全体教师学生均适宜。
)
参加人员:
全年级
组织:
政教处
2、班集体活动(自选)
3、社团活动
1)由学生社团牵头组织的活动。
由本年级学生自行组织社团,制定章程,自行组织活动或比赛。
2)主要活动有棋类比赛,球类比赛或由学生申报后学校批准的活动。
3)活动时间为本年级阳光体育活动期间。
4)活动期间由学校相关老师担任指导,活动地点由学校提供。
5)活动器械:
象棋十副,跳棋十副。
活动程序:
1、班集体活动需班主任提前一天填写活动申请表
五、学科类活动
负责:
教务处
活动时间:
在文体活动的同时进行。
形式一:
全年级统一活动,由本年级学科老师组成学科兴趣小组,由同学自愿申报。
形式二:
各班老师自行组织学科提高或研究性学习小组,由同学自愿申报。
组织者:
本年级学科老师。
第四部分以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题的宣传活动,使奥运知识深入到每个同学的生活中。
以迎奥运为主题,开展各项主题活动,并运用校园、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。
年度活动计划篇8
一、教研组基本情况
本组由三名老师组成
组长1中学一级教师任教八年级1-6九年级7-12班信息
组员2中学高级教师任教七年级1-6九年级1-6班信息
组员3中学一级教师任教七年级7-12、八年级7-12班信息
二、指导思想及工作目标
以“教育现代化提升”为总的指导思想,以“数字化校园”的创建为主向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。
三、具体措施
1.积极开展教研活动,学习课改精神,根据新课标,把信息技术这一旧教师教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。
2.加强组员这间的“联系”,结合本组申报的行动学习研究课题,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教村进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。
3.积极与其他教师之间相互学习交流,大胆与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。
4.组织信息技术教师互相开课、听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念,教学手段与方法,提高教学水平。
5.组织学生参加全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛,努力取得好成绩。
四、工作安排
周次形式内容承担人
1-2主题交流本学期常规要求课务分工
3-4研讨交流教研组工作计划交流制作本学科教学常规并上传校园
5-6讲座如何有效实施《全国中小学生电脑作品制作大赛》
9-10教研课交流1老师组内公开课七八年级教学内容教学设计讨论
11-12讲座行动学习研究课题结题工作
13-14教研课交流3老师组内公开课
七八年级教学内容教学设计讨论
15-16研讨交流七年级教学内容学设计讨论组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流
17-18讲座用心设计、提高课堂效率
19-20交流七、八年级期末考查内容设计
年度活动计划篇9
阳光心理社团经过上一学期的发展,已经在逐步的完善之中。
本学期主要围绕如何提高社团成员及同学的抗逆力,增强人际沟通、提高自信等为主,活动中以社团成员和同学自主组织为主,教师指导为辅,施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。
一、这一学期心理社团有待于进一步完善的地方:
(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。
(2)社徽的设计。
社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对阳光社团的理
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