小学六年级下册语文按要求写句子专项解针对练习题沪教版.docx

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小学六年级下册语文按要求写句子专项解针对练习题沪教版

小学六年级下册语文按要求写句子专项解针对练习题沪教版

班级：

________姓名：

________时间：

________

一、句子加工厂。

1．我把我养的花赠给朋友们一些。

（改为“被”字句）

_______________________________________

2．人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

（改为陈述句）

_______________________________________

3．田老师每讲一节课，都要编一个引人入胜的故事。

（用加横线词语写句子）

_______________________________________

4．他的教学方法很独特，常常有出人意料的。

（修改病句）

_______________________________________

二、按要求写句子。

1．这是一种生命力十分顽强的植物。

（改为反问句）

__________________________________

2．老师的一番话使我非常感动。

（改为双重否定句）

__________________________________

3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

（修改病句）

__________________________________

4．香气吹来。

（扩句，至少扩两处）

__________________________________

5．我们为人民服务。

我们这个队伍会兴旺起来。

（用恰当的关联词合并为一句话）

__________________________________

三、按要求写句子。

1．这首曲子很难弹。

（改为感叹句）

____________________________________________________

2．贝多芬谱写了《月光曲》。

（改为反问句）

____________________________________________________

3．贝多芬说：

“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（改为转述句）

____________________________________________________

4．姑娘赶紧连忙站起来让座。

（修改病句）

___________________________________________________

四、按要求完成句子练习。

1.他写得不怎么样，但还是有希望的。

（改为双重否定句）

__________________________________________________

2.总理对我说：

“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。

”（改为转述句）

__________________________________________________

3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

（修改病句）

__________________________________________________

4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。

（缩句）

__________________________________________________

5.好书是一杯甘醇的美酒，让人回味无穷：

好书是_______，让人回味无穷；好书是_________，让人回味无穷。

（仿写句子）

五、按要求完成句子。

1．大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。

（改为双重否定句）

_______________________________________

2．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

（缩句）

_______________________________________

3．他告诉我们：

“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

”（改为转述句）

______________________________________

4．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）

_______________________________________

5．只要你善于发问并不断探索，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

（用关联词语写句子）

_____________________________________

六、按要求完成下面的句子练习。

1．我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土。

他的父亲叫他闰土。

（用恰当的关联词语合并向子）

_________________________________________

2．忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。

（改变语序，使句子意思不变）

_________________________________________

3．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米左右的星球。

（修改病句）

_________________________________________

4．有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。

（说说这句话的意思）

________________________________________

七、按要求写句子。

1．还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢？

（改为陈述句）

_____________________________________

2．毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

（缩句）

_____________________________________

3．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

（改为“被”字句）

_____________________________________

4．班长马宝玉激动地说：

“同志们，我们的任务胜利完成了！

”（改为转述句）

_____________________________________

八、按要求改写句子。

1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？

（改为陈述句）

_______________________________________

2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

（改为肯定句）

_______________________________________

3．我不曾留着像游丝样的痕迹。

（改为反问句）

_______________________________________

4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。

（改为双重否定句）

_________________________________________

九、按要求写句子。

1．我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。

（改为肯定句）

___________________________________________

2．你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？

（仿写句子）

你不会因为（_____________）就（__________________）？

3．这清白的梅花，是玷污得的吗？

（改为陈述句）

__________________________

4．溪水潺潺地向前流去。

（改为拟人句）

___________________________

5．那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。

（调换词序，意思不变）

___________________________________________

十、按要求写句子。

1．写一句描写大自然的诗句。

______________________________________

2．这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？

（改为陈述句）

______________________________________

3．我怎么也忘不了发生在过去的往事。

（修改病句）

______________________________________

4．我的母亲生养了我。

我的母亲教给我做人的道理。

（用关联词语合成一句话）

______________________________________

5．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

（仿写句子）

走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_____，鲜花对我_______。

6．同学们能办到的事，我也一定能办到。

（改成反问句）

______________________________________

十一、按要求完成下列句子练习。

1．那个卖矛又卖盾的人的确可爱。

（改为反问句）

_______________________________

2．这房间太小了。

（改为夸张句）

_________________________________

3．今天这事你必须讲清楚。

（改为双重否定句）

___________________________________

4．妈妈严肃地对我说：

“马上就要期中考试了，你一定要认真复习。

”（改成间接引语）

____________________________________

5．老师的话像和煦的春风，吹散了我们心头的乌云；像_______，滋润我们的心田；像_______________，___________________。

（仿写句子）

6．这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

（缩写句子）

__________________________________

十二、按要求写句子。

1．拉车的说：

“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。

”（改为转述句）

____________________________________

2．我知道闰土这个名字。

我知道国土和我仿佛年纪。

（加入关联词，将句子连成一句话）

_____________________________________

3．用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。

比喻句：

_________________________________

拟人句：

_________________________________

4．他谈论了并且看了中央电视台的节目。

（修改病句）

____________________________________

十三、根据要求完成句子练习。

1．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？

（给句子换个说法，意思不变）

_______________________________________

2．青天上面，有无数美的人和美的事，我一一看见，一一知道。

（改为双重否定句）

_______________________________________

3．闰土对我说：

“你夏天到我们这里来。

我们日里到海边捡贝壳去。

”（改为转述句）

________________________________________

十四、按要求完成句子。

1.《草原》的优美语言吸引了我。

（改为被字句）

______________________________________

2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？

改为陈述句：

______________________________________

改为双重否定句：

______________________________________

3.通过一个月的努力，完成了任务。

（修改病句）

______________________________________

十五、按要求写句子。

1．更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？

（变成陈述句）

__________________________________________

2．为了激励小战士走出草地，老班长忍饥挨饿。

（改为双重否定句）

__________________________________________

3．父来看了看我，说：

“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。

“（改为转述句）

___________________________________________

4．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）

___________________________________________

5．全场响起了掌声。

（改成比喻句）

___________________________________________

十六、句子天地。

1．我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

（改为反问句）

_____________________________________________________

2．我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）

________________________________________________________

3．他的心被一种伟大的力量占据着。

（改为双重否定句）

______________________________________________________

4．通过几个月的努力，取得了明显的成绩。

（修改病句）

______________________________________________________

十七、按要求写句子。

1．通过读《桥》这篇小说，使我们认到了共产党人的大公无私。

（修改病句）

__________________________________

2．桑娜挨打。

桑娜不让两个孩子受委屈。

（用关联词语连成一句话）

______________________________________

3．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

（仿写句子）

______________________________________

4．人们都爱秋天，爱她的霜天红叶，爱她的天高气清，爱她的硕果累累。

（仿写句子）

人们都爱冬天，爱她的____________，爱她的____________，爱他的____________。

十八、按要求完成句子。

1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

（缩句）

___________________________

2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。

（修改病句）

___________________________

3.我们要精心地保护地球的生态环境。

（改为双重否定句）

____________________________

4.妈妈对我说：

“今天我要开会，你自己做饭吃。

”（改为转述句）

____________________________

十九、按要求完成句子练习。

1.妈妈心疼地说：

“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!

”（改为转述句）

______________________________________________

2.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。

①改为比喻句。

______________________________________________

②改为拟人句。

______________________________________________

3.修改病句。

①槐花开放了，吸引了小蜜蜂一群群。

___________________________________

②枣核虽然很勤快，但是很聪明。

______________________________________

二十、按要求完成下列句子。

1．我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。

（缩句）

________________________________

2．姑娘说：

“我不过随便说说罢了。

”（改为转述句）

________________________________

3．我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

（修改病句）

________________________________

4．他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。

（改为“被”字句）

________________________________

答案

1、

1.我养的花被我赠给朋友们一些。

2.人们希望车子能停下来，时间能停下来。

3.这本书情节曲折，内容丰富，十分引人入胜。

4.他的教学方法很独特，常常有出人意料的举动。

2、

1.这难道不是一种生命力十分顽强的植物吗？

2.老师的一番话不能不使我非常感动。

3.河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。

4.馥郁的香气迎面吹来。

5.因为我们为人民服务，所以我们这个队伍会兴旺起来。

3、

1.这首曲子真难弹啊！

2.难道贝多芬没有谱写《月光曲》吗？

3.贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

4.姑娘连忙站起来让座。

4、

1.他写得不怎么样，但不是没有希望。

2.总理对我说，他今晚要批这些文件，让我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。

3.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。

4.手垂下来。

5.一首动听的歌曲一幅美丽的画卷

5、

1.没有一个人不被居里夫人伟大的人格魅力折服。

2.灯照耀着建筑。

3.他告诉我们当时他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。

4.我们阅读课外书，可以增长知识和提高写作水平。

5.只要有毅力并肯下功夫，我们就一定能成功。

6、

1.我早听到闺土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，因为闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闺土。

2.忽然，远处的小丘上出现了一群马，像被一阵风吹来似的。

3.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

（或删掉“约”）4.有一幅戴嵩画的《牛》，（杜处士）尤其珍爱，用锦锻做画囊，用玉做画轴，经常随身带着。

7、

1.没有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞了。

2.毛主席宣读公告。

3.冲上来的敌人被他们一次又一次地打了下去。

4.班长马宝玉激动地对同志们说，他们的任务胜利完成了。

8、

1.我当前的不幸处境，是世界上很少有的。

2.为了不滑下来，他只得用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。

3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

4.成长路上的关爱、叮咛与教诲，我不会不铭记在心。

9、

1．我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。

2．今天下雨不去图书馆了吧

3．这清白的梅花，是玷污不得的。

4．溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。

5．我一辈子也不会忘记那些美好的印象。

10、

1.水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。

2.这些小精灵热爱我们祖国的宝岛。

3.我怎么也忘不了发生在过去的事。

4.我的母亲不仅生养了我，还教给了我许多做人的道理。

5.频频挥手微微点头

6.同学们能办到的事，我难道办不到吗？

11、

1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗？

2.这房间小得连蚂蚁都钻不进去。

3.今天这事你不能不讲清楚。

4.妈妈严肃地对我说，马上就要期中考试了，让我一定要认真复习。

5.温暖的春雨燃烧的火种点燃了我们的希望

6.工程是奇迹。

12、

1.拉车的说，他家离这儿不远，那就可以支持着回去了。

2.我不但知道闰土这个名字，而且知道他和我仿佛年纪。

3.老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。

蜡烛在一旁静静地流着眼泪。

4.他看了并且谈论了中央电视台的节目。

13、

1.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

2.青天上面，有无数美的人和美的事，我没有看不见的，没有不知道的。

3.闰土对我说，我夏天到他们那里去。

我们日里到海边捡贝壳去。

14、

1.我被《草原》的优美语言吸引了。

2.要想取得好成绩，必须刻苦学习。

要想取得好成绩，不能不刻苦学习。

3.通过一个月的努力，丽丽完成了任务。

15、

1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱，但钱在孤岛上没有什么用。

2.为了激励小战士走出草地，老班长不得不忍饥挨饿。

3.父来看了看我，说，这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蛰你。

4.我看到了脸。

5.全场响起了雷鸣般的掌声。

16、

1.我们怎么能辜负老师对我们的殷切希望呢？

2.我看到了脸。

3.他的心不能不被一种伟大的力量占据着。

4.我通过几个月的努力，取得了明显的进步。

17、

1.通过读《桥》这篇小说，我们认到了共产党人的大公无私。

2.桑娜宁愿自己挨打也不让两个孩子受委屈。

3.风慢慢吹过来，轻轻地抚着人们的脸庞。

4.银装素裹冰清玉洁皑皑白雪

18、

1.嘴唇里发出声音。

2.如果大家都注意卫生，全校同学的健康就有了保障。

3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。

4.妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。

19、

1.妈妈心疼地说，她的女儿一个人在家，该多没意思啊!

2.①黑夜降临了,我们看到夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

②黑夜降临了，我们看见夜空中群星不停地眨着亮闪闪的小眼睛，美丽极了。

3.①槐花开放了，吸引了一群群小蜜蜂。

②枣核不但很勤快，而且很聪明。

20、

1.我看到了脸。

2.姑娘说，她不过随便说说罢了。

3.我一定要改掉咬铅笔的毛病。

4.冲上来的敌人被他们一次又一次地打了下去。