如何给到孩子心理营养.ppt.pptx
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如何给到孩子心理营养.ppt.pptx
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如何给到孩子心理营养,美国心理学家哈洛恒河猴实验,美国心理学家哈洛恒河猴实验,1、学习能力下降了2、情绪处理能力更差,更易生气、消沉。
3、社交技能更差,更易孤僻,冲动和自闭。
与上一代相比,现在的家长1、工作时间更长2、生存压力更大3、对孩子的陪伴与沟通更少这是一个“小孩不好过,家长更难为”的时代!
与20年前相比,现在的小孩,二、如何破解?
1.父母“三个不做”,不做什么?
2.父母“只做一个”,做什么?
第一种心理营养:
无条件接纳第二种心理营养:
此时此刻,在你的生命中,我最重要(NO.1inlife)第三种心理营养:
安全感第四种心理营养:
肯定,赞美,认同第五种心理营养:
学习、认知、模范,心理营养,1.你做得好2.了不起3.好主意4.太好了5.先说说你的想法6.你可以选7.你给我带来很多快乐8.做得对9.你帮了我一个大忙10.好啊,11.我原谅你12.我喜欢你现在的样子13.我相信你能做到14.真是杰作15.太奇妙了16.你进步真快17.你的笑话让我哈哈大笑18.很不错19.你很能干20.我相信你,孩子最爱听的言辞(72条),21.你能创造奇迹的22.你真的长大了23.你很有天赋24.太不可思议了25.你是一个聪明的孩子26.我永远爱你27.你可以尝试一下28.你可以犯错,知错能改,善莫大焉。
29.可以再试一次30.你是个好孩子,31.你学得真快32.你很有行动力33.一面怕一面做34.去做你想做的35.你能够的36.你一点儿也不比别人笨37.我喜欢你。
38.你做得很出色39.你可以不学别人40.不伤害人不伤害自己,其他的放手去做,40.不伤害人不伤害自己,其他的放手去做41.你可以去赢42.你有领导潜质43.好极了44.你做得很不错了45.你尽管去做好了46.你对我很重要47.Givemefive(互相击掌)48.好(竖起大拇指)49.你一定有好主意,50.你是个好帮手51.你是对的52.你一定早有把握53.你做得漂亮极了54.你真让我自豪55.真有出息56.你的看法有道理57.你真是个懂事的孩子58.真高兴你有如此的表现59.我相信你能做到的60.你的阅读能力很好,61.你每天都有进步62.你有做好事情的决心63.我要向你学习怎么用这电脑软件64.你会改变65.你真可爱66.处理得很正确67.你尽力了就行68.对了,就是这么做69.真高兴你这么快就想出来了70.你可以生气的71.没有人是十全十美的72.你今天确实做得很好,第一把金钥匙:
如何表扬孩子,
(1)陈述事实,不加评判。
(2)确认后果和严重性。
(3)表达感受。
(4)保住孩子的自我价值。
(5)表达期望。
批评=不加评判的陈述事实+确认后果与严重性+表达感受(痛苦)+保住孩子的自我价值+期望。
第二把金钥匙:
如何批评孩子,如何养成好的学习习惯?
1、定时做功课2、时间的安排不要太满,留有空间3、对于实在是没有兴趣学的功课,运用心理营养给孩子支持。
4、处理孩子内在的情绪问题,做EQ型父母,帮孩子搞定他的小情绪,1,2,3,卓越父母的“六脉神剑”,如何激发孩子的学习动力,不吼不叫,怎样才是陪孩子做作业的正确打开方式,孩子是自信还是自卑,只隔了这5件事,孩子犯错,不打不骂,这样做才最有效,批评孩子的三种语言策略,你做对了几个,4,5,6,
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