保育员理论知识练习题及答案.docx
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保育员理论知识练习题及答案
15、幼儿园的教育目标应该划分层次,最高层是()。
保育员理论知识练习题★****
一、单项选择题A、《幼儿园工作规程》规定的幼儿园的任务
)具有特定1、职业是人们在社会中所从事的,并(D、社会发展的、教育方针B、我国的教育目的C目标职责的专门性活动。
)的主要原因是家长和老师平16C、能、造成孩子缺乏(、能够创造一定效益的AB、以此为生的时对孩子的事是包办过多,不给孩子独立完成某、能取得一定成就的获得一定报酬的D种任务的机会。
、职业的特征包括两个方面:
一是谋生手段,即必2)。
需性;二是职责特定,即(C、规则、独立生活能力A、人际交往能力B、职业性、专门性DB、发展性CA、劳动性D、任务意识和完成任务的意识和完成规则的能力
能力)。
3、为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重(
17、()是指未满18岁的公民。
1/8、不得超过体重的A1/5B、不得超过体重的
D、小学教、青年B、成年人A、不得超过体重的1/10D、不得超过体重的1/20、未成年人CC育4、恒牙的数量是()。
18、父母或者其他监护人应当尊重未成人接受教育的3228-1428-D32、B25-30、C、-A、20权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教5、()是正确的。
育,不得使在校接受()的未成年人辍学。
、排便时吃东西AB、专心排便、排便时唱CC、义务教育、非义务教育B、初中教育AD歌、饭后坐盆排便D、小学教育)时表现出生理性远视。
6、婴幼儿的眼球(
19、擦地时洗涮墩布的次数是(岁)。
D10B12A、岁前、8岁前C、岁前、5前D、多次32次次C、仅A、仅一次B、仅、()含胡萝卜素丰富。
7)厘、便池应该重点擦拭的地方是下水管道口(20米处。
、红薯、土豆DA、白菜B、大米CD、8、10B、5CA、2)。
8、晒太阳可以获得(21、盥洗室的窗户应该()敞开。
、、VBC、VDDVEA、VABD、全天C)9、托幼园所每年的驱虫时间是(。
A、避免、半天B、片刻
22-910月D、餐具常用的消毒方法是()。
、12月、-、、A2月B45月CD、、日晒)的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发、婴儿(10、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭CA肥皂清洗展。
)的“洗消净”A、双手B、动作D23、门把手、桌椅等应用浓度为(、心理C、身体消毒。
11、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
D、0.5%C、A、0.8%0.2%B、1%C-、06岁-、-、A612岁B03岁24-、D36岁、日托园的床单、枕巾应()换洗一次。
D、2个月周C、1个月、(、幼儿的社会关系主要表现在两个方面,12)和与A2周B、3成人的关系。
25、保育员每天对()的消毒次数最多。
、与父母的关系C、与邻B、与老师的关系AD、被褥CA、餐具、厕所B、玩具
26、将物品浸入水中,用水煮的消毒方法是()。
里的关系D、与同龄伙伴的关系D)我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,、13(、药品消、日晒法B、蒸汽法CA、煮沸法毒法颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。
27、物品消毒后应()。
、文革期间A、十一界三中全会以后C、解BB、用清水冲洗,将残存的消毒剂洗掉A、晾干D、用干毛巾擦拭C、收好年代以来90D放后、进入28)是我国学前教育机构的一大、我国幼儿园的(14、采用煮沸法消毒的时间是()。
特色。
C、水开后煮20分钟、煮15分钟、煮B20A、教育内容D、C、双重任务B、教育形式AD、水开后煮5分钟分钟
教育方法)的漂白粉澄清液可以消毒(1%-0.2、291.
C、、让幼儿旁观A、让幼儿抬水B、衣物B、书籍C、玩具AD、便盆D、放在幼儿活动区避开幼儿
)30、应使用浓度为()的过氧乙酸对不绣钢、塑料岁以上幼儿接水时,杯中水应达到(43、3物品、体温表等物品消毒。
C、1/2杯杯A、满杯B、3/43%B、A、0.1-0.5%D、1/5杯
)晾晒、毛巾应该在(、C5%D、10-20%44C、避风处、阴暗处B31、配合保健医配置消毒液时,保育员应根据比例,、阳光通风处A在水盆或水桶中准备相应份数的水,并用量杯将D、通风处
()药液倒入水中。
)、在给婴幼儿洗身体以前,保育员应先(45份C、份2BA、4份、3C、洗澡B、洗脸A、洗手D、更衣份1D、)、给婴幼儿洗臀部应注意尽量避免(32、()不是保育员接待来园的工作内容。
46C、提前、登记婴幼儿带来的药物A、叠放外套BB、洗湿裤子A、从后往前擦C、帮助婴幼儿吃药D、检查婴幼儿的衣兜D、提前排小便排大便)33、整托员教养员给幼儿晨检时,保育员应该()47、关于婴幼儿说法正确的是(B、C、边吃A、不排便就站起来,不在便盆上玩耍BA、与教养员共同晨检、协助晨检D叠被子、把便盆当椅子坐边排D、打扫寝室C、长时间坐盆)48、给小婴儿喂药时应(34)、保育员在寝室开窗通风的时间是(C、夏季B、冬季全天开窗A、冬季时间长、固定小婴儿A、固定小婴儿的身体和头部BD、根据具体情况决定开窗的时间和多少全天开窗、捏住小婴儿鼻C的脚、撬开小婴儿的嘴巴D
子)49、婴幼儿睡眠的正确姿势是(35、服药记录中,服药时间一项中未填,说明可能(D、、缩成一团睡B、跪睡、仰卧AC蒙头睡)
)C50、已、指导较小幼儿系扣子的方法是(B、没吃药A、已记录
C、从中间系起、自下而上B、自上而下A痊愈、不需要DD、36()符合三餐保温的原则。
、随便系
)B、给盛饭的容器加盖、被子应折成(51A、拖延送饭时间D、CA、长条形、桶状BD、给饭菜加网罩C、对饭菜吹风扇、薄片豆腐块37、分发给幼儿的餐具,应摆放的位置是()52、穿脱衣服时,保育员应该督促较大的幼儿(A、碗正对着墙B、碗正对着窗户)C、碗正对着椅子D、碗正对着对面的小朋友C、把鞋穿好B、练习穿衣A、自我检查38、保育员给婴幼儿盛菜应避免()DB、齐全A、盛固体C、整理被子、不
)53、为了方便管理,每个婴幼儿的服装应该有(盛汤、单一DC、所在园标、班级标记A)、保育员为婴幼儿盛饭菜应注意(39、正反面标记BBA、饭菜分别盛放、饭菜盛放在一个碗中D、姓名标记记)、幼儿园书籍的摆放应该在(54、饭与菜搅拌均匀、饭菜与汤盛放一个碗中CD
再发放C、架子上B、柜子内A、高处)、婴幼儿进餐环境应该(40D、箱子内
55、设计保育员工作记录表格时,要考虑记录的目的、明亮BC、吵闹、阴暗A(和内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、、多变D)为目的。
)41、婴幼儿进餐时保育员应做到(
BC、省力、格式正确、可行D、AB、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐A、催促进餐
详细D、表扬吃饭快的孩子C慢的孩子、边照顾进餐
边扫地、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,而56不是()、补充饮用水应注意(42)
2.
D、游戏特点、需要CB、描述全班儿童的A、兴趣、年龄特点BA、记录儿童的行为表现69、对有规则游戏的指导要求保育员做到();激发、记录教师的教育情况D、解释儿童的活动情况C游戏的情绪。
行为表现
B根据目、与教师互相配合A、了解幼儿的特点和需要)57、每周伊始,保育员要了解本周的(,标的要求,做好前期的准备D、做好家长工作C、精心设计和选择游戏A、周教育目标及每日教育活动的目标B、教师、按()分,可以把幼儿的一日生活分为生活活70动、学习活动和游戏活动。
的教育内容C、活动内容D、周教育目标
DC、性质A、时间B、内容、地点58、废纸板、毛线头等材料是()的玩具和材料。
明日一生活有71、做好转换环节的工作应注意(),A、表演游戏B、建构游戏C、美工活动确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节CB、重视转换环节、尽D、语言活动
)的玩具和材料。
59、电视、录像等是(D量减少转换环节、尽量增加转换环节A、语言活动B、象征性戏尊重C、建构游戏72、在指导学前儿童学习时保育员应(),充分学前儿童的学习特点和认知规律。
D、表演游戏
、做好充分的准备B、选择不同形式的活动A60、()的正确与否,对婴幼儿身体的正常生长发
育会产生极大的影响。
D、做好精神准备C、选择合适的学习内容A、行为B、身体姿势C、交友)是协助教师组织婴幼儿活动的注意事项之一。
(73、D、习惯
B、与儿童共同游A、调动儿童的活动积极性61、婴幼儿正确的卧姿主要有右侧卧睡和()等。
戏A、平卧睡B、仰睡C、左侧卧睡、教给孩子知识D、及时与教师和C家长沟通,了解孩子的真实情况D、蒙头睡
)、组织外出活动或(,要清点人数,防止婴幼儿7462、婴幼儿不正确站姿的主要表现是站立时两肩歪斜、
头不正、腰不直、(丢失。
)抖腿和两脚不能放正等。
A、胯松懈B、交接班A、吃饭B、区域活动CD、教育活、双脚呈内八字或外八字C、
动上下肢不协调D、跷二郎腿
、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通7563、在纠正婴幼儿不正确姿势时,保育员不能总盯着
孩子不正确的姿势,也要())风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是(。
A、耐心地讲道理
、、电扇通风A、人工通风BC、空调通风DB、善于发现他们出现的正确姿势,并及时给予表扬
扇子通风C、注意教育家长,使之也能对儿童做出提醒
76、为保证婴幼儿的身心健康和发展,幼儿园的设备D、注意看儿童的反应
和用具都必须适合婴幼儿的年龄特点,都必须符合(64、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备
。
)工作应在婴幼儿到室外进行活动时()。
A、做好下一个活动的准备B、孩子的要求A、教师的要求BC、家长的要、做好室内卫生
D、为班里开窗通风、为其穿好衣服CD、基本的卫生要求求65)的仪器。
、学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发77、体温表是用来(展特点和()两方面决定的。
、测量室内湿度和温度、测量室温ABC、测A、其知识经验B、教师的教育C、游戏本身、测量体温量户外温度D、78()是用70%的酒精或白酒加水一倍稀释,然后D、发展水平的特点
用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。
66、下列游戏属于创造性游戏的是()。
、自然、酒精擦拭降温法BA、药物降温法CD、、音乐游戏BCA、表演游戏、体育游戏教学游戏、冷敷法D降温法67、有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。
79、将普通肥皂削成圆锥形,蘸少许温水,慢慢塞入。
)肛门,利用肥皂的机械刺激,引起(D、固定玩法C、结果、目标AB、明确规则AC、无便意BD、排便、无尿意、排尿68、应根据幼儿的()选择和指导游戏。
3.
C、概括性、直接性A、抽象性80、婴幼儿每日进餐的次数为()。
BD、知觉性、除CA、5次B、除4餐外另加2次加餐)。
2次加餐D、3餐90、流感发生后,彻底开窗的时间为(3餐外另有C、10分钟以上分381、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创分钟以上B、5A、设发展支持性教育环境能力、组积各类教育教学D、15钟以上分钟以上
。
)活动的能力和()。
岁后幼儿排尿训练的内容包括(91、3A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力B、排尿时穿脱裤子卷A、用动作表达尿意D、良好的人际沟通能力C、布置美化环境的能力D、就地排尿C、用哭声表达尿意裤脚)为实现教育的目的,92、幼儿园教育工作计划是指82、晨检中“三问”是指()。
(根据孩子的实际发展水平和需要,对学前儿童进、像家长了解婴幼儿在家的饮食A行教育活动的规划和安排。
、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情B况D、社CA、教师、教育者B、家长
会、C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药的情况D向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主93、指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是正确
动穿衣);选择教育的的教育目标;选择教育内容;(
途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评。
83、指导幼儿使用抹布的方法是()价。
、对折,A、一抹到底,不翻面B擦半张桌子翻一个面,擦一张桌子清洗一次抹布C、激、了解儿童的想法A、创设教育环境B、对折,擦半张桌子翻一个面,循环使用,中途CD、准备玩具材料发儿童的兴趣
94、在创设教育环境的工作中,保育员应与教师、婴不清洗抹布D、擦一张桌子更换一次抹布幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并)是制定生活制度的依据之一。
84、(A、根据夏季的天气特点B、根据婴幼儿的名字)。
(与婴幼儿共同讨论活动的规则和D、根据地区特点和季节变C、根据婴幼儿的性别C、活动的方、活动的内容A、准备B化D、注意事项法85、婴幼儿入园前健康检查的主要内容:
有了解的幼)进行反思,为、在活动结束后,保育员要(95今后的教育工作提供依据。
儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、
B、对自己的教学内容A、对自己的组积形式)完成的情况等。
(了解婴幼儿D、身高A、对自己的教学方、感冒疫苗B、预防接种CC、对自己在活动中的表现法D、体重)、掌握和(96、社会性是指人们之间的社会交往、、婴幼儿入园后应定期进行健康检查。
一般来说,86遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。
1~3岁的婴儿,岁以内的婴儿每季度应体检一次;1C、B、良好的性格A、形成正确的观念岁以上3每半年体检一次,每季度量体重一次;
D、建立人际关系形成良好行为习惯)的幼儿,每年体检(,每半年测量身高和视
力一次,每季度量体重一次。
97、婴幼儿安全教育主要包括以下几个方面:
基本安
),保护自己不受伤害或少(的教育,全知识、二次、四次AC、三次、一DB受伤害的能力培养等。
次B、自我保护意识A)(、外耳道异物如果是87,可用强光接近婴幼儿的、会说什么东西能灭火外耳道,或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。
D、同学名字C、知道自己的名字的培养B、石子C、非生物性异物、沙子A)的食物和饮料的简单方98、教会婴幼儿识别(法,以及防烫、防噎、防呛、防咬舌等的知识。
D、生物性异物C、优质、便宜A、腐败变质B88、在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、脉搏D、高级(的变化和)来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。
)。
、保管幼儿园物品应(99
、走路是否正常A脸色是否正常BC、话语B、定期将实物与记录进行核对、做记录AD、检查实物质量、清点实物C的多少D、瞳孔变化100)(、思维的两个突出特点是间接性和89、职业道德是指人们在(。
)过程中,在思想和行
4.
为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
),增强、幼儿园保育和教育的主要目标是:
(115体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活、从事某种职业、履行其职责A、从事工作B动的兴趣。
、劳动、履行其职业职责DCC、经B、帮助家长照顾孩子A、配合幼儿游戏101、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的(。
)D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发济利益
展A、人格B、心理DC、教育理论、情感116、幼儿园扫瓷砖地应该用()。
。
102、婴幼儿常见的脱臼是()D、湿沙子C、肩关节半脱臼AB、肘关节半脱臼C、肩关节、干扫帚、干沙子B、湿扫帚A117、保育员每日清洁工作的次数为()。
脱臼、肘关节脱臼DA、一次B、贯彻全天,随脏随擦)103、乳牙的作用是(。
C、两次D、三
次、促进颌骨发育、说、练习刷牙DB、美观CA明生长发育的情况118、盥洗室卫生应注意地面()。
104、()能预防婴幼儿泌尿系统感染。
C、随使用湿墩、清洁、干燥A、清洁、潮湿B、从后向前擦屁股AB、睡前不盥洗C、充足饮D、随时用干墩布擦布擦
119、冬季的正常室温是()℃。
、清洗外阴的毛巾不用消毒D水D、25、1815-B、16-)105、婴幼儿耳廓(,容易生冻疮。
1822CA、12-120、幼儿的生活空间需要大量的新鲜空气,是因为、娇嫩CD、薄A、狭窄B、脂肪少
()。
)。
106、对待无意说谎的幼儿应该做到(C、、幼儿肺泡大B、幼儿呼吸的无效空间小A、纠正,并让幼儿明白该怎样做AB、当面揭穿其D、缺氧会影响幼儿脑的发诺言、不纠正CD、严厉批评幼儿幼儿园不容易传染疾病育)。
107、肥胖容易使婴幼儿产生(121、毛巾的消毒方法是()。
C、容易被孩子们接受、孤独感AB、合群感B、蒸汽消毒5分钟消毒液浸泡5分钟、A84D、愉快感D、洗涤剂浸泡5分钟、煮沸5分钟C、自我意识就是人对自己和(108)的认识。
122、使用84、自己C、他人心理D消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为、他人A、自己的身体B()。
心理
D、半分钟分钟分钟C、1109、幼儿()发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、A、10分钟B、5
语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
123、清洁工具应(),用后清洗,并保持干燥。
D、书面语言、语音、表达B、语言CAD、混用、专用B、一物多用CA、给幼儿使用124)、下列属于幼儿基本情绪的是(110。
、采用煮沸消毒的时间是()。
C、水开后煮20分分钟、记忆、感觉CD、快乐B、煮20分钟、煮A15B、认知A、111()反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,D、水开后煮5分钟钟提出了“活教育”的理论。
125、蒸汽消毒是用()进行的消毒。
、蒙台梭利AB、福禄贝尔、陈鹤琴、欧文CDB、半浸入水中蒸煮A、将物品吊在空中熏蒸D、蒸汽消毒柜C、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我112、完全浸入水中蒸煮
。
)国学校教育和终身教育的()。
126、使用石灰乳消毒粪便的时间是(
B、奠基阶段A、起始阶段CD、准、基础阶段D、4小时小时小时B、2小时C、3A、1备阶段127、漂白粉乳液可用于()的消毒。
、保育员应具备的具体知识是:
普通文化知识、113D、呕吐物、痰CA、稀便B、稠便)专业理论知识和(。
128、配制消毒液中使用的工具应注意()。
、教育技能等实践C、外语知识B、电脑知识AC、按要求放置在幼、放活动室A、放盥洗室BD、教学方法等知识知识D、放操场儿拿不到的地方129、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()(、114)是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿。
园的根本所在。
D、帮、叠放压风被、打开水A、打扫寝室BC、能与小朋友一起玩B、主动学习AC、丰富多助幼儿叠被子、做好家长工作D彩的活动5.
C、袜跟朝B、袜尖朝向前方A、袜尖朝向自己130、药品登记表中不能没有()。
C、副作用、药名A、药效、成分BDD、袜跟朝向左向前方
144、被子应折成(131、给婴幼儿点眼药水的方法是()。
)。
D、豆腐块CA、长条形、桶状B、薄片、用左手食指、拇指用力分开孩子的婴幼儿上下眼A
145、保管幼儿园物品应()。
滴3~4皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次
C、B、定期将实物与记录进行核对A、做记录B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼
D、检查实物质量清点实物皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴146、记录()的主要内容是记录体弱儿童的身体和C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼
活动情况以及个别需要帮助的儿童情况。
皮。
让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴C、个、体弱儿童的情况A、全班儿童的情况BD、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼D、淘气儿童的情况别儿童的情况皮。
让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴
147)。
、记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录132、协助保健医生体检包括(
);下本班设备、材料和物品的使用情况和(A、指导体检的程序DB、测身高、测体重C、一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的协助保健医做记录情况;需要维修和更换的设备情况等。
。
)、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是(133B、室内活动的、室外活动的设备、物品和材料AB、先发饭和汤,再盛菜A、先发菜和汤,现盛饭设备、物品和材料D、同时发放在一个碗中C、行盛饭菜,再盛汤D、外借的设备、、体育活动的设备、物品和材料C。
)134、婴幼儿进餐时保育员应该(
材料和物品的使用情况、安静地照顾婴幼儿、讲故事AB、大声聊天C148、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现,D、批评幼儿吃饭而不是()。
、婴幼儿进餐出现()行为,说明有问题。
135B、描述全班儿童的活动、记录儿童的行为表现AD、、咬嘴唇C、进餐量实然降低A、上厕所B吃饭快情况C、记录教师的教育情况D、解释儿童的行为
表现136、炎热的夏季保育员应(,确保婴幼儿喝到足)
够的凉开水。
149、儿童表演服装属于()的设备和材料。
A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、象征性游戏、B、探索活动DA、音乐游戏建构游戏D、用风扇吹桶、在水桶外面加一个保温套C)的玩具和材料。
150、量瓶、烧杯等各种容器是(137、补充饮用水应注意()。
A、让幼儿抬水B、让幼儿旁观C、避开幼儿A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动D、放在幼儿活动区
)的玩具和材料。
151、橡皮泥是(138、幼儿喝水时不应该()。
D、说笑打C、小口尝试、A、安静喝、小口喝BA、表演游戏、象征性游戏BC、建构游戏D闹语言活动
139、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
(152、在做准备和整理工作时,保育员要有强烈的)
),应该把其看成是培养儿童良好的生活、卫生D、、快喝水B、极度口渴时暴饮C、慢喝水A习惯的好机会,重视其中的教育价值。
根据每天的饮水量喝水
140、工作、久坐便盆对婴幼儿的不利影响是()。
、责任感AB、目标意识C、劳动意识D意识A、可以把便盆当椅子坐B、最终能排出大便
153、保育员在纠正婴幼儿不良姿势时要针对婴幼儿D、排便时间长C、肛门脱出姿势的不同情况,采取集体提醒、()的方式141、婴幼儿大小便后,保育员应督促()独自冲厕、
纠正婴幼儿不正确的姿势。
洗手。
A、中大班幼儿、及B、并向教师汇报幼儿情况A、个别辅导CB、小班幼儿C、2岁幼儿
D、2岁以下幼儿时发现婴幼儿的不正确的姿势、小组教育D142、婴幼儿睡眠的正确姿势是()。
、保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准154
备工作时应帮助()并根据天气情况随时提醒、D、趴卧C、跪卧、右侧卧A、左侧卧B帮助婴幼儿增减
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