北京市八年级下学期物理期中质量检测卷.docx
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北京市八年级下学期物理期中质量检测卷
北京市八年级下学期物理期中质量检测卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)(共10题;共22分)
1.(2分)(2018八下·东明月考)如图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开。
这说明力的作用效果与下列哪个因素有关。
()
A.力的作用点
B.力的大小
C.力的方向
D.力的单位
2.(2分)(2016八下·株洲期中)下列过程中,有一个力作用效果与其他三个力不同类,它是()
A.苹果受重力竖直下落
B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.把橡皮泥捏成不同造型
D.用力把铅球推出
3.(2分)下列说法正确的是()
A.物体的重心一定在物体上
B.重力的方向总是竖直向下的
C.物体上最重的点就是重心
D.只要物体质量分布均匀,重心就在它的几何中心上
4.(3分)(2016·姜堰模拟)关于力和运动的关系,下列说法错误的是()
A.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的
B.踢出去的足球,能继续向前滚动,是因为足球受到惯性力的作用
C.正在地面上滚动的足球,如果它受到的外力同时消失,那么它将做匀速直线运动
D.人站在地面上不动时,地面对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力
5.(3分)(2016·溧水模拟)如图情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列说法正确的是()
A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去,说明力是物体运动的原因
C.上面的棋子将落在正下方,是由于受到惯性的作用
D.上面的棋子将落在正下方,是由于惯性且受到重力的作用
6.(2分)(2017·宜兴模拟)下列有关力的说法中,错误的是()
A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.人用力压弹簧时会感觉到弹簧对人有弹力的作用,这个弹力的施力物体是弹簧
C.静止在水平桌面上的书本,受到的重力和桌面的支持力是一对平衡力
D.地面上的人受到地球的重力的作用,方向总是竖直向下的,人对地球没有力的作用
7.(2分)立定跳远测试中,小明想:
地球自转会影响成绩吗?
对此,下列认识正确的是()
A.向东跳有利
B.向西跳有利
C.向南或向北跳有利
D.向各个方向跳都一样
8.(2分)如图所示,一只“火烈鸟”在湖边觅食,开始时,鸟的两只脚站立在沙滩上,当它把一只脚抬离沙面时,下面说法正确的是
A.它对沙面的压强变大了
B.它对沙面的压强变小了
C.它对沙面的压强不变
D.不知道鸟的质量,无法判断
9.(2分)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA<VB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强PA=PB.下列判断正确的是()
A.A的密度一定大于B的密度
B.A的密度可能小于B的密度
C.A的质量一定等于B的质量
D.A的质量不一定等于B的质量
10.(2分)(2017八下·临川期中)小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为()
A.增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的摩擦力
B.瓶盖的外表面变租糙,增大手对瓶盖的摩擦力
C.外面的空气进到瓶中,减小瓶内外气体对瓶盖的压力
D.瓶盖与瓶口的接触面积变小,减小瓶盖侧壁对瓶的压力
二、填空题(每空1分,共30分)(共10题;共25分)
11.(3分)如图实验中,甲图表明力的作用效果跟力的________有关、乙图所示用扳手拧螺钉,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,这说明力的作用效果跟力的________有关.
12.(2分)(2013·抚顺)2013年巴黎世兵赛上,张继科成功卫冕,如图是运动员击球时的情景,球被球拍击中后快速飞出,说明力可以改变物体的________.球撞击球案后发生________(填“弹性”或“塑性”)形变又被弹起,最后球落向地面是因为受到________力的作用.
13.(2分)(2019八下·宁都期中)小铁球落入水中后,落水处向上激起一滴水珠,如图所示是一瞬间一颗子弹将这滴水珠击穿的情景,这一瞬间水珠的上半部分由于________仍保持原来的位置不动,由于受________作用水珠上半部分将会下落。
14.(3分)(2018·上海)电梯下降时,以地面为参照物,电梯是________的(选填“运动”或“静止”);下降过程中,其重力势能________;其惯性________(选填“增大”或“不变”或变小)。
15.(3分)(2017·成都)北京和张家口将在2022年联合举办冬奥会.冰壶是比赛项目之一,冰壶比赛冰壶的最上面覆盖着一层特制的微小颗粒.如图所示,一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰刷刷冰面.目的是为了________冰壶与冰面之间的摩擦,________冰壶滑行的距离.(两空都选填“增大”或“减小”)
16.(2分)某汽车以600N的牵引力沿水平方向匀速向西运动,车受到的阻力是大小________ N,方向向________ ,关闭发动机后,汽车还会向前滑行一段距离,这是因为汽车具有________ ,但最后还是会停下来,是因为汽车受到________ 的缘故
17.(2分)(2016·遵义)伴随道安高速的通车,遵义全面实现了县县通高速的目标,步入“高速时代”。
正安至贵阳相距280km,一辆质量为400kg,车轮与地面的总接触面积为800cm2的轿车,丛正安到贵阳用时2小时48分,则轿车行驶的平均速度为________km/h,该轿车静止时对水平地面的压强为________Pa。
(g取10N/kg)
18.(3分)工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的________,轮胎上花纹比较深,是为了________,若轮胎能承受的最大压强为7×106Pa,轮胎与地面的总接触面积为0.4m2,则该汽车载物后的总重不能超过________N.
19.(3分)(2017八下·港南期末)船闸是利用________原理来工作的,活塞式抽水机是利用________的作用,将水从低处提升到高处的.
20.(2分)如图是小丽家购买的一辆小轿车,她发现轿车的外形类似于飞机的机翼,则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速________车子下方空气的流速,因此车子上方气体的压强________车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力________车的重力.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
三、作图与实验探究题(30分)(共6题;共21分)
21.(4分)(2017九上·平凉期中)如图,物块静止在斜面上,请分别画出物块所受重力、摩擦力的示意图.
22.(2分)(2018八下·广州期中) “层层叠”是把相同规格的木块(图1所示)叠放在一起(图2所示),某次游戏时抽取“0”木块叠放在顶端的右边(图3所示)。
已知:
每个木块质量为9g。
(常数g取10N/kg)
(1)一个木块的质量m=9g,重力G=________N;
(2)图2和图3相比,“层层叠”对水平地面压强之比p2∶p3=________;
(3)在图2的基础上,要增大“层层叠”对地面的压强,但“层层叠”又不能倒下。
以下四个操作中,正确的是________;
A.把“4”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边
B.把“3”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边
C.把“2”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边
D.把“1”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边
23.(6.0分)(2017八下·弥勒期中)用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.
(1)每次让小车从同一个斜面的________位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的,小车能在水平面上滑行一段距离是由于________的原因.
(2)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离,可以得出:
在滑到底端时速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越________,小车运动距离越________.
(3)通过以上实验,我们可以推理得出:
当物体所受的阻力为零时,物体将________,由此推理可得到著名的________定律.
24.(3分)(2016八下·平武期中)如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向________,并通过调整________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________.
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 .
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
25.(2分)(2013·丹东)探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验操作过程如图所示:
(1)
实验时,在水平长木板(或毛巾)上,用弹簧测力计水平________拉动木块,根据________知识,这时滑到摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.
(2)
比较甲、乙两图得出“压力越大,滑动摩擦力越大”的结论________(填“正确”或“不正确”).理由是:
________.
(3)
比较乙、丙两图得出结论:
接触面粗糙程度相同时,________,滑到摩擦力越大.
(4)
比较________两图得出结论:
压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(5)
下列哪些实验探究方法和本实验探究方法相同 (只填字母).
A.探究“平面镜成像与物的关系”的实验
B.探究“电流与电压、电阻的关系”的实验
C.探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.
26.(4分)(2016八下·临泽期中)如图所示,是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水.请你仔细观察这六幅图后回答:
(1)比较①②两幅图,可以得出:
液体内部压强大小跟液体的________有关;
(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:
液体内部压强大小还跟液体的________有关;
(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?
________.
四、简答与计算题(共2题;共4分)
27.(2分)(2012·北海)如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑,纪念碑的碑心石可以看作是一块高约20m,底面积6m2的长方体花岗石,已知花岗石的密度是2.8×103kg/m3.问:
(1)
碑心石的质量约是多大?
(2)
碑心石对底座的压强约是多少?
28.(2分)(2018八下·牡丹江期末)工人师傅要将质量为100kg的木箱搬到1.5m高的车厢里,他将一块5m长的长板搭在地面与车厢之间构成斜面,然后站在车上用400N的拉力在10s内将木箱从斜面底端匀速拉到车厢里,如图所示,g取10N/kg。
(1)拉木箱过程中,工人所做的有用功是多少?
(2)工人拉力所做的总功是多少?
拉力做功的功率是多少?
(3)拉木箱过程中,斜面的机械效率是多少?
(4)木箱被拉到车厢里后,放在水平车厢底板上,木箱与车厢底板的接触面积为0.5m2,木箱对车厢底板的压强是多少?
参考答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)(共10题;共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、填空题(每空1分,共30分)(共10题;共25分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
三、作图与实验探究题(30分)(共6题;共21分)
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
25-5、
26-1、
26-2、
26-3、
四、简答与计算题(共2题;共4分)
27-1、
27-2、
28-1、
28-2、
28-3、
28-4、
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- 北京市 年级 下学 物理 期中 质量 检测