人教版语文八年级下册第四单元第17课《端午的鸭蛋》同步练习C卷.docx
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人教版语文八年级下册第四单元第17课《端午的鸭蛋》同步练习C卷
人教版语文八年级下册第四单元第17课《端午的鸭蛋》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、填空题(共10题;共54分)
1.(5分)下面两句话在语言风格上有什么不同特点?
它们结合使用,对文章的表达有怎样的效果?
①我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮成鸭蛋于是出了名。
②高邮咸蛋的特点是质细而油多。
蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。
油多尤为别处所不及。
2.(5分)古诗词名句默写。
①过尽千帆皆不是, 。
(温庭筠《望江南》)
②足蒸暑土气, 。
(白居易《观刈麦》)
③ ,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
④今夜偏知春气暖, 。
(刘方平《月夜》)
⑤王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞悲凉氛围的句子是 , 。
⑥《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》表达诗人想收复失地,为国建功的句子是 , 。
⑦苏轼《江城子·密州出猎》中的“ , ”运用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
⑧李后主诗言“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,把愁怨比作连绵不断的江水,而李清照在《武陵春》中创意出奇,“ , ”的词句,表现了自己内心的哀愁。
⑨汪曾祺在《端午的鸭蛋》一文中借用元稹《离思》中“ ,除却巫山不是云”一句来赞扬家乡的咸鸭蛋。
⑩冰心是我国现代著名的文学家,原名谢婉莹。
她的笔名“冰心”取自于王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“ ,一片冰心在玉壶”一句。
3.(5分)读《谈生命》,“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差,作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”呢?
请根据文意或语境写出你的理解。
4.(4分)我国古代有许多文明用语,因为汉字独特的表意功能,显得格外典雅而简洁,如今在社会交际中偶尔用到,仍然会平添一分书卷气息。
如中途先走说“失陪”,长期未见说“久违”,请人赴约说“赏光”。
请根据提示选择相应的文明用语。
A.劳驾 B.久仰 C.笑纳 D.赐教
①仰慕已久说:
________ ②求人指点说:
________
③求人帮忙说:
________ ④请人接受说:
________
5.(5分)读课文《从小就要爱科学》,从一定角度上看,这句话确实没错,因为在它的背后,传达了这样一个信息,那就是“知识就是力量”,科技知识是现代文明社会的立身之本。
“从一定角度看”能不能删去?
为什么?
6.(7分)下列语段有好四处语病,请按要求加以修改
①传统节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,它慢慢地渗入到社会生活中。
一份份美好动人的情感,一段段动人心弦的传奇,一个个亘古未变的情结,一种种支撑民族脊背的精神,②被一代代人不断补充、吸收,进而又揉进了千年的文化脉搏中。
在漫漫的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日创作了许多千古名篇,③这些诗文脍炙人口、喜闻乐见,被广为传诵,④使我国的传统节日积淀出浑厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。
(1)①句成分残缺,应将________改为________。
(2)②句语序不合理,应将________和________互换位置。
(3)③句重复累赘,应删去____________。
(4)④句搭配不当,应将________改为________
7.(4分)读下面语段,完成填空题。
【甲】
他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。
是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。
这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
他确乎有点象一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。
【乙】
我看到寝宫墙上已经竖好梯子,吊桶也预备齐全,但是水源却不在近处,吊桶只有大针箍那么大小,虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我,可是火势太猛了就无济于事。
我可以很容易地用上衣把火扑灭,可是一时慌张不曾带来,仅仅穿了一件皮背心就跑来了。
看来情形已毫无希望。
【丙】
他急忙伸出手来,但因为看不见我站在哪儿,没有摸到我。
“这是谁?
”他问,好像竭力想用那双失明的眼睛看一看似的,————﹣多么徒劳而痛苦的尝试啊!
“回答我,————﹣再说一遍!
”他专横地大声命令道。
“你还想喝水吗,先生?
被子里的水让我泼掉了一半。
”
【甲】段文字出自小说《________》。
【乙】段文字是“我”在________国的一段经历。
【丙】段文字中的“他”是________;“我”是一个________的女性(填人物性格、思想)。
8.(6分)给加线的字注音。
系百索子________ 门楣________ 红苋菜________
络子________ 腌________ 车胤________
9.(8分)找出下列句子中的错别字并加以改正。
a一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫明其妙的道道。
________改________
b每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
________改________
c用酒或雄黄在孩子的额头上画一个王字。
________改________
d城皇庙的老道士还是我的寄名干爹。
________改________
10.(5分)阅读下面文字,请为高邮鸭蛋写一则广告词。
高邮鸭蛋为食用之精品,口感极佳,其质地具有鲜、细、红、油、嫩的特点,蛋白凝脂如玉,蛋黄红如朱砂,且含有丰富的锌、锗、硒、钙等微量元素。
高邮鸭蛋个头大,每只75克以上。
高邮双黄鸭蛋久负盛名,深得消费者的青睐。
二、选择题(共12题;共24分)
11.(2分)下列划线的多音字与所给读音完全相同的一组是()
A.薄bó 单薄 薄厚 薄纸
B.糊hú 糊上 含糊 糊弄
C.似sì 似乎 相似 恰似
D.壳ké 蛋壳 外壳 地壳
12.(2分)下列划线字的注音全对的一项是()
A.风俗(sú) 粽子(zhòng) 门槛(kǎn)
B.门楣(méi) 避邪(xié) 硝药(xiāo)
C.橱柜(chú) 苋菜(jiàn) 腌蛋(yān)
D.肃然(sù) 籍贯(jī) 偶尔(ǒu)
13.(2分)下列各组词汇中,感情色彩不一致的一项是()
A.机灵 聪颖 坚毅 坚强
B.麻烦 冤枉 苛刻 挑剔
C.瞎摸乱闯 众目睽睽 黯然无神
D.良辰佳日 亭亭玉立 从容自若
14.(2分)“鼎”的最初用途是()
A.祭祀用礼器
B.地位象征物
C.烹煮器具
D.求雨器具
15.(2分)下列标点符号使用有错误的是()
A.高邮咸蛋的特点是质细而油多。
B.端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。
C.十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋!
D.还不就是个鸭蛋!
16.(2分)给下面的语段加标点,正确的一项是()
还有一个风俗,是端午节的午饭要吃 十二红□,就是十二道红颜色的菜□十二红里我只记得有炒红苋菜 油爆虾 咸鸭蛋,其余的都记不清 数不出了。
A.《》,、、、
B.“”。
、、,
C.“”。
,、、
D.《》,、、,
17.(2分)下列句子使用标点符号有错误的一项是()
A.阴天下雨,他帮助老年人买菜;下雪天,他必定把道路扫出来,给大家方便。
B.是因为怯场、心慌,还是因为身体不适而影响声音?
C.不能用任何简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想,有感情的人。
D.“瞧,她还在那儿忙着哪!
”孩子向窗外扬了扬手说,“我叫她!
我去叫她!
”
18.(2分)下列加下划线字注音全对的一项是()
A.苋菜(jiàn) 硝药(xiāo) 熏五毒(xūn)
B.门楣(mén) 车胤(yìn) 用酒和(huò)
C.门槛(jiān) 饰物(shì) 腌鸭蛋(yān)
D.沧海(cānɡ) 橱柜(chú) 城隍庙(huánɡ)
19.(2分)下列句中加下划线成语使用不恰当的一项是()
A.这个人与众不同,常有些令人莫名其妙的惊人之举。
B..面对凤凰古城美轮美奂的旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。
C.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!
曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
D.“神舟”十号成功返回,让全球华人与有荣焉,非常兴奋。
20.(2分)对下列句子中修辞方法判断有错的一项是()
A.由401座各式各样的桥梁串连缀接而成的“水都”,就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。
(比喻)
B.下山的路上,不知谁哼起《高山青》:
“阿里山的姑娘美如水……”(引用)
C.潭无鱼鳖,林无鸟兽。
(对偶)
D.它们(森林)排列之整肃,如孙武之军阵,秦皇之兵马。
(夸张)
21.(2分)指出加线词语使用不当的一项()
A.我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
B.班长走上讲台,连珠炮似的发了一通脾气,弄得大家莫名其妙。
C.曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
D.这场晚会,小演员们的精湛演奏技能,征服了观众们的心。
22.(2分)下列句中加线成语使用不恰当的一项是()
A.这个人与众不同,常有些令人莫名其妙的惊人之举。
B.面对凤凰古城美轮美奂的旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。
C.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!
曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
D.“神舟”十号成功返回,让全球华人与有荣焉,非常兴奋。
三、阅读理解(共1题;共16分)
23.(16分)阅读下面的文段,完成下题。
三月的大雁则不同。
尽管它们在冬天的大部分时间里都要受到枪击,但现在却是休战时刻。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。
它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。
一触到水,我们刚到的客人就叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
我们的大雁又回来了。
第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。
不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。
在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:
所种的松树和停留的大雁。
1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。
与秋天一样,我们的春雁每天都要往玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。
从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。
每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。
返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。
它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。
(1)为上文拟一个小标题:
________。
(2)“三月的大雁则不同”是一个过渡句。
下列所列的语句均为选文上一段的内容。
结合选文,选择下列哪一项体现三月的大雁与之不同之处()
A.向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情。
B.大雁的飞行是笔直的。
C.大雁知道,从黎明到夜幕降临后,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。
D.大雁目空一切地从我们头上高高飞过。
(3)农场里如何来衡量春天的富足?
(4)指出下列语句的修辞方法:
①它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
________
②返回的雁群不再在沼泽上空做试探性盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。
________
③每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论。
________
(5)从选文中,可以看出作者对大雁怀有怎样的情感?
他怎样看待大雁?
参考答案
一、填空题(共10题;共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、选择题(共12题;共24分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、阅读理解(共1题;共16分)
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
- 配套讲稿:
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- 端午的鸭蛋 人教版 语文 年级 下册 第四 单元 17 端午 鸭蛋 同步 练习
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