第一章 世界的物质性及其发展规律.docx
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第一章 世界的物质性及其发展规律.docx
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第一章世界的物质性及其发展规律
第一章世界的物质性及其发展规律
1.运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理,说明建设有中国特色的社会主义道路的正确性。
1.[答案要点]第一,矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
第二,任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
第三,矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键,不懂得它,就不能真正掌握唯物辩证法。
第四,矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
在人类社会历史上,社会形态的更迭是客观历史趋势,任何一个国家都不能违背社会历史发展的必然趋势,这是矛盾的普遍性在社会历史领域当中的集中体现;但是每一国家根据各个国家的具体历史条件和状况与各国人民的主体选择相结合,走各国自己的道路,这是矛盾的特殊性在社会历史领域当中的集中体现。
根据这一原理,中国人民根据中国的具体国情与中国人民的主体选择相结合,走中国特色的社会主义道路,这也是人类社会历史发展的必然与中国特殊国情相互结合决定的。
一、单项选择题
1.马克思主义认为世界的真正统一性在于它的()
A.存在B.物质性C.精神性D.社会性
2.物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义,超过这个范围便是相对的了,这个范围是指()
A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有统一性
C.物质和意识何者更为重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切
3.马克思主义物质范畴的定义是着眼于()
A.物质和意识的关系界定的
B.哲学与具体科学的关系界定的
C.主体和客体的关系界定的
D.一般和个别的关系界定的
4.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”这两句诗包含的哲学道理是()
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是本质和现象的统一
C.事物的发展是量变和质变的统一
D.新事物代替旧事物是世界发展的总趋势
5.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。
”这一著名诗句包含的哲理是()
A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.运动无限性和有限性的统一
C.时空无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
6.“风定花犹落,鸟鸣山更幽。
”形象地表达了动和静的辩证关系是()
A.静不是动,动不是静B.静中有动,动中有静
C.动是必然的,静是偶然的D.动是静的原因,静是动的结果
7.既能使自然界与人类社会相分化,又能使自然界与人类社会相统一的现实基础是
()
A.运动B.实践C.精神生产D.物质生产
8.马克思主义认为事物发展的规律是()
A.思维对事物本质的概括与反映
B.用来整理感性材料的思维形式
C.事物内在的、本质的、稳定的联系
D.事物联系与发展的基本环节
9.有一首童谣:
“钉子缺,铁蹄卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折,国家灭。
”这里包含的哲学原理是()
A.事物是普遍联系的B.事物是变化的
C.事物的现象是本质的表现D.事物的量变引起质变
10.科学家们曾经利用一台粒子加速器,让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动,发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。
这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的
时间具有()
A.客观性B.有限性C.相对性D.一维性
11.世界上唯一不变的是变。
这一论断的含义是()
A.变是世界的本原B.世界上只有变,没有不变
C.变是绝对的,不变是相对的D.变与不变是绝对对立的
12.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()
A.内因和外因的关系
B.矛盾统一性和斗争性的关系
C.矛盾主要方面和次要方面的关系
D.矛盾的普遍性和特殊性的关系
13.“马克思主义最本质的东西,马克思主义活的灵魂:
具体地分析具体情况。
”这段话要求人们在实践中学会运用()
A.矛盾普遍性原理B.运动发展的原理
C.普遍联系的原理D.矛盾特殊性原理
14.“脱离人体的手,就不是真正意义上的手。
”这句话说明()
A.部分依赖于整体B.研究部分毫无意义
C.整体与部分毫不相干D.要从整体和部分的关系中去研究事物
15.“一个志在有大成就的人,他必须如歌德所说,知道限制自己。
反之,那些什么事都想做的人,其实什么事都不能做,而终归于失败。
”这段话告诉我们()
A.要学会分清事物矛盾的性质
B.要懂得对事物进行矛盾分析
C.要学会解决不同矛盾用不同的方法
D.要抓住主要矛盾,不要平均使用力量
16.荀子说,“不积跬步无以至千里,不积细流无以成江河。
”这句话说明了()
A.量变是质变的准备B.质变是量变的必然结果
C.量变和质变相互包含D.量变和质变相互渗透
17.发展的实质是()
A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化
C.运动和静止的相对统一D.旧事物的灭亡和新事物的产生
18.中国古代庄子说:
“方生方死,方死方生,方可方不可,方不可方可。
”这是一种()
A.抹煞事物质的稳定性的相对主义观点B.折衷主义观点
C.形而上学观点D.绝对主义的观点
19.主观辩证法与客观辩证法的关系是()
A.反映与被反映的关系B.唯心主义与唯物主义的关系
C.抽象与具体的关系D.唯心辩证法与唯物辩证法的关系
20.“历史是逻辑的基础,逻辑是历史的修正。
”这一观点是()
A.主观唯心主义的观点B.历史与逻辑相统一的观点
C.片面强调逻辑重要性的观点D.割裂历史与逻辑统一的观点
21.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方式是()
A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象到具体D.实践到认识
22.辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是()
A.从实践到认识的过程
B.从认识到实践的过程
C.思维生成现实具体的过程
D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程
23.对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明()
A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体影响
C.意识受主体状况的影响D.意识的内容是主观的
24.无论是物质决定意识,还是意识反作用于物质,都离不开()
A.历史规律B.意识能动性C.物质世界D.社会实践
25.“揠苗助长”这则寓言是()
A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现
C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现
26.人工智能的出现对马克思主义哲学意识论的意义是()
A.否定了物质对意识的决定作用
B.改变了人类意识活动规律性
C.肯定了人工智能可以代替意识的能动活动
D.丰富了物质和意识相互关系的内容
27.“没有革命的理论,就没有革命的行动。
”这句话表明的哲学道理是()
A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用
C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用
28.就意识的能动性而言,“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界。
”这种观点()
A.夸大了意识的作用
B.是唯意志主义的一种表现
C.是对意识能动作用的一种正确的揭示
D.是唯心主义哲学的一种表现
29.广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到:
“要富口袋,先富脑袋。
”这一说法在哲学上的含义是()
A.精神是第一性的,物质是第二性的
B.精神的力量可以变成物质的力量
C.精神的力量可以代替物质的力量
D.先有精神,后有物质
30.随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达数百万种。
这一情况说明()
A.物质世界是人类创造的
B.人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
C.物质世界依赖于人的意识而存在
D.人造物质可以脱离天然物质而存在
二、多选题
1.马克思主义关于物质和意识关系的全面看法是()
A.物质第一性,意识第二性
B.物质决定意识,意识是人脑的机能
C.物质决定意识,意识反作用于物质
D.物质是意识的根源,意识是对物质的反映
2.美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。
这表明()
A.世界是相互联系的统一整体
B.事物之间的联系都是人为的
C.世界的普遍联系是通过“中介”实现的
D.信息是世界普遍联系的基础
3.马克思主义的物质范畴是()
A.感性地存在着的东西
B.科学发展到一定程度所认识到某层次的物质形态
C.从具有无限多样的结构、特性的具体形态总和中抽象出来的
D.各种具体事物中抽象概括出来的普遍科学概念
4.唯物辩证法关于普遍联系的原理,要求我们做到()
A.用整体性观点分析事物B.研究部分不能忘记同整体的关系
C.不承认各部分有分明的界限D.局部服从整体
5.下列各项属于矛盾同一性的有()
A.同志间的相互帮助B.祸与福在一定条件下的相互转化
C.磁铁南极和北极的相互依存D.两个事物的绝对同一
6.掌握事物“度”的重要性在于(B)
A.在实际工作中必须做到“胸中有数”
B.它可以克服“过”与“不及”的错误
C.它可以避免“左”或“右”的错误
D.掌握度才能更深刻准确地认识事物
7.下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有()
A.九层之台,起于垒土B.千里之行,始于足下
C.千里之堤,溃于蚁穴D.物极必反,相反相成
8.质和事物的存在是直接同一的,指的是()
A.凡是事物都是具有一定质的事物B.凡是质都是一定事物的质
C.质不能脱离事物而存在D.质发生了变化,事物就会发生变化
9.质变的基本形式包括(CD)
A.数量的增减和场所的变更B.阶段性部分质变
C.爆发式飞跃D.非爆发式飞跃
10.马克思主义的辩证否定观认为(ABCD)
A.否定是事物的自我否定B.否定是发展的环节
C.否定是联系的环节D.否定是扬弃
11.因果联系的复杂多样性表现在()
A.一因多果B.同因异果C.一果多因D.同果异因
12.坚持内容和形式的统一就要反对()
A.形式虚无主义B.只要内容,不要形式
C.形式主义D.只要形式不要内容
13.列宁指出:
“本质在显现;现象是本质的。
”其含义是()
A.本质就是现象B.现象就是本质
C.本质通过现象表现出来D.现象总是从不同侧面表现本质
14.古人说:
“和实生物,同则不继。
以它平它谓之和,故能丰长而物归之。
”这里包含的辩证法思想有()
A.矛盾的同一是包含差别的同一
B.对立面的统一是事物发展的动力
C.不包含内部差别的事物就不能存在和发展
D.事物是由不同方面、不同要素构成的统一体
15.“实事求是”包含着丰富而深刻的马克思主义哲学思想,它体现了(d)
A.唯物论和辩证法的统一B.尊重客观规律和发挥主观能动性的统一
C.主观和客观的统一D.自由和必然的统一
16.中国共产党认为,要不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
这“三大规律”(c)
A.是有层次的B.都是人的活动的规律
C.是人们在改造社会的实践活动中创造的规律
D.存在着个别、特殊和一般的关系
17.马克思主义认为意识是()
A.人脑的分泌物B.人脑的属性和机能
C.神的启示D.客观存在的主观映象
18.在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用,必须()
A.通过实践
B.尊重客观规律
C.具备一定的物质手段和物质条件
D.把革命热情和科学态度有机统一起来
19.下列表述中符合意识能动性原理的是(c)
A.信心比黄金更重要B.我们唯一恐惧的就是恐惧本身
C.问题与解决问题的方法是同时产生的D.事不必难,知难不难
20.关于龙的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。
这表明(D)
A.观念的东西是经过人脑改造过的物质的东西
B.一切观念都是现实的模仿
C.虚幻的观念也是对事物本质的反映
D.任何观念都可以从现实世界中找到其本质“原型”
三、简答题
1.简述马克思主义的物质观及其意义。
1.[答案要点]马克思主义的物质观:
首先,指出了物质是不依赖于意识而独立存在的客观实在,这就坚持了唯物主义的一元论,与唯心主义和二元论划清了界限。
其次,指出了这种客观实在可以为我们的感觉所复写、摄影、反映,从而坚持了辩证唯物论的反映论和可
知论。
再次,尽管物质的形态、特性、结构是多样的、复杂的,但是只有客观实在性才是哲学物质概念的本质。
最后,由于人类社会的产生和发展是一个物质性的自然历史过程,哲学物质概念作为客观实在的标志,是包含人类实践活动在内的,实现了唯物主义自然观和历史观的统一。
第二,马克思主义物质观的现代意义。
在中国社会主义现代化建设实践中,马克思主义物质观的现代意义得到了充分体现。
当代中国的马克思主义——邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是在新的历史条件下运用马克思主义物质观基本原理解决社会历史领
域中重大问题的光辉典范。
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理的思想路线是马克思主义物质观的升华与运用的具体化。
2.简述社会生活的实践性的主要表现。
2.[答案要点]社会生活的实践性主要表现为:
第一,实践是社会关系形成的基础。
第二,实践形成了社会生活的基本领域。
第三,实践构成了社会发展的动力。
总之,全部社会生活本质上是实践的。
3.简述自然规律与社会规律的相同点与不同点。
3.[答案要点]自然规律和社会规律之间既相互联系又相互区别。
(1)二者之间的联系表现在:
自然界和社会的规律都可以被认识和利用。
(2)二者的区别:
自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用,社会规律则是通过有意识、有目的的人的活动实现的;自然规律可以完全相同的形式反复出现,而社会规律则是历史的,在不同社会、国家、民族以及不同的历史阶段具有不同的表现形式。
4.简述矛盾的同一性和斗争性在事物发展中的作用。
4.[答案要点]矛盾同一性在事物发展中的作用:
第一,同一性是事物存在和发展的前提;第二,同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中得到各自的发展;第三,同一性规定着事物转化的可能性和发展的趋势。
矛盾斗争性在事物发展中的作用:
第一,矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,为事物的转化和事物的质变创造条件。
第二,矛盾双方的斗争,是推动事物质变的决定力量。
5.简述新事物是不可战胜的理由。
5.[答案要点]新事物是指符合历史前进方向、具有远大前途的东西,它之所以是不可战胜的,主要因为:
第一,就新生事物与环境的关系而言,新事物的结构和功能更加适应变化了的环境和条件。
第二,就新事物与旧事物的关系而言,新事物是在旧事物的“母体”中孕
育成熟的,它既否定了旧事物中消极腐朽的东西,又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素,并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
第三,在社会历史领域,新生事物得到人民群众的支持和拥护。
6.简述可能性与现实性的辩证关系。
6.[答案要点]现实性是指已经产生出来的有内在根据的、合乎必然性的存在。
可能性是事物发展过程中所包含的预示事物发展前途的种种趋势。
二者的关系是:
没有现实就没有可能,反过来,没有可能就没有新的现实。
7.意识能动性的主要表现有哪几个方面?
7.[答案要点]意识能动性主要表现为:
(1)意识活动具有目的性和计划性。
(2)意识活动具有创造性。
(3)意识具有指导实践改造客观世界的作用。
(4)意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。
四、论述题
2.试用质量互变规律原理说明在社会主义现代化建设中,把远大的革命目标与脚踏实地的工作结合起来的必要性。
2.[答案要点]第一,事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。
事物是量和质的统一,质是事物区别于其他事物的内在规定性。
量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。
量和质的统一在度中得到体现,度是保持事物质的稳定性的数量界限。
超出度的范围,事物就发生转化。
第二,量变是事物数量的增减或次序的变动,是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化,体现了事物渐进过程的连续性。
质变是事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。
第三,两者的辩证关系:
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;量变和质变是相互渗透、相互依存的,在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变,在质变过程中也有旧质在量上的收缩和新质在量上的扩张。
质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃
性的统一。
第四,方法论要求:
在认识和处理问题时要把握适度原则;注意在理论上正确处理量变和质变的关系。
在我国社会现代化建设中,要注意把握质量互变规律在实际工作中的指导意义。
首先,做好准备工作的重要性,脚踏实地,真抓实干,从小事做起,注重积累,做好转
化工作的重要性,抓住时机,把握机遇,实现新飞跃,加快发展。
结合我国现代化建设实际,处理好经济社会发展中各种质量关系。
经济体制改革注重比例结构,抓大放小,深化改革;顺利实现三步走战略目标,全面建设小康社会;坚持科学发展观,处理好发展质量和发展速度的关系,注重精神文明建设、政治文明建设和社会文明建设的长期积累。
3.事物发展的前进性和曲折性相统一的原理在理论上和实践上有何重要意义?
3.[答案要点]前进性和曲折性的统一是马克思主义辩证否定观的实质。
辩证否定观对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义。
第一,坚持辩证否定观的意义:
在理论上反对形而上学的否定观,绝对肯定和肯定一切,绝对否定和否定一切都是错误的。
在实际工作中要科学地对待人、事、物、历史、文化,既要看到他们的肯定方面,又要看到他们的否定方面;既要把握住事物的存在和现存性质,又把握住事物的未来和发展趋向。
对待历史文化遗产,要反对历史虚无主义和历史复古主义;对待外国的东西,学习和利用一切合理因素,发展和完善社会主义,全盘西化和盲目排外都是错误的。
第二,事物发展的前进性与曲折性辩证统一的理论具有重要意义。
首先,它是反对形而上学、循环论和直线论的思想武器,片面夸大前进性,否认事物发展的曲折性是直线论,以急躁冒进的形式表现出来,在政治上表现为“左倾”盲动主义;片面夸大曲折性,否认事物
发展的前进性是循环论,以悲观论的形式表现出来,在政治上表现为右倾机会主义。
其次,它是坚持革命的坚定性和策略的灵活性的理论依据。
在社会主义革命和建设实践中,要承认前途的光明,树立必胜信念,要承认道路的曲折,不断艰苦奋斗;坚持原则性和灵活性的统一,坚定政治立场,灵活斗争艺术;正确对待改革中出现的曲折和困难,它们都是发展中的暂时问题,只有通过深化改革才能找到解决的办法,只有坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,才能克服改革中的困难。
4.如何理解逻辑与历史相统一的方法?
并用这一方法把握中国特色社会主义理论与改革开放30年历史的关系?
4.[答案要点]逻辑与历史的统一是从抽象上升到具体的内在要求。
辩证思维中的历史范畴,一是指扩大实在自身的历史,二是指反映客观实在的认识的历史。
逻辑的东西是和历史的东西是辩证统一的。
辩证法认为,逻辑与历史是一致的,逻辑进程与历史的进程具有内在
统一性。
另一方面,逻辑和历史又具有差异性,逻辑的东西是修正过的历史的东西。
中国特色社会主义理论是在中国特色社会主义事业中形成和发展并成熟起来的。
这一理论是改革开放30年历史的逻辑展现,30年的改革开放历史是在它的指导下进行的。
一方面,
中国特色社会主义理论是高度提升和凝炼的中国建设社会主义的实践,另一方面,它是来自于实践经验的理论升华,而不是对这30年历史的完全复制,它们既有同一性,又有差异性。
5.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系?
5.[答案要点]首先,客观规律是事物运动发展过程中的本质的、必然的、稳定的联系。
意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。
其次,人们在实践活动中要达到预想的目的,就一定要使自己的思想符合客观事物的发展规律,如果不符合,就会在实践中失败。
因此,正确理解主观能动性和客观规律性的关系,
在理论和实践上都是一个重要问题。
第一,必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
人们对客观规律的认识越深刻、越正确,就越能有效地发挥主观能动作用。
不顾规律和违背规律,只能把事情办糟。
第二,在尊重客观规律的基础上,要充分发挥主观能动性。
承认规律的客观性,并不是说人在规律面前无能为力。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
否认人的主观能动性,必然导致对人的价值性的否定,导致对历史发展动力的否定。
第三,人们要正确发挥主动能动性作用,应注意:
(1)从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。
(2)实践是发挥人的主观能动性的基本途径。
人的意识是一种精神的力量,要使它得到实现,变为现实的物质力量,就不能只在意识本身的范围内兜圈子,而必须通过物质实践活动才能达到。
(3)主观能动作用的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。
五、分析题
1.阅读材料,并回答问题。
材料1最近,四川省搞了一次“医患换位体验”活动,让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果,医生跑前跑后,既受累又受气,一名全程体验了“患者”的医生感慨道:
“医生就像拿着个遥控器,把患者指挥得团团转,当患者确实很苦。
”
材料2美国医生爱德华·罗森邦行医50年,忽然患上了喉癌,当他重新审视医学、医院和医生时,感慨地说:
“站在我病床边和躺在病床上所看到的角度完全不同”。
他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道:
“如果我能从头来过的话,我会以完全不同的方式行医,很不幸的是,生命不给人这种重新来过的机会。
”
材料3多年前,有位年轻医生患上甲状腺病,中国医学科学院著名头脑外科专家屠规益为他主刀。
当手术结束是,屠教授低下身来说:
“对不起,让您受苦了!
”这是屠教授术后经常对病人说的一句话,虽然简短,却让这位年轻医生深感震撼。
材料4著名医学家袁法祖早年从医,曾在老师的带领下,为一名中年妇女进行开腹手术。
术后没几天,那名妇女就去世了,经解剖发现,患者的死亡与手术并无关系,当时,袁法祖的老师轻轻说了句,“她是4个孩子的妈妈”,就是这句简单的话,让袁法祖至今念念不忘,他知道这句话包含了多少情感,懂得了医生的责任有多重大:
医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人。
结合材料回答问
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