2021年党员干部在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话稿与党支部书记党史学习个人对照检查自我批评汇报材料.docx
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2021年党员干部在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话稿与党支部书记党史学习个人对照检查自我批评汇报材料.docx
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2021年党员干部在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话稿与党支部书记党史学习个人对照检查自我批评汇报材料
【只供参考】
2021年党员干部在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话稿
2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表了重要讲话。
习近平总书记的重要讲话,深情回顾了中国共产党团结带领中国人民取得的伟大成就,科学展望了中华民族伟大复兴的光明前景,号召全体共产党员牢记初心使命、坚定理想信念、践行党的宗旨,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣!
习近平总书记的重要讲话,是新时代指引我们党更好担负历史使命的政治宣言与行动指南,是一篇马克思主义的纲领性文件,也是一堂深刻的党史学习教育党课,为全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、为全国各族人民奋勇投身新时代、接力建功中国梦指明了前进方向,注入了强大动力。
按照市纪委监委关于认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神的通知要求,我坚持读原著、学原文、悟原理,全文学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
下面,我从对开展学习贯彻习近平总书记重要讲话精神重要意义的认识、坚定永远跟党走的政治信念、增强为民服务的宗旨意识、勇担实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命几个方面,谈一谈自己的学习体会和收获感悟。
一、提高政治站位,深刻认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉
在中国共产党百年华诞的时刻,习近平总书记站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度,深情回顾了我们党一百年来的光辉历程,高度评价一百年来中国共产党团结带领中国人民创造的伟大成就,精辟概括“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大_精神”,全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”。
习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、总揽全局,思想深刻、内涵丰富、令人鼓舞、催人奋进,具有很强的思想性、政治性、针对性和指导性,体现了深渊的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,对团结动员全党全国各族人民在以习近平为核心的党中央的坚强领导下,向第二个百年奋斗目标迈进指明了方向、提供了遵循。
作为一名纪检监察干部,我们要站在讲政治的高度,深刻认识习近平总书记重要讲话的重大意义,深刻领会总书记讲话的精神实质,准确把握深刻内涵,切实把思想认识统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到省纪委监委和市纪委监委关于开展学习贯彻习近平总书记重要讲话精神工作部署上来,坚决在政治上、思想上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉把开展学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为纪检监察干部践行“四个意识”、落实“两个维护”的现实检验和实际行动,切实增强学习的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
二、从党的辉煌成就中进一步激发信仰信念,进一步坚定永远跟党走的政治信念,坚定不移听党话、跟党走
从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。
百年来,中国共产党团结带领全国各族人民,浴血奋战、百折不挠,找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,打败了日本帝国主义侵略,推翻了国民党反动统治,取得了我国近代历史上第一次抗击外敌侵略的完全胜利,建立了一个人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
百年来,我们党团结带领全国各族人民,把一个积贫积弱、满目疮痍、百废待兴的落后国家,建设成一个团结统一、繁荣富强、生机勃勃的新兴大国,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史上、世界社会主义发展史上、人类社会发展史上的“中国奇迹”,绘就了波澜壮阔的历史画卷,谱写了气壮山河的奋斗赞歌。
历史和实践证明,党的领导是我们取得一切成就的根本保证,是全体中国人民最可信赖的依托。
作为一名纪检监察干部,我们要以史为鉴、以史明志,要从党领导中国革命、建设、改革的辉煌历程中,从中华民族站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃中,从改革开放、全面建成小康社会的生动实践中,充分认识和深刻感悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的历史真理,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,进一步坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,发自内心地听党话,坚定信念跟党走。
时刻牢记共产党员身份,牢记党章的要求,严守政治纪律和政治规矩,树牢理想信念,在道路、方向、立场等重大原则问题上,在大是大非问题面前,旗帜鲜明、态度坚定,敢于向违纪行为亮剑,真抓真管、敢抓敢管,把严的要求贯彻于管党治党全过程、落实到党的建设各方面,始终坚定永远跟党走的政治信念。
三、从党的艰苦岁月中感悟初心宗旨,进一步坚定永远为人民服务的理想信念,矢志不渝服务人民、奉献国家
中国共产党自成立之日起,就自觉地担当起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史责任。
党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
全心全意为人民服务,是中国共产党党的根本宗旨,是党的全部价值所在。
“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
”党的十八以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民群众对美好生活的向往,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点,圆满完成脱贫攻坚任务,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,取得了全国各族人民的衷心拥护,受到了世界人民由衷称赞和充分认可。
作为一名纪检监察干部,我们要从党的百年奋斗历程中感悟初心和使命,时刻牢记我们的党来自人民、植根人民、服务人民,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,坚持把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应、满意不满意作为衡量自己一切工作的出发点和落脚点,把精力集中到工作落实上,把心思凝聚到为人民服务上,自觉践行着全心全意为人民服务的这个根本宗旨,切实增强践行初心使命的历史自觉、政治自觉和行动自觉,进一步坚定永远为人民服务的理想信念。
四、从党的奋斗目标中牢记职责使命,进一步勇担实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命
习近平同志在十九大报告中指出,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
在_100周年之际,我们回顾党的光辉历程,不仅是为了缅怀党的成就,感悟党的伟大,更是为了告诉我们大家,要肩负起党和祖国人民的重托,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
在实现第二个百年奋斗目标的历史新起点上,面对复杂多变的外部环境和深刻变化的国内形势下,我们纪检监察干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,时刻牢记党和人民的期望和肩负的历史使命,时刻牢记纪检监察干部承担着监督执纪问责、净化党的队伍的重要使命,坚持党中央重大决策部署到哪里监督检查就跟进到哪里,把对党忠诚体现在具体的工作中。
面对工作中存在的问题和难题,以高度的责任心、使命感和舍我其谁的担当精神,以创新的思维去解决工作中遇到的各种问题,以钉钉子精神抓好工作落实,不折不扣地落实好上级纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的各项决策部署,坚定不移地推动全面从严治党不断向纵深发展,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗。
2021年党支部书记党史学习个人对照检查自我批评汇报材料文稿
自2021年3月党史学习教育开展以来,我能够按照《机关党支部关于做好党史学习教育工作实施方案》的要求,通过集中学习研讨、个人自学、聆听党课等形式,认真研读《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍,主动投身“我为群众办实事”实践活动。
通过前期的学习和实践,我的理论知识得到了拓展,思想接受了深刻的洗礼,党性修养得到了提升。
按照本次专题组织生活会主题和要求,会前我广泛听取领导、同事和服务对象意见建议,对标对表,深入查摆自身问题,从主观和客观两个维度剖析产生问题的根源,形成了个人对照检查材料,现将查摆情况和自我批评汇报如下:
一、存在的主要问题及原因分析
(一)在党的创新理论武装方面,还存在学习上浅尝辄止的问题。
党史学习教育开展以来,我虽然按时参加党支部理论集中学习,也能完成个人自学工作任务,但是,对百年党史学习计划系统性规划安排不强,学习内容还存在碎片化现象。
对党的创新理论虽然能够跟着专家学,但学习理解的深度还不够,理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来,还不能做到与时俱进,特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。
原因分析:
从主观上分析,自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。
从客观上分析,当前机关工作任务日趋繁重,机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准,或多或少使我产生了重业务轻学习的思想,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。
(二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。
党史学习教育开展以来,我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因,对标党中央、习近平总书记的要求和优秀共产党员的标准,我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。
主要表现:
自己作为一名老党员,党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快;政治敏锐性和政治鉴别力不够强,对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;为人民服务的宗旨意识不够牢,一切为了人民的思想强化得不够,“群众路线”走的还不深,没有做到持之以恒,与群众联系的时间不够多。
原因分析:
从主观上分析,有时思想、行动的紧迫感不足,觉得自己已经是领导干部了,受党教育培养多年,自己的世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,也有一定的工作经验,有些工作已经做得差不多了,存在“歇一歇,缓一缓”的思想,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。
从客观上分析,主要还是个人时间精力有限,当前有些群众反映的问题比较棘手,处理起来需要投入大量的时间精力,导致联系其他群众的时间少了,为其他群众解决问题的数量少了。
(三)在对照党章党规党纪方面,还存在抓的不严问题。
党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史积累的历史经验和教训,学习党的自我革命精神和伟大成就,特别是学习党的十八大以来,党中央和习近平总书记抓全面从严治党和党风廉政建设的工作举措和伟大成就。
总的看,我能够做到对党忠诚、老实做人、干净做事,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。
但作为机关党支部书记,对标全面从严治党“永远在路上”的要求,我认为自己在抓全面从严治党和党风廉政建设工作存在不严的问题,主要表现:
履行全面从严管党治党主体责任和“第一责任人”责任还有不到位的地方;破解党风廉政建设难题的力度不够,抓监督体系建设工作不严、抓重点不够。
原因分析:
从主观上分析,自己的理论水平、工作经验和工作能力存在薄弱点,对全面从严治党和党风廉政建设工作的认识不够全面、系统。
在抓工作时
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