2021年领导干部在组织生活会对照检查材料报告与党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料.docx
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2021年领导干部在组织生活会对照检查材料报告与党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
【仅供参考】
领导干部在2021年组织生活会对照检查材料报告文稿
根据《市委党史学习教育领导小组办公室转发<关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复>的通知》要求,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论、党章党规党纪,对照初心使命,对照党史优秀人物,认真查摆自身存在的突出问题。
现报告如下:
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神心得体会
作为宣传员,我全程观看了大会实况,并带头撰写了X条心得体会,X条被XXX纪检监察网采用,X条被《XXX日报》采用。
同时,在日常维护网站、微信公众号中,又阅读了大量《人民日报》《光明日报》《新华社》《中国纪检监察报》等主流媒体权威解读阐释、理论评论文章,收获确实很不小,确实振奋我心。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“指定四本书”方面的体会和感悟
由于本人大学期间读的就是历史专业,所以,在党史学习教育期间,指定的书目,我是泛泛浏览,重点是通过阅读关注的大量权威历史资料公众号和网站,比如《人大报刊复印资料——党史》《党史博览》和新华网、人民网、中国共产党网上的资料,搞清弄懂一些细节,不再是泛泛读书识字,而是带着问题去深挖细研历史真相和其中的道理。
比如总书记在_一百周年大会重要讲话中提出了伟大的_精神,我便把_精神与我党历史上的长征精神、延安精神、抗美援朝精神等20多种精神进行对比分析,最终得出的结论是无论什么精神,都少不了对党忠诚、坚定信念、热爱人民、团结进取、勇于奉献、艰苦奋斗这些精神。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足
(一)学史明理方面:
明理,就是明白共产党为什么能,马列主义为什么行,中国特色社会主义道路为什么好。
在这方面我能够学习党史优秀人物对党的忠诚和对理想正义事业的执着追求,能坚持实事求是。
(二)学史增信方面:
对共产主义的信仰,我是坚定的坚决的,没有私心杂念的。
(三)学史崇德方面:
无论是恪守爱民之德,还是为政之德,还是奉公之德,我能做到知责于心、担责于身、履责于行。
(四)学史力行方面:
没有实干连半点马克思主义都没有,没有实干谈什么忠诚?
在工作中,我坚信把工作做到最好,这就是对党的最大忠诚,不耍嘴皮子,不做两面人。
总体的缺点不足
一是性格急躁。
由于从小喜欢军事,喜欢军人的那种绝对服从和该死拼命的精神,所以在工作中经常就不分场合不分人,也把这种口气语气带到工作中来,说话直来直去,经常工作干了,但是把人也打击了一大片。
在党史学习教育中,我时刻以党史优秀人物为榜样和前车之鉴,努力改正自己的不足甚至是缺陷,当情绪不好的时候,第一位想到的就是毛泽东主席教导陈毅的那句经典话,想到的是我们可敬的周总理,对照先进榜样努力让自己的语速降下来,让自己的表情轻松微笑起来。
二是宣传导向督促作用没有发挥好。
导向指的是通过宣传,让同志们知道近期,中纪委省纪委和市委的工作重点是什么,指导他们去做工作。
督促作用指的是通过宣传中要素材,提醒监督他人该干这个工作了,这个工作怎么还没动啊!
四、党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责做得怎么样及为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
在这方面,自己的先锋模范作用发挥的可以,比如和群众聊天,我是通过自己身上发生的故事,真说党好。
我也能不嫌麻烦,把日常中观察发现的问题及时给相关部门或同志反映,不怕打击报复,不怕麻烦,比如小区内车辆乱停乱放,我就建议创建办,能不能在小区内也划停车位。
针对部分司机在小区内停车乱停乱放现象,我就建议创建办,能不能协商交警部门,也通报曝光,如果是公职人员曝光后要抄告单位,如果是其他人员,要纳入诚信系统,警示震慑其自觉践行社会公德。
缺点是为群众办实事办好事上,存在走形式现象,同时也是怕找麻烦的现象,比如同村有人是残疾人,让我帮助他申请残疾人轮椅,我就不知道这样的能不能帮。
假如这个人我不认识,肯定要帮,只要认识就觉得自己是优亲厚友,就是怕人说我腐败,就不敢帮忙申请。
五、问题剖析
(一)理论学习有疏忽。
自己也喜欢学习,但是当工作学习发生冲突的时候,就把学理论当“软指标”“课外读物”。
由于学习上的不足,缺乏全盘考虑,工作创新意识不强,按部就班,“自选动作”欠缺。
(二)自身要求有弱化。
自身要求的标准不高,导致自己在党性修养、纪律作风、担当敬业、奋斗精神等方面不同程度出现问题、存在瑕疵。
(三)进取精神有退化。
将总书记对宣传工作的要求:
眼里脚力笔力,特别是脚力落实的很不好,往年跟随同志们每月能下基层一次,只要下去肯定会有成果,但是今年就去种树2次,基层的大量好素材挖不出来、报不出去,很遗憾。
六、下步努力方向
(一)咬定学习不放松。
结合党史学习教育,特别是以学习习近平总书记系列重要讲话、学习党章党规党纪为主线,加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平。
特别是把握新形势下,对宣传工作的最新要求和宣传重点要吃透吃准。
(二)咬定宗旨不放松。
尽最大能力、最大精力把工作做到位、做深入、做细致、做扎实,倾心竭力地为人民群众服务。
具体而言,就是积极主动把纪检监察干部履职尽责担当作为的鲜活生动故事挖掘出来、宣传出去。
(三)咬定担当不放松。
勇于创先争优,不放松任何一次为集体争光添彩的机会,传承党史优秀人物的优秀品质和红色精神,爱岗敬业,深入把握新时代宣传工作规律,更好履行职责使命,超越合格党员的标准,争做优秀党员,一定要做一名优秀党员。
党支部委员党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料2021年
党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。
同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。
下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题
(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。
虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。
平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。
自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。
但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。
与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。
出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。
主要表现在:
一是锐意进取的劲头不强。
反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。
二是认真负责的意识不强。
应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。
但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。
工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
三是创新落实的精神不强。
只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。
这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。
突出表现有以下几个方面:
一是沉下去搞调查研究少。
基层是各项工作落实的终端。
只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。
近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。
但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。
二是盯住工作持续落实不够。
大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。
在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。
但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。
比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。
究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。
三是服务群众质量有待提高。
有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。
这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。
自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。
但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。
比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。
这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。
再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。
这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
二、问题的主要原因
(一)改造思想、提升政治素养有差距。
学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。
学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、
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