高考语法考点一轮复习讲义 专题01 名词精讲深剖解析版.docx
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高考语法考点一轮复习讲义专题01名词精讲深剖解析版
专题01名词
I.单句语法填空
1.(2019・全国卷I)InrecentyearssomeInuitpeopleinNunayuthavereportedincreasesinbearsightingsaroundhumansettlements,leadingtoa______(believe)thatpopulationsareincreasing.
【答案】belief
【解析】考查名词。
根据其前不定冠词和其后的同位语从句可知,空格处为名词形式,故填belief。
2.(2019・全国卷III)Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknowofaninteresting(compete)towatch,togetherwiththestorybehindit.
【答案】competition
【解析】考查名词。
由空格前的不定冠词an与空格后的不定式towatch可以确定空格处应该填名词形式。
故填competition。
3.(2019・浙江卷)OtherAmericanstudiesshowedno______(connect)betweenuniformsandschoolperformance.
【答案】connection/connections
【解析】考查名词。
句意:
其他的美国研究表明校服和学校表现之间没有联系。
no是形容词,形容词修饰名词,位于名词前,名词可用复数也可用单数形式。
connect是动词,“联系”的意思,因此,要用其名词形式。
故填connection/connections。
4.(2018·6月浙江高考)MakingChinese(dish)isseenasespeciallytroublesome.
【答案】dishes
【解析】考查名词单复数。
dish是可数名词,其前无限定词,故用其复数形式dishes。
5.(2017・全国卷I)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdiseasehashadsomeunintendedside(effect)suchasoverweightandheartdisease-theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.
【答案】effects
【解析】考查名词复数。
sideeffect副作用,由前面的some和下文中的两个例子overweightandheartdisease可知名词effect用复数形式effects。
6.(2016・全国卷I)Thenurseryteamswitcheshimeveryfew(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbottle-fed,theotheriswithmum-sheneversuspects.
【答案】days
【解析】考查名词。
其前面有few,而few修饰可数名词复数,故填days.
II.单句改错
1.(2019・全国卷I)Toeveryone'ssurprising,theballwentintothenet.
【答案】surprising改成surprise
【解析】考查固定搭配。
“toone’s+名词”在句中表示结果,“toone’ssurprise”意思为“使某人惊讶的是…”。
故将surprising改为surprise。
2.(2019・全国卷II)SinceIwasakid,I'veconsidereddifferentjobIwouldliketodo.
【答案】job改为jobs。
【解析】考查名词的数。
“job(工作;职业)”为可数名词,用different(不同的)修饰时意思为不同种类的工作,应该用名词的复数形式。
故将job改为jobs。
3.(2019・全国卷III)Iwishtohaveachainofcafesinmanydifferentcity.
【答案】city改为cities
【解析】本句考查名词的用法。
manydifferent后跟可数名词的复数形式。
故把city改为cities。
4.(2018・全国卷I)LastwinterwhenIwentthereagain,theyhadabigseparatehousetoraisedozensofchicken.
【答案】chicken改为chickens。
【解析】考查名词的单复数。
短语dozensof之后应接可数名词复数,而此处chicken为可数名词“鸡”,故把chicken改为chickens。
5.(2018・全国卷Ⅲ)Atthatmoment,Irememberedatm'fatheroncesaid,“Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludeslearningfromtextbooks,andmistakeaswell.”
【答案】mistake改为mistakes。
【解析】考查名词的数。
根据语境可知,此处表示“从课本和错误中学习”,mistake“错误”为可数名词,应使用复数形式,即mistakes。
6.(2016・全国卷)Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.
【答案】year改为years。
【解析】考查可数名词复数形式。
根据数字13和19,可知改用复数形式years。
高考对名词词义辨析以及习惯搭配用法的考查将仍然是重点。
名词除了独立考查其词义辨析外,还常结合其他项目一起考查,题型以单项填空、短文改错、完形填空及单词拼写等形式出现,考查要点主要包括:
1.考查名词词义辨析和习惯搭配。
名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。
另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。
2.考查名词的数(可数与不可数、单数与复数)、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。
知识梳理
3.考查名词的“旧词新意”和“名词动化”现象。
这种现象主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。
如:
sheltern.庇护,避难所→vt.保护,躲避,避难;stormn.暴风雨,大动荡→vi.&vt.横冲直撞,猛攻;shouldern.肩,肩膀,肩部→vt.肩负,承担;trailn.小径,痕迹→vt.追踪。
【谨记规则】
可数名词有单复数形式,而不可数名词通常没有复数形式。
表示一个人或事物用单数,表示一个以上的人或事物用复数。
一、可数名词复数的构成及读音规则如下:
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后/s/;浊辅音和元音后读/z/
map–maps地图
bag-bags 书包/袋子
car–cars小汽车
book-books 书
apple-apples苹果
pen-pens鸟 bird-birds 钢笔
tree-trees 树 girl-girls 女孩
以s,ss,x,ch,sh等结尾的词
加-es
-es读/iz/
bus–buses 公共汽车
class-classes 课
box–boxes 盒子
watch-watches 手表
brush-brushes刷子
dish-dishes 盘子/一碟菜
以-f或-fe结尾的名词
多数将-f和-fe变v加-es
-ves读/vz/
wife-wives 妻子
leaf–leaves 树叶
shelf-shelves架子
knife-knives小刀
wolf-wolves 狼
thief–thieves贼/小偷
half-halves 半
life–lives 生命
记忆口诀:
妻子用树架小刀将贼和狼劈成2半结束它们的生命
以元音字母+y结尾的名词(a,e,i,o,u)
直接加-s
-s读/z/
boy-boys男孩 day-days天
monkey–monkeys猴子
holiday—holidays假日
toy-toys 玩具 key-keys 钥匙/【答案】
记忆口诀:
男孩和猴子天天在节假日玩玩具和钥匙
以辅音字母+y结尾的非专有名词
a,e,i,o,u
变y为i再加es
-s读/z/
baby—babies 婴儿/宝贝
story—stories故事
factory-factories工厂
city-cities 城市
library-libraries 图书馆
family-families 家庭
hobby-hobbies 业余爱好
以辅音字母+0结尾的名词
一般加-es
-es读/z/
Negro-Negroes 黑人
hero—heroes 英雄
tomato–tomatoes 西红柿
potato–potatoes 土豆
mango-mangoes 芒果
记忆口诀:
黑人英雄喜欢吃西红柿,土豆还有芒果
以元音字母+0结尾的以及外来名词
加-s
-s读/z/
zoo-zoos 动物园
photo-photos 照片
kangaroo-kangaroos 袋鼠
bamboo–bamboos 竹子
radio–radios 收音机
piano-pianos 钢琴
记忆口诀:
(动物园)(照片)中的(袋鼠)可以用(竹子)听(收音机)和弹(钢琴)
单复数同形名词
保持不变
deer-deer 鹿
sheep-sheep 绵羊
fish-fish 鱼
people-people 人/人们
Chinese-Chinese 中国人
English 英国人
Japanese-Japanese日本人
Vietnamese-Vietnamese越南人
Swiss 瑞士人
Portuguese 葡萄牙人
Lebanese 黎巴嫩人
记忆口诀:
草原上吃草两种动物:
鹿和绵羊
水里游的鱼;中日英三国家人;越,瑞,葡,黎4四国家人
表示某国人名词的复数
直接加s
human-humans(人,人类)
German-Germans(德国人)
Russian-Russian(俄罗斯人)
American-Americans(美国人)
Italian-Italians(意大利人)
Indian-Indians(印度人)
Canadian-Canadians(加拿大)
Australian-Australians(澳大)
Swede-Swedes(瑞典人)
记忆口诀:
人类/德国俄,美,意,印,加,瑞复数加S
无连字号复合名词
以后面名词变复数规律保持一致
mooncake-mooncakes(月饼)
bookcase-bookcases(书橱)
armchair-armchairs(轮椅)
toothpick-toothpicks(牙签)
housewife-housewives(家庭主妇)
gentleman-gentlemen(绅士)
bookshelf-bookshelves(书架)
stopwatch-stopwatches(秒表)
wineglass-wineglasses(酒杯)
birthday-birthdays(生日)
blackboard-blackboards(黑板)
greenhouse-greenhouses(温室)
【考题印证】
单句语法填空
1.(2018全国卷I)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014thatshowedamerefiveto
10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall(cause).
【答案】:
causes
【解析】:
考查名词。
此处cause是可数名词,意为“原因”,句中的all表示“所有的”,其后应用可数名词的复数形式,故填causes。
2.(2017・全国卷Ⅱ)In1863thefirstundergroundpassengerrailwayintheworldopenedinLondon.Itranforjustundersevenkilometersandallowedpeopletoavoidterrible(crowd)ontheroadsaboveastheytravelledtoandfromwork.
【答案】:
crowds
【解析】:
考查名词复数。
crowd是可数名词,且前面没有限定词,故应用复数形式。
单句改错
1.(2018·全国卷II)Aftersupper,wewouldplaycardgamesofallsortinthesittingroom.
【答案】:
sort改为sorts。
【解析】:
考查名词的单复数。
由前面的all“所有的”可知,sort应用复数形式,allsorts意为“各种各样”。
2.(2017・全国卷I)Theinstructorkeptrepeatingtheword,“peedup!
”“Slowdown!
”“Turnleft!
”
【答案】:
word→words
【解析】:
词法错误。
根据后面引号内的内容可知word应该用复数形
式words。
二、抽象名词具体化
抽象名词是表示状态、品质、情感等而没有实物的名词。
抽象名词具体化后变成可数名词,前面可加不定冠词,用来强调其具体表现形式或表示某一次短暂的动作,常意为“一次……的事情;一个……的人;一种……的东西”。
如:
抽象名词
具体意义
success成功
asuccess成功的人或事
failure失败
afailure失败的人或事
pleasure乐趣
apleasure令人高兴的事
pity同情
apity令人遗憾的事
relief宽慰
arelief令人宽慰的事
【考题印证】
(2016.全国卷)Butfortouristslikeme,pandasareitstop____(attract).
【答案】:
attraction。
【解析】:
考查词性转换之动词变为名词。
形容词top修饰空格处的名词,attract的名词形式是attraction,意思是“吸引人之物”。
[
三、不可数名词
单词
意义
短语、例句
advice
建议
givesb.someadviceonsth.
equipment
asetofequipment
experience
经验(注:
“经历”可数)
Mr.Lihasmuchteachingexperience.
exercise
锻炼(注:
“练习”可数)
takeexercise
fun
开心、快乐的事
Whatfunitistodosth.!
furniture
家具
asetoffurniture
news/information
/word
消息,新闻
Wordcamethathewonthefirstprizeinthematch.
baggage/luggage
行李
apieceofbaggage/luggage
progress
进步
makegreat/rapid/some/noprogressinsth.
practice
练习
Practicemakesperfect.
work
工作
weather
天气
applause
掌声
aburstofapplause一阵掌声
wealth
财富,富裕
friendship
友谊
energy
精力
homework
家庭作业
knowledge
知识
nature
自然
luck
运气
两者都要变复数
manteacher-menteachers(男老师)
womandoctor---womendoctors(女医生)
男人/女人做定语修饰名词,两者都需要变复数
health
健康
technology
技能
courage
勇气
help
帮助
hope
希望
food
食物
wood
木材
scenery
风景
jewelry
珠宝
poetry
诗歌
evidence
证据
【考题印证】
单句改错
1.(2019.开封模拟)Whynotcomeandjoinusifyouwantknowmoreinformationsaboutourfuturespaceschools?
【答案】:
1.informations改为information。
【解析】:
考查名词形式。
information为不可数名词,在此不能用复数形式。
故改为原形。
2.(2016.全国卷II)Ifwegoonatripabroad,wecanbroadenourviewandgainknowledgeswecannotgetfrombooks.
【答案】:
knowledges改为knowledge。
【解析】:
考查名词形式。
knowledge为不可数名词,在此不能用复数形式。
故改为原形。
考点精讲
语法填空解题“三定向”
一.根据修饰词确定名词的单复数形式
(1)不定冠词a,an后用名词单数形式;
(2)有these,those,several,all,many,both,apairof,avarietyof,different,afew等修饰可数名词时名词用复数形;
(3)名词前有oneof,among时用名词复数形式。
【思路点拨】
1. The team who won the three world(championship)wouldalwaysgetthiscup.
【答案】:
championships
【解析】:
考查名词形式。
championship意为“冠军地位;冠军称号”,为可数名词,其前面有three修饰,故用复数形式。
2. Interested in their work, she pickedup a pair of(scissor).
【答案】:
scissors。
【解析】:
考查名词形式。
一般只有在当动词或修饰功能的词组时scissor这个词才会以单数形式出现,在单纯当成“剪刀”使用时,都是以复数scissors的形式,和眼镜glasses一样。
剪刀、眼镜、筷子这些词,都被视为“可数名词”,但是都一样体现在它们的计数单位pair上:
一把剪刀、一副眼镜、一双筷子都是用apairof(scissors,glasses,chopsticks)来表达,如果是复数,就用XXXpairsof(scissors,glasses,chopsticks)说明。
3.Duringthefestival,whichlaststhreesorfourdays,peoplearedressedintheirbestclothesandparticipatedavarietyofrichandcolorful(activity).
【答案】:
activities。
【解析】:
考查名词形式。
activity为可数名词,又因为有avarietyof修饰可数名词复数,故用activities。
4.Althoughtheyareseenascompanionsandpartofthefamilytoday,ChinaandWesterncountrieshavedifferentcultural(belief)aboutdogs.
【答案】:
beliefs
【解析】:
考查名词形式。
Belief做“看法、信念”讲时是可数名词,又因为different修饰名词复数修饰,故用beliefs。
5.Aboveall,commercialinterestsoftenoutweigheducational(complaint)abouttheunbearableadvertisements.
【答案】:
complaints。
【解析】:
抽象名词具体化。
complaint作“抱怨”讲时时不可数名词;作“抱怨的行动或电话投诉 ”时是可数名词。
句意为“首当其冲的是,商业利益常常高于教育目的,所以这些令人无法忍受的广告就招来很多抱怨。
”
6.GoingtoCambridgeUniversitywasadreamofmine,foritisoneofthetop(university)inthe
world.
【答案】:
universities.
【解析】:
考查名词形式。
university是可数名词,又因为oneof修饰可数名词复数,故用universities。
7.Idecidedtolabeloneofmysmall(purse)whichIactuallyhadwithmethatday,withhername,alongwithsomesomecashinsideandanencouragingnote.
【答案】:
purses。
【解析】:
考查名词形式。
详解同上一题。
二.根据谓语动词确定名词的单复数形式
名词作主语时,如果一般在时的谓语动词是动词原形或are,要虑用名词的复数形式。
【思路点拨】
1.Whilehe
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