第8章 运动和力 第1节 牛顿第一定律 精品导学案.docx

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第8章运动和力第1节牛顿第一定律精品导学案

第1节牛顿第一定律

一、目标导引：

1、通过看书和讨论了解物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。

通过实例、实验探究、说明阻力对物体运动的影响。

2、通过实验归纳出牛顿第一定律。

会分析惯性现象、会设计惯性实验。

二、探究学习：

（一）通过看书和讨论运动不需要力来维持。

通过实例、实验、说明力是改变物体运动状态的原因。

学习活动1：

阅读课本16面内容，知道物体运动与力之间的关系，了解亚里士多德、伽利略对力和运动的观点，并能够说出自己的观点和看法。

展示评价1：

用语言描述亚里士多德、伽利略的观点，能说出自己的观点和依据。

学习活动2：

阅读17面阻力对物体运动的影响实验，分析实验应用的方法，怎样控制变量和改变变量。

展示评价2：

填表得出正确结论。

表面状况

阻力的大小

小车运动的距离s/m

毛巾

棉布

木板

结论：

平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越。

推理：

如果运动的物体不受力，它将。

学习活动3：

阅读17面牛顿第一定律相关内容，分析牛顿第一定律，说说你对牛顿第一定律的认识。

展示评价3：

1、学生说说对牛顿第一定律的理解和认识：

2、对于牛顿第一定律的看法，下列观点正确的是（）

A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以惯性定律是正确的

B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以惯性定律不能肯定是否正确

C．验证牛顿第一律定的实验做不出来，但可以在经验事实基础上，进一步科学推理得出惯性定律

D．验证牛顿第一定律的实验虽然现在做不出来，但总有一天可以

（二）通过实验知道物体的惯性，会分析惯性现象，知道惯性的利弊。

学习活动4：

（1）阅读教材第18页，说一说惯性和惯性定律的区别。

（2）下列各问中的物体的惯性如何体现？

（1）静止在桌面上的书？

（2）正在以10m/s速度运动的汽车？

（3）一个正在加速的汽车，某时刻的速度是5m/s。

展示评价4：

我说：

学习活动5：

想想议议、做做说说生活中的惯性现象，并解释。

展示评价5：

我说我做

学习活动6：

把生活中的惯性现象分类，利用惯性有：

避免惯性带来危害的有：

展示评价6：

我说：

学习活动7：

课堂练习

1.下列关于惯性的说法中，正确的是（）

A运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性B只有物体的运动状态改变时才有惯性

C不受力的物体有惯性，受力的物体没有惯性D一切物体在任何时候都具有惯性

2.正在行驶的汽车，关闭发动机后汽车还会继续向前运动一段距离，这是由于_______的缘故；最后还是停下来，这是因为_____________________结果。

3.下列现象中不能用惯性知识解释的是（）A跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好B用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上C子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行D古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒

4．正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（　　）

A、立即停下来B、慢慢停下来C、做匀速直线运动D、改变运动方向

5．坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人的伤害（）

A车速太快B车速太慢C突然起动D紧急刹车

展示评价7：

学生回答，集体矫正。

学习活动8：

小结自己学到的知识，并能用语言描述

展示评价8：

本节课的收获：

三、课堂达标：

（填空题每空5分，选择题每小题7分）

1.让小车从斜面顶端从静止开始滑下，分别在光滑程度不同的水平面运动，小车最后都会慢慢停下来，这是因为，得到的结论是：

水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小得越。

由此可推理出：

如果小车不受力，小车将。

2．坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，是由于；当汽车刹车时，身体将向倾（填“前”或“后”），当汽车向左拐弯时，身体将向倾．

3.沿水平方向匀速飞行的轰炸机，要击中地面目标，应在______投弹.（填“目标正上方”或“到达目标前上方”）

4.惯性和惯性定律不同之处在于：

描写物体运动规律，描写物体本身的性质；的成立是有条件的，而是任何物体都具有。

5.关于惯性，下列说法中正确的是（）

A物体静止时有惯性，运动时没有惯性B物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C物体受力作用时才有惯性D物体的惯性与运动状态或是否受力无关

6.今年五一假期，小江一家开车到旅游港游玩．下列是小江对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是（　　）

A早上冲出家门，由于受到惯性的作用，跑到车边很难停下

B上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害

C上楼过程中惯性越来越大，导致爬楼越来越慢

D爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性不变

7.下列现象中，属于利用惯性的是（　　）

A高速路上汽车限速行驶B汽车驾乘人员系安全带

C人踩到香蕉皮上易滑倒D拍打衣服灰尘脱离衣服

8.科学家正在研发一种“真空管道磁悬浮列车”．管道连接紧密，空气全部抽出，列车运行过程中将无空气阻力、无摩擦．这种“真空管道磁悬浮列车”在平直的管道中运行时，不再需要任何的牵引力.列车利用自身的在真空管道中继续运行．这种列车的速度能达到6500千米/小时，这意味着环游地球一圈（40000千米）只需要小时．

小组内相互批改，教师集体矫正、评价。

第2节液体压强

教师寄语：

勇于超越自己，从学好每一堂课开始

学习目标：

1、了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向

2、了解液体压强的大小跟什么因素有关。

3、认识液体压强的实际应用——连通器，了解生活和生产中形形色色的连通器。

4、通过对演示实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部不同深度处压强的大小和方向。

5、在观察实验过程中，培养科学态度。

密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。

中心任务：

掌握液体压强的特点和大小计算方法。

学习过程：

一、课前自主学习

根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案。

1.认识液体内部存在压强。

请同学们观察右图和课本9.2—1插图，结合生活经验，回答下列问题，比一比谁完成的最快！

（1）容器底部的橡皮膜突出，这说明：

_____________________

（2）容器侧壁的橡皮膜突出，这说明：

_____________________

讨论：

（1）液体对容器底部产生压强的原因是:

__________________________

（2）液体对容器侧面产生压强的原因是:

_______________________________

2.初步学习液体内部压强的实验。

（1）如何利用液体压强计测量不同方向液体的压强？

（2）如何利用液体压强计测量不同深度液体的压强？

（3）如何探究不同液体在同一深度压强的大小？

（4）根据图例与生活经验，你对液体内部压强特点的初步总结是：

_______________________

_________________________________________________________________________

3.初步学习液体内部压强的计算方法。

（1）计算公式是________________________，有哪些公式变形？

______________

（2）水下20cm深处液体的压强有多大，试通过计算说明。

4.认识连通器

看课本相关部分，组内讨论，解决下面问题。

（1）什么是连通器？

你能举出生活中的例子吗？

（2）连通器液面相平的条件是什么？

（3）认识连通器的应用，解释船闸的工作过程。

二、合作探究：

探究液体内部压强的规律和液体压强的计算公式。

1.探究液体内部压强特点：

（1）微小压强计探头的薄膜受到_____的作用时，U型玻璃管内出现高度差，液面高度差的大小反映了薄膜所受________的大小。

实验次数

深度/cm

橡皮膜方向

水

盐水

液面高度差/cm

液面高度差/cm

1

5

朝上

2

朝下

3

朝左

4

朝右

5

10

朝上

6

朝下

7

朝左

8

朝右

（2）

（3）规律总结：

液体内部朝各个方向都存在压强；在液体内部同一深度，_________，液体内部的压强随深度的增加而________，液体内部的压强还跟液体的_______有关。

2.推导液体内部压强的计算公式。

推导完后交流，看哪些同学推导的既对又快。

讨论：

液体压强的大小跟哪些因素有关，是什么关系，跟所取的面积有关系吗？

3.计算课本例题。

组内同学针对例题的问题认真思考、讨论，看看哪个小组的答案最正确！

4.甲乙两个烧杯里面装有煤油，煤油的深度都是0.2m，乙的底面积是甲的3倍，哪杯煤油对底面的压强大些？

哪杯对底面的压力大些？

（g=10N/kg）

三、梯度训练

A组

1.计算压强公式有：

p=F/s和p=ρgh，对于这两个公式的适用范围，下列说法中正确的是（）

A、前者只适用于固体，后者只适用于液体

B、前者对固体、液体、气体都适用，后者一般只适用于液体

C、两者对固体、液体、气体都适用

D、后者只可用来计算气体的压强

2.有四种不同年代的潜水装置，它们潜入海水的最大深度如图所示，其中能承受海水压强最大的是（）

3.往装有水的烧杯中放入一木块，水不外溢，放入后，水对杯底的压强、压力与放入前相比较（）

A、压强不变，压力不变

B、压强增大，压力增大

C、压强不变，压力增大

D、压强增大，压力不变

4.将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜，倒入一定量的酒精后，橡皮膜向外凸出。

然后放入盛有水的烧杯中，玻璃管下端距水面高为h1，此时酒精柱高度为h2，橡皮膜下号变平。

若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F1、F2,则（）

A、F1=F2，h1

B、F1=F2，h1=h2

C、F1

D、F1>F2，h1

5.如图所示，放在桌面上的三个不同形状的容器，它们本身质量相等，底面积相同，并装入同种液体，液面高度相同。

（1）三个容器中液体的重力（）

A.相等B.GA>GC>GBC.GA>GB>GC

（2）三个容器对桌面的压力（）

A.相等B.FA>FC>FBC.FA

（3）三个容器对桌面的压强（）

A.相等B.PA>PC>PBC.PA

（4）三个容器底部所受液体的压强（）

A.相等B.PA>PB>PCC.PA

（5）三个容器底部所受的压力（）

A、相等

B、FA

C、FA>FC>FB

6.一密封的圆台形容器，其横截面如图所示，内装一定质量的水，若把它倒置，则水对容器地面的作用情况是（）

A、压强减小，压力增大

B、压强减小，压力减小

C、压强增大，压力增大

D、压强增大，压力减小

7.如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的______有压强，从B孔流出的水喷得更急些，说明液体的压强随着_____增加而增大。

8.如图所示，容器中盛有一定量的水，静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点的压强PA、PB、PC的大小关系是：

___________

9.如图所示容器中间用隔板分成左右两部分，隔板上有一圆孔用薄膜封闭．

（1）若容器左右两部分分别注入密度相同的液体，右侧的液面比左侧的液面高，薄膜向左突起，由此说明液体的压强与_________有关．

（2）若容器左右两部分分别注入密度不同的液体，右侧的液面与左侧的液面等高，薄膜发生形变，由此说明液体压强与______有关．

10.如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，甲、乙两容器中装有水，且两容器中水面相平。

当阀门K打开后，管中的水将________，理由是_______________。

11.如图，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：

（1）水对茶壶底部的压力；

（2）茶壶对桌面的压强

你认为下列解题过程中有无错误，如有，请指出其中的错误指出并加以改正。

解：

（1）∵茶壶静止在水平桌面上，

∴水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=0.6×10=6N；

（2）茶壶的重力G壶=m壶g=0.4×10=4N，

茶壶对水平桌面的压力F2=G水+G壶=6+4=10N，

茶壶对水平桌面的压强P=F2S=10/1=10Pa，

12.如图所示．将底面积为100cm2，重为5N的容器放在水平桌面上，容器内装有重45N，深40cm的水．求：

（1）距容器底10cm的A处水的压强．

（2）容器对水平桌面压强．（g取10N/kg）

B组

1.如图容器中盛有某液体，pA，pB，pC分别表示A、B、C三点处液体的压强，则（）

A、pA=pB=pC

B、pA=pB>pC

C、pA>pB>pC

D、pA=pB

2.如图是几种不同渠堤的截面图，其中最安全可靠的设计是（）

3.小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律，压强计指针顺时针偏转的角度越大，表示压强越大。

他们的研究情况如图（a），（b），（c），（d）所示，（图（a），（b），（d）中的容器内均装满液体且ρ盐水>ρ水）

（1）根据图___________可验证：

当深度相同时，同种液体内部压强与容器形状无关。

（2）根据（b），（c）可验证：

_____________，液体内部压强随深度的增大而增大。

（3）根据图（b），（d）可验证：

当深度相同时，________________。

（4）若在图_________中的容器内轻轻放入一木块，压强计指针偏转的角度会增大。

（选填“（a）”、“（b）”、“（c）”、“（d）”）

4.一钢精水壶的质量为1kg，平面壶底的面积是0.04m2，壶的深度为均为20cm，容积为4×10-3m3，壶中装满水置于水平桌面上。

求：

（1）水对壶底的压强是多少？

（2）壶底对桌面的压强是多少？

5.一油库装煤油的油罐中盛有4m深的煤油，在距底部0.5m处发现有一个半径为2cm的圆形漏油孔，求：

（1）煤油对罐底的压强多大？

（2）小孔处煤油的压强多大？

要想堵住这个孔，至少需要在罐壁处施加多大的力？

（煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg）

第二节液体压强

三、梯度训练

A组

1.B

2.D

3.B

4.A

5.

（1）B

（2）B（3）B（4）A（5）A

6.D

7.侧面深度

8.pA

9.深度密度

10不流动连通器原理

11.4.704N2450Pa

12.2.94×103Pa5000Pa

B组

1.D

2.D

3

（1）ab

（2）同种液体（3）液体内部压强随密度的增大而增大（4）c

4.1960Pa1225Pa

5.3.2×104Pa2.8×104Pa35.168N