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人品与道德的演讲稿
人品与道德的演讲稿
人品与道德的演讲稿1
各位老师、同学们:
大家好!
很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:
道德的底线。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:
“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。
当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长和学生口中的除了学习还是学习。
发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。
我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟和实践。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。
我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?
一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?
仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。
古罗马西塞罗说过:
“习惯是第二天性”。
就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。
而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:
公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的花草被践踏得奄奄一息也无人顾及?
?
这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。
当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:
在雅安地震的灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险和困难。
在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。
的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?
这是值得我们每一个人深思的问题。
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。
老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!
我的演讲完毕,谢谢。
人品与道德的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是——《做个有社会公德的小学生》。
有人说:
“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
”今天,我想和大家一起交流的话题就是:
“做个有社会公德的小学生”。
可能有人会问:
”什么是社会公德?
“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:
等侯公交车时,你是否自觉排队?
吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?
出入教室时有没有轻声关门?
有没有轻声慢步过走廊?
有没有上下楼梯靠右走?
每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?
这一切都是一个人是否具有公德心的体现。
社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。
这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。
以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。
我们四小的学子,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:
一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。
也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。
但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的!
在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。
同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。
文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。
同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!
我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让文明的.号角响彻四小的天空!
最后,我想用一句名言作为我今天演讲的结束语:
播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
人品与道德的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天来到这里参加“做一个有道德的人”主题演讲活动,我的心里特别高兴。
因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。
今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。
道德是什么呢?
是文明?
是诚信?
是感恩?
还是责任?
是啊,这些美丽的词汇以不同的方式描绘着道德。
但是我要说,道德绝不仅仅是这些。
在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,云南大旱牵动了我的心。
那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。
我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。
当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。
看到这里,我哭了。
在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。
我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她喝得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。
在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里终于挺过来了。
我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里感到甜甜的暖暖的。
道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。
当我们随着爸爸妈妈漫步在清洁而美丽的清水绿堤,是道德让我们享受着那里的鲜花、绿树和青草;当年迈的老人挤进公共汽车,是道德让他们拥有了座位;当放学时几百名学生一齐涌出校门,是首先使机动车绕行或停止行驶,让我们的道路畅通无阻……
道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。
校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就顺哪里生根、成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。
而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。
让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
人品与道德的演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《道德,拥抱了这个春天》。
道德是什么?
以前我总觉得它很抽象,也很遥远。
对这两个字的理解也很模糊。
但是今天我终于明白了,道德其实就在我们每一个人的身边。
这个春天,百年一遇的西南大旱牵动了我的心。
我至今还清楚地记得,在云南干旱最严重的村落,一个女孩,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来,她说要留给山顶的妈妈。
看到这里,我哭了。
因为我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,她那不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,她那因缺水而干裂的嘴唇。
她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈最朴素、最纯真的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德……
于是,我就在想啊,道德一点儿也不抽象,道德就是自己干渴的时候还把水递给别人。
2020年4月13日,我们小学全校师生集中操场,举行了“我为旱区捐献一瓶水”活动。
“捐一瓶水,献一份爱心,多一丝希望。
愿爱无疆,水无边。
”这是同学们写在水瓶标签上的话语。
也许一小瓶水根本无法让西南人民摆脱干旱,但一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋,一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。
于是,我就在想啊,道德一点儿也不抽象,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,却那么清澈,那么纯净,让人们心里甜甜的,暖暖的。
这就是爱心的力量,这就是道德的力量。
还是这个春天,青海玉树,10万人口的繁荣小县瞬间被毁,2183人遇难!
袅袅炊烟没了,欢声笑语也没了,剩下的是那撕心裂肺的哭喊。
在地震发生的一瞬间,玉树县第三小学80%的房屋倒塌。
为了救自己的学生,数十名老师徒手挖掘。
血流不止,他们不在乎;石块纷纷掉落,砸在身旁,他们也不在乎。
他们唯一的念头就是:
救出所有的孩子!
于是,我就在想啊,道德一点儿也不抽象,道德就是自己危险的时候还要去救助别人。
道德是什么?
在这个春天,道德就是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花,拥抱了这个多事的春天,温暖了无数受伤的心灵。
让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。
人品与道德的演讲稿5
孝,是中华民族的美德。
百善孝为先,这是民族历史上的佳话。
同学们,在这里,我给大家讲一个古人孝敬父母的故事:
故事的主人公叫蔡顺,是汉代汝南人。
他很小的时候,父亲就去世了,是母亲含辛茹苦把他抚养大。
蔡顺对母亲特别孝顺。
家里的重活,他总是抢着干;有好吃的东西,也总是第一个想着母亲。
有一年,发生了王莽叛乱,又遇到大饥荒,柴米特别昂贵。
他买不起米,只好到树林里摘野果充饥。
有一天,他在路上遇到赤眉军。
一个士兵看到他篮子里的桑葚,厉声问道:
“你篮子里的桑葚一边是红的一边是黑的,到底是什么意思?
”蔡顺回答说:
“我买不起柴米,只好采野果充饥。
黑色的桑葚很甜,是给我母亲吃的,红色的桑葚酸,留着给自己吃。
”赤眉军听了,感动于他的孝心,就送给他三斗白米和一头牛,让他带回去好好供奉母亲。
平日里,爸爸妈妈总是教育我:
做人,就要做一个好人,一个善良的人,一个懂得孝敬父母的人。
失去孝,就像一个人没有心,只有一具躯壳,会受到世人的鄙视。
在家里,母亲总是以身作则教育我。
每次买水果回来,先选个大的,让我给奶奶送去;吃饭的时候,她不仅给我和弟弟夹菜,也往奶奶碗里夹,还对我们说奶奶年纪大了,要学会照顾奶奶。
妈妈开药店很辛苦,晚上回来还忙这忙那,却劝奶奶多休息。
天冷了,妈妈会给奶奶买衣服鞋袜;过年了,她和爸爸带着我们提上礼物去给外公外婆拜年…….时时处处,妈妈都在以行动告诉我,做人,要做一个有孝心的人!
亲爱的同学们,是谁给了我们生命?
是谁一把屎、一把尿把我们拉扯大?
又是谁把我们抚养成人、教我们做人的道理?
是父母!
当我们来到这个世界,是母亲用甘甜的乳汁哺育我们。
长大些,是父母一口一口喂我们吃饭,一句一句教我们说话,一步一步扶我们走路。
当我们做错事时,父母会耐心地教育我们;当我们取得好成绩时,父母脸上会露出欣慰的笑容。
可以说,在我们成长的道路上,父母付出了太多太多!
同学们,如果你细心,你会发现父母眼角的皱纹;如果你留心,还会发现父母头上新生了白发。
父母对我们的恩情真是比山还高,比海还深哪!
常言道:
慈鸦尚还哺,羔羊犹
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